《生活與哲學》高考題考點分布與復習思路課件

1、生活與哲學高考題考點分布與復習思路生活與哲學生活與哲學06-0806-08年高考題考點分布年高考題考點分布與復習思路與復習思路高考資源網(wǎng)（）高考資源網(wǎng)（） 生活與哲學高考題考點分布與復習思路生活、實踐的觀點（哲學生活、實踐的觀點（哲學哲學的基本問哲學的基本問 題題 馬克思主義哲學）馬克思主義哲學）世界是什么（物質(zhì)世界是什么（物質(zhì) 意識意識 實踐）實踐）世界是怎樣的（聯(lián)系世界是怎樣的（聯(lián)系 發(fā)展發(fā)展 矛盾矛盾 創(chuàng)新）創(chuàng)新）樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀（社會歷史樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀（社會歷史 的真諦的真諦 價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)）價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)）(一一)各單元之間的邏輯關(guān)系各單元之間的

2、邏輯關(guān)系:生活與哲學高考題考點分布與復習思路馬克思主義哲學馬克思主義哲學辯證唯物主義辯證唯物主義歷史唯物主義歷史唯物主義辯證法辯證法認識論認識論主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新主要講實踐、認識、真理主要講實踐、認識、真理社會歷史觀社會歷史觀價值觀價值觀、人生觀、人生觀第十一課第十一課第十二課第十二課第七、八、九、十課第七、八、九、十課第六課第六課主要講物質(zhì)、意識及其關(guān)系主要講物質(zhì)、意識及其關(guān)系回答世界的本質(zhì)是什么回答世界的本質(zhì)是什么唯物論唯物論（二）馬克思主義哲學體系：（二）馬克思主義哲學體系：回答世界的狀態(tài)怎么樣回答世界的狀態(tài)怎么樣第四、五課第四、五課生活與哲學高考題

3、考點分布與復習思路第一單元：生活智慧與時代精神第一單元：生活智慧與時代精神1、本單元復習重點難點：、本單元復習重點難點：（1）復習重點復習重點：本單元帶有緒論的性質(zhì)，因：本單元帶有緒論的性質(zhì)，因此，在哲學原理和方法論方面未具體深入分析，此，在哲學原理和方法論方面未具體深入分析，復習中重點把握：復習中重點把握：哲學的概念；哲學的概念；哲學的基本派別及其觀點；哲學的基本派別及其觀點；（三）各單元的考點知識梳理：（三）各單元的考點知識梳理：（2）復習難點復習難點：哲學的基本問題；哲學的基本問題；馬克思主義哲學的產(chǎn)生及其基本特征；馬克思主義哲學的產(chǎn)生及其基本特征；生活與哲學高考題考點分布與復習思路2、

4、本單元的高考興奮點與今年熱點：、本單元的高考興奮點與今年熱點：（1）歷年高考興奮點：）歷年高考興奮點：考點考點歷年高考原題歷年高考原題 美美好好生生活活的的向向?qū)钌钐幪幪幪幱姓苡姓軐W學哲學就在我們身邊哲學就在我們身邊哲學是給人智慧、使人聰哲學是給人智慧、使人聰明的學問明的學問 哲學的意義和任務哲學的意義和任務 關(guān)于關(guān)于世界世界觀的觀的學說學說哲學與世界觀、方法論的哲學與世界觀、方法論的關(guān)系關(guān)系2007山東，山東，24； 哲學與具體科學的關(guān)系哲學與具體科學的關(guān)系 生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷年高考原題歷年高考原題百百舸舸爭爭流流的的思思想想哲學哲學的基的基本問本問題題哲學

5、的基本問題及其內(nèi)容哲學的基本問題及其內(nèi)容2007江蘇單科，江蘇單科，12劃分唯物主義與唯心主義的劃分唯物主義與唯心主義的標準標準思維與存在的關(guān)系問題成為思維與存在的關(guān)系問題成為哲學基本問題的理由哲學基本問題的理由唯物唯物主義主義和唯和唯心主心主義義唯物主義與唯心主義的基本唯物主義與唯心主義的基本觀點觀點唯物主義與唯心主義的基本唯物主義與唯心主義的基本形態(tài)形態(tài)2007廣東文科基礎(chǔ)，廣東文科基礎(chǔ)，15；2008廣東卷廣東卷39（主）（主）唯物主義與唯心主義是哲學唯物主義與唯心主義是哲學史上的兩大基本派別史上的兩大基本派別2008江蘇卷江蘇卷26生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷年高考原題

