中班美術(shù)活動

1、中班美術(shù)活動-裝 扮舞臺各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝中班美術(shù)活動：裝扮舞臺廣漢幼兒教育網(wǎng)作者：禮河幼兒園 吳振頻閱讀次數(shù)：2042活動目標：、幼兒運用各種工具、材料，大膽 裝飾美麗的舞臺。2、積累使用剪刀的經(jīng)驗。3、幼兒在活動中愉快地進行創(chuàng)造、 表演?；顒訙蕚洌?、鉛畫紙、各色皺紋紙、蠟光紙、 卡紙、即時貼。2、水粉顏料、各色油畫棒、牙刷、 杯托、紙杯、擦手的濕毛巾、剪刀、糨 糊、雙面膠、透明膠、小籮筐（人手一 份）。3、音樂磁帶、各種花盆等。精選公文范文活動過程：、談話，激發(fā)幼兒活動的興趣 最近我發(fā)現(xiàn)我們小朋友都很喜歡表 演，今天幼兒園里來了許多客人老師， 我們一起

2、來裝扮舞臺，把你們的本領(lǐng)表 演給他們看，好嗎？讓客人老師們看一 看，哪位小朋友的手兒最靈巧，最能干。二、介紹材料及用法這兒有一些材料，大家看一下，你 們都認識嗎？會使用嗎？三、裝扮舞臺1、裝飾背景老師這里有一個舞臺，可是顏色太 單調(diào)了，老師想借用一下你們靈巧的雙 手，把它裝扮成一個五彩繽紛，漂亮的 大舞臺，好嗎？師生一起用各種材料裝扮舞臺。2、剪貼操作小朋友們真能干，把舞臺裝扮得真 漂亮，我們一起再來做些漂亮的花，讓 舞臺變得更美些，好嗎？老師給小朋友們準備了許多材料， 精選公文范文請小朋友去選擇自己喜歡的材料，繼續(xù) 裝扮美麗的舞臺，好嗎？師生一起用各種材料再次裝扮舞 四、活動評價舞臺裝扮好了

3、，請小朋友看一看， 你覺得舞臺哪里最漂亮？為什么？哪里 還需要改進一下？（自評、他評）五、游戲：時裝表演小朋友們，我們一起來進行時裝表 演吧！把這美好的一刻拍下來，好嗎？ （小朋友自由表演，與客人老師合影留 念。）教學反思：六一 ”期間我班的幼兒特別愛表演，針對這一現(xiàn)象，根據(jù)中班幼兒的年 齡特點，借助 裝扮舞臺”這一新穎的題 材，我設(shè)計并開展了此活動。在活動中，我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個寬 松愉快的環(huán)境，讓幼兒自由選擇各種工 具、材料，積極、大膽、主動地進行操 作、創(chuàng)造，共同裝扮美麗的舞臺，通過 精選公文范文這次活動，不僅提高了幼兒動手、動腦 的能力，也提高了幼兒感受美、欣賞美 進而表現(xiàn)美的能力，最后在愉快、輕松 的時裝表演中結(jié)束活動，讓幼兒體驗到 了成功的喜悅。我覺得在整個活動過程中，讓幼兒 交流討論的機會還不是很多，比如在第 二次裝扮舞臺（剪貼操作時，可以讓幼 兒集體討論或分小組商議一下，相互講 講自己的想法及如何使用各種材料，讓 舞臺變得更美些。）觀摩意見和建議：活動設(shè)計巧妙，構(gòu)思新穎，教師創(chuàng) 設(shè)了寬松愉快的環(huán)境，讓幼兒在活動中 積極主動的操作、創(chuàng)造，活動中不僅提 高了幼兒動手、動腦的能力，也提高了