201X三年級語文下冊 第一單元 1 古詩三首課件4 新人教版

1、1 1古詩三首古詩三首春天來了，你想春天來了，你想到了哪些詞語？到了哪些詞語？讀一讀讀一讀遲遲 日日 江江 山山 麗，麗，春春 風(fēng)風(fēng) 花花 草草 香。香。泥泥 融融 飛飛 燕燕 子，子，沙沙 暖暖 睡睡 鴛鴛 鴦鴦。/ / / / / / / / /絕絕 句句融融燕燕鴛鴛 鴦鴦唐唐杜甫杜甫讀一讀讀一讀竹竹 外外 桃桃 花花 三三 兩兩 枝，枝，春春 江江 水水 暖暖 鴨鴨 先先 知。知。蔞蔞 蒿蒿 滿滿 地地 蘆蘆 芽芽 短，短，正正 是是 河河 豚豚 欲欲 上上 時。時。/ / / / / / /惠 崇惠 崇 春 江 晚 景春 江 晚 景惠 崇惠 崇蘆蘆 芽芽/ / / / /宋宋蘇軾蘇軾杜

2、甫杜甫(712(712年年770770年年) )，字子美，字子美， 自號少陵野老，后世稱其杜拾遺、杜自號少陵野老，后世稱其杜拾遺、杜工部等。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，工部等。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，在中國古典詩歌中的影響非常深遠，在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為被后人稱為“詩圣詩圣”，他的詩被稱為，他的詩被稱為“詩史詩史”，代表作有，代表作有春望春望三吏三吏三別三別等。與李白合稱等。與李白合稱“李杜李杜”。作者簡介作者簡介蘇軾：字子瞻，又字和仲，號蘇軾：字子瞻，又字和仲，號“東坡居士東坡居士”，謚號，謚號“文忠文忠”，是，是著名的文學(xué)家、思想家、政治家，著名的文學(xué)家、思想家、政治家，唐

3、宋散文八大家之一。他學(xué)識淵博，唐宋散文八大家之一。他學(xué)識淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高的造詣。作品散文各方面都有很高的造詣。作品有有東坡七集東坡七集東坡樂府東坡樂府等。等。作者簡介作者簡介讀一讀讀一讀實實化化子子鴛鴦鴛鴦融融燕燕惠惠崇崇高高蘆芽蘆芽學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示1.1.想。自讀古詩，想想有哪些不懂的地方，記下來。想。自讀古詩，想想有哪些不懂的地方，記下來。7.7.誦。朗讀并背誦。誦。朗讀并背誦。2.2.看?？磿凶⑨?，理解詩句的意思。將自己沒有看?？磿凶⑨專斫庠娋涞囊馑?。將自己沒有明白的地方在組內(nèi)與同學(xué)討論。明白的地方在組內(nèi)與同學(xué)討論

4、。3.3.猜。根據(jù)自己的理解猜一猜詩句的意思，在小組內(nèi)交流。猜。根據(jù)自己的理解猜一猜詩句的意思，在小組內(nèi)交流。4.4.議。交流學(xué)習(xí)中存在的問題，進行討論。議。交流學(xué)習(xí)中存在的問題，進行討論。5.5.說。說說詩句的意思。說。說說詩句的意思。6.6.悟。感悟詩中包含的感情。悟。感悟詩中包含的感情。說一說說一說遲遲 日日 江江 山山 麗，麗，春春 風(fēng)風(fēng) 花花 草草 香。香。泥泥 融融 飛飛 燕燕 子，子，沙沙 暖暖 睡睡 鴛鴛 鴦鴦。絕絕 句句泥泥 融融鴛鴛 鴦鴦遲遲 日日遲日：春季太陽落山漸晚。遲日：春季太陽落山漸晚。鴛鴦：一種鳥，常在水邊嬉戲，鴛鴦：一種鳥，常在水邊嬉戲， 雄鳥與雌鳥常結(jié)對生活。