6、歷年高考原題時時代代精精神神的的精精華華真正的哲真正的哲學都是自學都是自己時代的己時代的精神上的精神上的精華精華哲學與文化、經(jīng)濟和政治的關(guān)系哲學與文化、經(jīng)濟和政治的關(guān)系哲學是時代精神的精華哲學是時代精神的精華哲學對社會變革的作用哲學對社會變革的作用哲學史上哲學史上的偉大變的偉大變革革馬克思主義哲學產(chǎn)生的三大基礎(chǔ)馬克思主義哲學產(chǎn)生的三大基礎(chǔ)馬克思主義哲學的基本特征馬克思主義哲學的基本特征2008江蘇卷，江蘇卷，27馬克思主義中國化的三大理論成果馬克思主義中國化的三大理論成果綜綜合合探探究究走進哲學走進哲學問辯人生問辯人生哲學的主要功能哲學的主要功能馬克思主義哲學的重要性馬克思主義哲學的重要性學習

7、馬克思主義哲學的重要意義學習馬克思主義哲學的重要意義生活與哲學高考題考點分布與復習思路（2 2）高考熱點預測：）高考熱點預測：考點考點熱點預測熱點預測真正的哲學都真正的哲學都是自己時代的是自己時代的精神上的精華精神上的精華哲學與文化、經(jīng)濟和哲學與文化、經(jīng)濟和政治的關(guān)系政治的關(guān)系黨的十七大報告黨的十七大報告指出，指出，“繁榮發(fā)展繁榮發(fā)展哲學社會科學，推哲學社會科學，推進學科體系、學術(shù)進學科體系、學術(shù)觀點、科研方法的觀點、科研方法的創(chuàng)新，鼓勵哲學社創(chuàng)新，鼓勵哲學社會科學界為黨和人會科學界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫民事業(yè)發(fā)揮思想庫作用。作用?！睔v史上思想家的歷史上思想家的名言，有代表性的名言，有代表性

8、的典型觀點、趣聞典典型觀點、趣聞典故等；故等；哲學是時代精神的精哲學是時代精神的精華華哲學對社會變革的作哲學對社會變革的作用用走進哲學走進哲學問辯人生問辯人生哲學的主要功能哲學的主要功能馬克思主義哲學的重馬克思主義哲學的重要性要性學習馬克思主義哲學學習馬克思主義哲學的重要意義的重要意義生活與哲學高考題考點分布與復習思路3、本單元教學建議：、本單元教學建議： 在以往的高考中本單元考點相對考得在以往的高考中本單元考點相對考得較少，并且以選擇題為主，難度不大。一較少，并且以選擇題為主，難度不大。一般以名人名言或著名的哲學觀點作為背景般以名人名言或著名的哲學觀點作為背景材料。材料。 因此在本單元復習中

9、應以總體框架的因此在本單元復習中應以總體框架的構(gòu)建為主要教學目標，引導學生建立馬克構(gòu)建為主要教學目標，引導學生建立馬克思主義哲學體系框架，并在復習中明確各思主義哲學體系框架，并在復習中明確各部分之間的區(qū)別和聯(lián)系。部分之間的區(qū)別和聯(lián)系。生活與哲學高考題考點分布與復習思路第二單元：探索世界與追求真理第二單元：探索世界與追求真理1、本單元復習重點難點：、本單元復習重點難點：（1）復習重點復習重點：世界的物質(zhì)性；世界的物質(zhì)性；意識在改造世界中的作用；意識在改造世界中的作用；一切從實際出發(fā)、實事求是；一切從實際出發(fā)、實事求是；真理的客觀性、具體性、條件性；真理的客觀性、具體性、條件性；認識的反復性、無限

