兒科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

1、兒科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃1、 培訓(xùn)目標(biāo)1)培養(yǎng)護(hù)士愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)態(tài)度和專業(yè)興趣。2)熟悉各班職責(zé)，掌握護(hù)理工作規(guī)章制度，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格三查七對，防止差錯事故 發(fā)生。3)掌握兒科護(hù)理常規(guī)及常見疾病的常規(guī)護(hù)理，熟悉專科疾病護(hù)理知識，逐步提高其專業(yè)素質(zhì)。4)規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高其操作技能，尤其是靜脈穿刺技術(shù)。能使用科內(nèi)備用儀器 設(shè)備。5)能及時、規(guī)范、完整、正確地書寫護(hù)理病歷。6)熟悉危重病人的搶救配合工作。7)有意識地培養(yǎng)護(hù)士臨床觀察能力和評判性思維能力以及解決臨床實(shí)踐問題的工作能力。2、 培訓(xùn)及考核方法1)晨會提問每周兩次2)參加醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3)每月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)技術(shù)操作考

2、核每月一次，4)每月參加護(hù)理部組織的操作考核每年參加護(hù)理部組織的理論考核5)自學(xué)兒科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理常規(guī)?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)每月一次理論考核6)示范培訓(xùn)各班職責(zé)及各項(xiàng)操作流程護(hù)士長及相關(guān)質(zhì)控員隨時進(jìn)行督查7)臨床實(shí)踐中多給予幫助指導(dǎo)，多進(jìn)行討論交流及時給予肯定及指正。3、 培訓(xùn)內(nèi)容1)基本理論與護(hù)士相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)如中華人民共和國護(hù)士法傳染病管理法醫(yī)療事故處理?xiàng)l列醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德等護(hù)患交流與溝通技巧護(hù)患糾紛及防范對策護(hù)士在臨床工作中的禮儀規(guī)范兒科護(hù)士的角色與素質(zhì)要求護(hù)理病歷書寫規(guī)范護(hù)理管理制度2)基本知識掌握小兒生長發(fā)育的規(guī)律及幾個常用的計(jì)算公式熟悉各年齡小兒的特點(diǎn)及保健熟悉兒童計(jì)劃免疫程序掌握輔

3、食添加順序掌握各年齡段小兒生命體征的正常值掌握足月兒及早產(chǎn)兒的特點(diǎn)及護(hù)理要點(diǎn)掌握新生兒黃疸、新生兒肺炎、新生兒硬腫癥的護(hù)理要點(diǎn)掌握小兒腹瀉、急慢性胃炎、消化性潰瘍的護(hù)理要點(diǎn)及健康指導(dǎo)掌握上感、幼兒急疹、支氣管炎、喉炎、支氣管肺炎、支氣管哮喘病兒的護(hù)理要點(diǎn)熟悉病毒性心肌炎、腎炎、過敏性紫癜、病毒性腦炎的護(hù)理常規(guī)熟悉新生兒窒息、新生兒顱內(nèi)出血、小兒驚厥、癲癇、呼衰、心衰、中毒等急救流程及配合。3)基本技能生命體征測量；出入院病人的處置；靜脈輸液；各種注射法(包括股靜脈穿 刺)；口腔護(hù)理；臍部護(hù)理；物理降溫；嬰幼兒灌腸法；無菌技術(shù)；消毒隔離技術(shù)；吸氧；吸 痰；心肺復(fù)蘇；呼吸皮囊的使用；各種標(biāo)本采集法

4、；小兒約束法；微量法血糖測定；微泵的使 用；心電監(jiān)護(hù)儀使用；新生兒經(jīng)皮黃疸測定；新生兒暖箱及藍(lán)光箱的使用；新生兒搶救輻射床 的使用；護(hù)理病歷書寫；二、三年內(nèi)臨床護(hù)士1、培訓(xùn)目標(biāo)1)具有熟練的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、護(hù)理專業(yè)知識及護(hù)理操作技能，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施 整體護(hù)理2)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理及專科護(hù)理技術(shù)操作3)熟練掌握危重患者的急救知識及技能4)充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神5)了解國內(nèi)外護(hù)理新動態(tài)，對護(hù)理改革方向和措施有所了解，并能參與執(zhí)行2、培訓(xùn)及考核方法1)晨會提問每周一至兩次2)定期進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)技術(shù)操作考核每月一次3)每月參加護(hù)理部組織的操作考核每年參加護(hù)理部組織的理論考核4)自學(xué)兒科護(hù)理學(xué)