5、雄鳥與雌鳥常結(jié)對生活。泥融：泥土濕軟。泥融：泥土濕軟。江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來花草的芳香。江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。燕子銜著濕泥忙著筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。古詩今譯古詩今譯說一說說一說惠崇：北宋名僧，能詩善畫?；莩纾罕彼蚊茉娚飘?。河豚：一種肥而美味的魚，有毒。河豚：一種肥而美味的魚，有毒。蘆芽：蘆葦?shù)哪垩?。蘆芽：蘆葦?shù)哪垩?。竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲，它們最先察覺了初春竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時

6、正江水的回暖。河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦砹恕Ｒ媪鞫?，從大?；赜蔚浇永飦砹?。古詩今譯古詩今譯竹外桃花三兩枝，竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蔞蒿滿地 蘆蘆 短，短，正是正是欲上時。欲上時?；莩缁莩绱航砭按航砭盎莩缁莩缣J芽蘆芽河豚河豚寫一寫寫一寫背一背背一背遲日江山麗，遲日江山麗，絕絕 句句竹外桃花三兩枝，竹外桃花三兩枝，惠崇春江晚景惠崇春江晚景沙暖睡鴛鴦。沙暖睡鴛鴦。泥融飛燕子，泥融飛燕子，春風(fēng)花草香。春風(fēng)花草香。正是河豚欲上時。正是河豚欲上時。蔞蒿滿地蘆芽短，蔞蒿滿地蘆芽短，春江水暖鴨先知。春江水暖鴨先知。

7、三衢道中三衢道中三衢道中三衢道中又描繪了怎又描繪了怎樣的美景呢？樣的美景呢？ 小小 溪溪 泛泛 盡盡 卻卻 山山 行。行。梅梅 子子 黃黃 時時 日日 日日 晴，晴，添添 得得 黃黃 鸝鸝 四四 五五 聲。聲。綠綠 陰陰 不不 減減 來來 時時 路，路，宋宋曾幾曾幾作者簡介作者簡介曾幾曾幾( (j j)(10841166)(10841166)，南宋詩人，字吉甫，南宋詩人，字吉甫，號茶山居士，其詩多屬抒情遣興、唱酬題贈之作，號茶山居士，其詩多屬抒情遣興、唱酬題贈之作，閑雅清淡。所著閑雅清淡。所著易釋象易釋象及文集已佚。及文集已佚。四庫全四庫全書書有有茶山集茶山集8 8卷。卷。曾幾學(xué)識淵博，勤于政

8、事，還是一位旅游愛好曾幾學(xué)識淵博，勤于政事，還是一位旅游愛好者。這首詩是他游浙江衢州三衢山時寫的，抒寫詩者。這首詩是他游浙江衢州三衢山時寫的，抒寫詩人對旅途風(fēng)物的新鮮感受。人對旅途風(fēng)物的新鮮感受。讀一讀讀一讀減減起起子子小小泛泛梅梅溪溪少少讀一讀讀一讀小小 溪溪 泛泛 盡盡 卻卻 山山 行。行。三三 衢衢 道道 中中梅梅 子子 黃黃 時時 日日 日日 晴，晴，添添 得得 黃黃 鸝鸝 四四 五五 聲。聲。綠綠 陰陰 不不 減減 來來 時時 路，路，/ / / / / / / / / /想一想想一想1.1.作者是什么時間游于三衢山中的？他的行作者是什么時間游于三衢山中的？他的行程路線怎樣？程路線怎樣？3.3.作者的心情怎樣？作者的心情怎樣？2.2.沿途作者都看到了什么？結(jié)合插圖想象畫沿途作者都看到了什么？結(jié)合插圖想象畫面，與同學(xué)交流。面，與同學(xué)交流。想一想想一想小小 溪溪 泛泛 盡盡 卻卻 山山 行。行。三三 衢衢 道道 中中日日 日日 晴，晴，添添 得得 黃黃 鸝鸝 四四 五五 聲。聲。綠綠 陰陰 不不 減減 來來 時時 路，路，梅梅 子子 黃黃 時時 綠綠 陰陰黃黃 鸝鸝途中所見。途中所見。登山時間。登山時間。梅子黃透了的時候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，梅子黃透了的時候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。山路上蒼