10、性和上升性；認識的反復性、無限性和上升性；生活與哲學高考題考點分布與復習思路意識意識物質(zhì)物質(zhì)辯證關(guān)系辯證關(guān)系相關(guān)哲理：相關(guān)哲理：基本概念：基本概念：1 1、社會存在和、社會存在和社會意識的辯社會意識的辯證關(guān)系哲理；證關(guān)系哲理；2 2、價值觀的導、價值觀的導向作用；向作用；1 1、具體問題具體、具體問題具體分析；分析；2 2、實踐和認識的、實踐和認識的辯證關(guān)系哲理；辯證關(guān)系哲理；3 3、解放思想、實、解放思想、實事求是；事求是；例：重點突破例：重點突破-物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系辯證唯物主義辯證唯物主義歷史唯物主義歷史唯物主義對應練習：對應練習：生活與哲學高考題考點分布與復習思路基

11、本哲理基本哲理（原理（原理+方法論）方法論）1、物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實、物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀；際出發(fā)，使主觀符合客觀；2、意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的、意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識對客觀事物的發(fā)展起推動作用，要意識對客觀事物的發(fā)展起推動作用，要求我們自覺樹立正確的思想意識。求我們自覺樹立正確的思想意識。生活與哲學高考題考點分布與復習思路（2005江蘇單科，江蘇單科，38）20042004年年1010月，聯(lián)合國水電與可月，聯(lián)合國水電與可持續(xù)發(fā)展國際研討會在北京召開。會議通過的持續(xù)發(fā)展國際研討會在北京召開。會議通過的水電與水電與可持續(xù)發(fā)展北京宣言可持

12、續(xù)發(fā)展北京宣言強調(diào)，支持各國特別是發(fā)展中國強調(diào)，支持各國特別是發(fā)展中國家對水電的可持續(xù)開發(fā)，同時要高度重視水電開發(fā)對社家對水電的可持續(xù)開發(fā)，同時要高度重視水電開發(fā)對社會、環(huán)境及生態(tài)等方面的負面影響。會、環(huán)境及生態(tài)等方面的負面影響。 我國能源緊缺，同時水能資源十分豐富，但利用還我國能源緊缺，同時水能資源十分豐富，但利用還不到不到25%25%。優(yōu)先發(fā)展水電是我國能源發(fā)展的重要方針。近。優(yōu)先發(fā)展水電是我國能源發(fā)展的重要方針。近年來，我國總結(jié)了建國以來水電開發(fā)的經(jīng)驗教訓，要求年來，我國總結(jié)了建國以來水電開發(fā)的經(jīng)驗教訓，要求水電工程項目的選擇和建設(shè)，都要與生態(tài)環(huán)境的保護和水電工程項目的選擇和建設(shè)，都要與

13、生態(tài)環(huán)境的保護和建設(shè)相協(xié)調(diào)，真正實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益建設(shè)相協(xié)調(diào)，真正實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。新的水電工程項目都必須依據(jù)的統(tǒng)一。新的水電工程項目都必須依據(jù)環(huán)境影響評價環(huán)境影響評價法法，向環(huán)保部門提交環(huán)境影響評價報告，經(jīng)法律規(guī)定，向環(huán)保部門提交環(huán)境影響評價報告，經(jīng)法律規(guī)定的審批部門審查通過后，方可立項。的審批部門審查通過后，方可立項。（1）從）從唯物論唯物論和和認識論認識論的角度，分析上述材料蘊含的哲的角度，分析上述材料蘊含的哲理。理。生活與哲學高考題考點分布與復習思路（2）復習難點復習難點：規(guī)律的客觀性、普遍性及其方法論要求；規(guī)律的客觀性、普遍性及其方法論要求；規(guī)律是

14、可以認識和利用的；規(guī)律是可以認識和利用的；實踐是認識的基礎(chǔ)，認識反作用于實踐；實踐是認識的基礎(chǔ)，認識反作用于實踐；生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷年高考原題歷年高考原題探探究究世世界界的的本本質(zhì)質(zhì)世界世界的物的物質(zhì)性質(zhì)性自然界和人類社會自然界和人類社會在本質(zhì)上是物質(zhì)的；在本質(zhì)上是物質(zhì)的；世界的真正統(tǒng)一性在世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性于它的物質(zhì)性2007江蘇單科，江蘇單科，9；2008全國卷全國卷，29；2008全國卷全國卷，32；2008四川卷，四川卷，29；2008四川卷四川卷39（主）（主）；2008海南卷，海南卷，20；2008山東卷，山東卷，22認識認識運動運動把握把握規(guī)