5、兒科護(hù)理常規(guī)?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)每季度一次理論考核5)參加醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房6)鼓勵參加繼續(xù)學(xué)歷教育，積極參加院內(nèi)組織的各種競賽活動3、培訓(xùn)內(nèi)容1)進(jìn)一步鞏固一年內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃的基本理論、基本知識和基本技能2)掌握整體護(hù)理的內(nèi)涵及特征3)熟悉護(hù)理心理學(xué)知識，護(hù)理與營養(yǎng)，密切護(hù)患溝通4)掌握科內(nèi)搶救藥物的藥理知識5)熟悉專科護(hù)理操作技術(shù)及?？谱o(hù)理常規(guī)三、護(hù)師培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)1)具有較好的專科理論知識和熟練的護(hù)理技能，掌握危重病人的觀察方法及急救技能2)掌握專業(yè)新知識新理論，能熟練運(yùn)用護(hù)理程序理論指導(dǎo)臨床護(hù)理工作3)熟悉病房管理知識，協(xié)助病房管理，參與科內(nèi)及院內(nèi)護(hù)理質(zhì)控管理4)參與護(hù)生的帶教

6、工作5)能協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)患關(guān)系，杜絕病人及家屬的投訴6)了解持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，能鑒別風(fēng)險，對各種意外特發(fā)事件能進(jìn)行一定的處理7)能結(jié)合臨床護(hù)理工作，積極撰寫論文。2、培訓(xùn)及考核方法1)晨會提問每周一次2)定期進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核3)每年參加護(hù)理部組織的理論考核每季一次搶救儀器培訓(xùn)及考核4)自學(xué)兒科護(hù)理學(xué)兒科 護(hù)理常規(guī)?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)每季度一次理論考核5)參加醫(yī)院及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 、 護(hù)理查房6)鼓勵參加繼續(xù)學(xué)歷教育 ， 積極參加院內(nèi)外組織的各種競賽活動3、 培訓(xùn)內(nèi)容在上述臨床護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上 ， 增加各種危急重癥病人的觀察護(hù)理要點(diǎn)及各 項(xiàng)急救技能 ，學(xué)習(xí)論文撰寫技能 ， 學(xué)習(xí)醫(yī)院新開展的護(hù)理技能

7、與操作四、主管護(hù)師培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)1)精通?？谱o(hù)理理論 ，有豐富的人文學(xué)科知識2)熟練掌握專科護(hù)理技術(shù) ， 具有較強(qiáng)的?？茟?yīng)急急救能力，并有一定的創(chuàng)新思考能力3)參與科內(nèi)及院內(nèi)的管理 ， 分管專項(xiàng)管理工作4)能組織護(hù)理疾病查房及教學(xué)查房2、 培訓(xùn)及考核方法1)有計(jì)劃的安排參加護(hù)理新技術(shù) 、 新業(yè)務(wù)及管理知識的學(xué)習(xí)與教育2)通過網(wǎng)絡(luò)或相關(guān)渠 道， 了解國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理管理理論方法 ，進(jìn)一步提高?？谱o(hù)理水平3)主持業(yè)務(wù)及教學(xué)查房 ， 參與護(hù)理會診 、護(hù)理風(fēng)險管理4)積極撰寫學(xué)術(shù)論文3、培訓(xùn)內(nèi)容在上述基礎(chǔ)上拓寬拓深， 并能理論與實(shí)踐相結(jié)合篇二 ：2015年新生兒科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃2015年新生

8、兒科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃 為了進(jìn)一步提高全科人員的整體護(hù)理水平 ， 培養(yǎng)?？谱o(hù)理人才 ， 按照護(hù)理部的統(tǒng)一規(guī)劃開展分層培訓(xùn)工作 ，具體培訓(xùn)計(jì)劃如下 ： 一、 工作目標(biāo)護(hù)理人員分層級培訓(xùn)率為90%三基”理論合格率90%(80分合格)；護(hù)理技術(shù)操作合格率100%，(90分合格 )；緊急護(hù)理人力資源調(diào)配 知曉率100%。二、實(shí)施措施(一)加強(qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn) ，擬定全年培訓(xùn)計(jì)劃 ，內(nèi)容涵蓋“三基 ”知識培訓(xùn) 、核心制度培訓(xùn) 、 新生兒科?？谱o(hù)理知識培訓(xùn) 、新生兒科專科護(hù)理技 能培訓(xùn)等方面的內(nèi)容 ，擬定分層培訓(xùn)計(jì)劃 ，做到培訓(xùn)后有記錄考核 。(二)不斷的更新護(hù)理知識 ，增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會 ， 計(jì)劃今年有

