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1、6、桂林山水、桂林山水單元訓練重點：單元訓練重點： 學習課文時，享受美好的事物學習課文時，享受美好的事物帶給我們的樂趣，學習作者從不帶給我們的樂趣，學習作者從不同角度描寫景物的方法。同角度描寫景物的方法。自探提示：自探提示：1、自由朗讀課文，借助拼音把課文讀通讀、自由朗讀課文，借助拼音把課文讀通讀順。同桌檢查生字詞語。順。同桌檢查生字詞語。2、說說課文描寫了桂林山、水各有什么特、說說課文描寫了桂林山、水各有什么特點？點？3、同桌說說：課文可以分為幾部分，每部、同桌說說：課文可以分為幾部分，每部分都寫了什么內(nèi)容？分都寫了什么內(nèi)容？我會讀詞語：我會讀詞語：蕩蕩漾漾 無無瑕瑕 山山巒巒 游游覽覽 駱

2、駝駱駝 屏屏障障 攀登攀登 波瀾壯闊波瀾壯闊 水平如水平如鏡鏡拔地而起拔地而起 形態(tài)萬千形態(tài)萬千 奇峰奇峰羅羅列列 危峰兀立危峰兀立 漓江的水真漓江的水真靜靜啊，啊，靜靜得讓你感覺不到它在流動；得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真漓江的水真清清啊，啊，清清得可以看見江底的沙石；得可以看見江底的沙石；漓江的水真漓江的水真綠綠呀，呀，綠綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠桂林的山真桂林的山真奇奇呀呀,一座座拔地而起，各不相連。一座座拔地而起，各不相連。像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千桂林的山真桂林的山真秀秀哇，像翠綠的屏障，像新生哇，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真桂林的山真險險哪，危峰兀立，怪石嶙哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。峋，好像一不小心就會栽倒下來。我會填：我會填：桂林山水桂林山水這篇課文先寫這篇課文先寫，再寫漓江水的特點是，再寫漓江水的特點是，最后寫桂林山，最后寫桂林山的特點是

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