15、律規(guī)律物質(zhì)與運動、運動與物質(zhì)與運動、運動與靜止的辯證關(guān)系靜止的辯證關(guān)系2007廣東文科基礎(chǔ)，廣東文科基礎(chǔ)，16；2008上海卷，上海卷，14規(guī)律的客觀性、普規(guī)律的客觀性、普遍性及其方法論要求遍性及其方法論要求2005天津，天津，27；2008江蘇卷，江蘇卷，28；2008北北京卷，京卷，40（主）（主）；2008海南卷，海南卷，23（主）（主）規(guī)律是可以認識和規(guī)律是可以認識和利用的利用的2007寧夏文綜，寧夏文綜，21；2007上海單科共同部上海單科共同部分，分，15；2008重慶卷；重慶卷；2008寧夏卷，寧夏卷，22；2008北京卷，北京卷，40（主）；（主）；2008廣東卷，廣東卷，40

16、（主）（主）2、本單元的高考興奮點與今年熱點：、本單元的高考興奮點與今年熱點：（1）歷年高考興奮點：）歷年高考興奮點：生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷年高考原題歷年高考原題把把握握思思維維的的奧奧妙妙意識意識的本的本質(zhì)質(zhì)意識是物質(zhì)世界長期意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物；意識是發(fā)展的產(chǎn)物；意識是人腦的機能；意識是人腦的機能；意識是客觀存在的反映客觀存在的反映2007全國全國I，282004豫、冀、魯，豫、冀、魯，29、30意識意識的作的作用用人能夠能動地認識世人能夠能動地認識世界界2006四川，四川，31意識在改造世界中意識在改造世界中的作用的作用2006天津，天津，30；2005廣東

17、單科，廣東單科，17；2005廣東大綜合，廣東大綜合，15；2005天津，天津，28；2008全國卷全國卷31；2008重慶卷重慶卷39（主）（主）；2004江蘇，江蘇，18 一切從實際出發(fā)、一切從實際出發(fā)、實事求是實事求是2006廣東單科，廣東單科，19；2008海南卷海南卷16；2004山東、全國，山東、全國，39（主）（主）；2006北京，北京，39（主）（主）；2005江蘇江蘇單科，單科，38（主）（主）；2008重慶卷重慶卷39（主）（主）生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷年高考原題歷年高考原題求索求索真理真理的歷的歷程程人的人的認識認識從何從何而來而來實踐的含義實踐的含義

18、20082008四川卷，四川卷，3030實踐的特點實踐的特點實踐是認識的實踐是認識的基礎(chǔ)基礎(chǔ)20062006上海綜合，上海綜合，6 6；20042004海南、全國海南、全國文綜文綜IIIIII，2626；20082008上海卷，上海卷，1515；20082008上海卷，上海卷，2222；20082008重慶卷，重慶卷，3030；20082008江蘇卷，江蘇卷，2929；20082008海南卷，海南卷，1919；20082008全國卷全國卷，3838（主）（主）；20082008北京北京卷，卷，3838（主）（主）；20082008寧夏卷，寧夏卷，3939（主）（主）認識反作用于認識反作用于實踐

19、實踐20082008海南卷，海南卷，1515；20082008全國卷全國卷，3838（主）（主）在實在實踐中踐中追求追求和發(fā)和發(fā)展真展真理理真理的含義及真真理的含義及真理最基本的屬性理最基本的屬性真理是具體的、真理是具體的、有條件的有條件的20072007全國全國I I，2929；20072007廣東文科基礎(chǔ)，廣東文科基礎(chǔ)，1717 ；20082008江蘇卷，江蘇卷，3131；20082008廣東卷，廣東卷，2323認識的反復性、認識的反復性、無限性和上升性無限性和上升性20082008四川卷，四川卷，2828；20082008廣東卷，廣東卷，2424；20082008寧夏卷，寧夏卷，2323