9、護(hù)士取得新生兒科專科護(hù)士資質(zhì) 。2015年新生兒科分層培訓(xùn)計(jì)劃表如下 ：2015年新生兒科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃表 篇三 ：2013兒科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃表以上表格是n0n1級兒科護(hù)理人員的具體培訓(xùn)計(jì)劃 ，請?jiān)诿吭碌椎?5號之前完成考核 并及時記錄在培訓(xùn)本及考核表上 。篇四 ：2013年兒科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃2013年兒科護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展 ，護(hù)理工作領(lǐng)域的拓寬 ，對各級在職護(hù)士提出更高的要求.也為更好地抓 好科室護(hù)理質(zhì)量 ， 規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作 、鞏固基礎(chǔ)理論知識 ，結(jié)合我科實(shí)際 ，特制定2013年 “三基 ”培訓(xùn)及考核計(jì)劃 。一 、對全科護(hù)理人員 ”三基三嚴(yán) ”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排（一） 一月份理論培

10、訓(xùn) ：科室管理目標(biāo)及科室制度 。培訓(xùn)時間 ：2013年1月（主講人 ： 何成麗考試方法 ：護(hù)士長采取理論提問或閉卷的方式 。操作培訓(xùn) ：心電監(jiān)護(hù)儀的使用帶教人 ： 張玉芬培訓(xùn)時間 ：2013年1月10日 12日考試時間 ：1月13日14日（二） 二月份理論培訓(xùn) ：護(hù)理文件的書寫規(guī)范 培訓(xùn)時間 ：2012年2月5日主講人 ： 張秀敏 考試方法 ：護(hù)士長采取理論提問或閉卷的方式 。 操作培訓(xùn) ：靜脈輸液泵的使用 帶教人 ： 李燕梅 培訓(xùn)時間 ：2012年2月18日 20日 考試時間 ：2月21日22日（ 三） 三月份理論培訓(xùn) ：?？谱o(hù)理常規(guī)培訓(xùn)時間 ：2012年3月11日主講人 ： 何秀菊考試方法

11、 ：護(hù)士長采取理論提問或閉卷的方式 。操作培訓(xùn) ：皮內(nèi)注射帶教人 ： 葉啟梅培訓(xùn)時間 ：2012年3月9日 11日 考試時間 ：3月12日14日（四）四月份理論培訓(xùn) ：關(guān)于新生兒的培訓(xùn) （ 正常新生兒特點(diǎn) 、新生兒呼吸機(jī)窘迫征 、新 生兒窒息的護(hù)理規(guī)范 、 早產(chǎn)兒的護(hù)理規(guī)范 ）培訓(xùn)時間 ：2012年4月9日主講人 ： 張秀敏 考試方法 ：護(hù)士長采取理論提問或閉卷的方式 。 操作培訓(xùn) ：密閉式靜脈輸血 帶教人 ： 何秀菊 培訓(xùn)時間 ：2012年4月10日 13日 考試時間 ：4月16日17日（五）五月份組織培訓(xùn) ：新生兒病室護(hù)理專項(xiàng)考核 、新生兒安全管理制度 培訓(xùn)時間 ：2012年5月7日主講人 ： 張秀敏考試方法：護(hù)士長采取理論提問或閉卷的方式操作培訓(xùn)：肌肉注射 帶教人 ：李佳芹培訓(xùn)時間：2012年5月14日 16日考試時間：5月17日18日（六）六月份理論培訓(xùn) ：1、分級護(hù)理內(nèi)容 、制度 、原則 。2、護(hù)士條例2012年6月11日6月25日帶教人 ： 何秀菊考試時間：2012年6月12日（閉卷）6月26日（閉卷）操作培訓(xùn)：小兒頭皮靜脈輸液帶教人 ： 楊云梅培訓(xùn)時