20、；20082008山東卷，山東卷，2323；20082008寧夏卷，寧夏卷，3939（主）（主）生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷年高考歷年高考原題原題綜綜合合探探究究求真務求真務實實與時俱與時俱進進世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理是黨的思想路世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理是黨的思想路線的理論基礎(chǔ)線的理論基礎(chǔ)我黨制定路線政策的理論依據(jù)我黨制定路線政策的理論依據(jù)一切從實際出發(fā)、實事求是與解放思一切從實際出發(fā)、實事求是與解放思想、與時俱進的統(tǒng)一性想、與時俱進的統(tǒng)一性20072007廣廣東單科，東單科，4040（主）（主）生活與哲學高考題考點分布與復習思路（2）高考熱點預測：）高考熱點預測：考點考點熱點預測熱點

21、預測唯唯物物論論世界的物質(zhì)性；世界的物質(zhì)性；意識在改造世界中的作用；意識在改造世界中的作用；一切從實際出發(fā)、實事求是；一切從實際出發(fā)、實事求是；為何調(diào)整國家法定節(jié)為何調(diào)整國家法定節(jié)假日；假日；黨的十七屆三中全會黨的十七屆三中全會提出推進農(nóng)村改革與發(fā)提出推進農(nóng)村改革與發(fā)展；展；我國載人航天工程；我國載人航天工程；大力發(fā)展社會主義文大力發(fā)展社會主義文化；化；加強宏觀調(diào)控，應對加強宏觀調(diào)控，應對全球性金融危機；全球性金融危機；建設(shè)節(jié)約型社會等建設(shè)節(jié)約型社會等規(guī)律的客觀性、普遍性及其方法規(guī)律的客觀性、普遍性及其方法論要求；論要求；規(guī)律是可以認識和利用的；規(guī)律是可以認識和利用的；認認識識論論實踐是認識的

22、基礎(chǔ)；實踐是認識的基礎(chǔ)；認識反作用于實踐；認識反作用于實踐；真理是具體的、有條件的真理是具體的、有條件的認識的反復性、無限性和上升性認識的反復性、無限性和上升性生活與哲學高考題考點分布與復習思路3、本單元教學建議：、本單元教學建議：（1）本單元省教學指導意見中，僅對）本單元省教學指導意見中，僅對物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式和和人類基本的實踐活動人類基本的實踐活動這兩個知識點明確這兩個知識點明確“不作要求不作要求”，而而人和規(guī)律的關(guān)系人和規(guī)律的關(guān)系；按客觀規(guī)律辦事按客觀規(guī)律辦事；世界的物質(zhì)統(tǒng)世界的物質(zhì)統(tǒng)一性一性；物質(zhì)決定意識物質(zhì)決定意識；實事求是、求真務實和解放思實事求是、求真務實和解放

23、思想、與時俱進想、與時俱進；實踐的觀點實踐的觀點；真理是不斷發(fā)展的真理是不斷發(fā)展的等都是等都是“發(fā)展要求發(fā)展要求”。 因此涉及的高考考點比較多，內(nèi)容上看既包括因此涉及的高考考點比較多，內(nèi)容上看既包括唯物論，又包括認識論，而且歷年高考中以主觀題形式考查的唯物論，又包括認識論，而且歷年高考中以主觀題形式考查的題目也比較常見，所以，教學中應充分重視這一單元。題目也比較常見，所以，教學中應充分重視這一單元。（2）要抓住主要原理、分清知識的思維層次、把握知識的橫）要抓住主要原理、分清知識的思維層次、把握知識的橫向和縱向的內(nèi)在聯(lián)系。可以以向和縱向的內(nèi)在聯(lián)系?？梢砸浴拔镔|(zhì)和意識物質(zhì)和意識”、“實踐和認識實踐

24、和認識”這兩對關(guān)系為主線構(gòu)建知識體系。這兩對關(guān)系為主線構(gòu)建知識體系。真理的客觀性、具體性、真理的客觀性、具體性、條件性等知識是新教材增加的內(nèi)容也要注意條件性等知識是新教材增加的內(nèi)容也要注意。（3）對具體的考點的把握上應首先要求學生區(qū)分唯物論和認）對具體的考點的把握上應首先要求學生區(qū)分唯物論和認識論，在此基礎(chǔ)上再要求學生把握兩者的共性，當材料同時反識論，在此基礎(chǔ)上再要求學生把握兩者的共性，當材料同時反映兩方面的哲理時如何進行取舍。映兩方面的哲理時如何進行取舍。生活與哲學高考題考點分布與復習思路第三單元：思想方法與創(chuàng)新意識第三單元：思想方法與創(chuàng)新意識1、本單元復習重點難點：、本單元復習重點難點：（

25、1）復習重點復習重點：聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性原理及其要求；聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性原理及其要求；整體和部分的辯證關(guān)系及其要求；整體和部分的辯證關(guān)系及其要求；世界是永恒發(fā)展的及其要求；世界是永恒發(fā)展的及其要求；量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求；量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求；矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義；矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義；（2）復習難點復習難點：矛盾普遍性的含義及要求；矛盾普遍性的含義及要求；矛盾特殊性的含義及要求；矛盾特殊性的含義及要求；把握主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其把握主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其要求；要求；辯證的革命批判精神及其要求

26、；辯證的革命批判精神及其要求；生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷屆高考原題歷屆高考原題唯唯物物辯辯證證法法的的聯(lián)聯(lián)系系觀觀世世界界是是普普遍遍聯(lián)聯(lián)系系的的聯(lián)系的普遍聯(lián)系的普遍性、客觀性、性、客觀性、多樣性原理及多樣性原理及其要求其要求20052005天津，天津，2727；20062006廣東單科，廣東單科，1717；20072007北北京文綜，京文綜，3535；20072007廣東單科，廣東單科，2222；20072007寧夏文寧夏文綜，綜，2323；20072007北京文綜，北京文綜，2626；20082008全國卷全國卷，3030；20082008全國卷全國卷，2929；2008

27、2008重慶卷，重慶卷，3232；20082008上海卷上海卷3535（主）（主）；20082008山東卷，山東卷，2929（主）（主）整體和部分整體和部分的辯證關(guān)系及的辯證關(guān)系及其要求其要求20082008廣東卷，廣東卷，2525；20082008寧夏卷，寧夏卷，2121；20082008全全國卷國卷，3939（主）（主）；20082008重慶卷，重慶卷，3939（主）（主）；20082008海南卷，海南卷，2626（主）（主）系統(tǒng)的含義及系統(tǒng)的含義及其基本特征其基本特征20072007江蘇單科，江蘇單科，1010系統(tǒng)優(yōu)化的方系統(tǒng)優(yōu)化的方法及其方法論法及其方法論要求要求20072007山東文

28、綜，山東文綜，25252、本單元的高考興奮點與今年熱點：、本單元的高考興奮點與今年熱點：（1）歷年高考興奮點：）歷年高考興奮點：生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷屆高考原題歷屆高考原題唯唯物物辯辯證證法法的的發(fā)發(fā)展展觀觀世界世界是永是永恒發(fā)恒發(fā)展的展的發(fā)展的普遍性及發(fā)展的普遍性及其要求其要求20082008山東卷山東卷2929（主）（主）發(fā)展的實質(zhì)發(fā)展的實質(zhì)20072007江蘇單科，江蘇單科，8 8；20062006山東、海南、寧夏、全山東、海南、寧夏、全國國I I，2929；20082008江蘇卷，江蘇卷，3232用發(fā)用發(fā)展的展的觀點觀點看問看問題題事物發(fā)展的前途、事物發(fā)展的前途、

29、道路及其要求道路及其要求20062006江蘇，江蘇，3838量變和質(zhì)變的量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要辯證關(guān)系及其要求求20072007廣東單科，廣東單科，2323；20072007上海單科共同部分，上海單科共同部分，2323；20042004山東、全國，山東、全國，2323；20042004廣東，廣東，1919；20082008全國全國卷，卷，3030；20082008天津卷，天津卷，3232；20082008海南卷，海南卷，2121生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷屆高考原題歷屆高考原題唯物唯物辯證辯證法的法的實質(zhì)實質(zhì)與核與核心心矛盾是矛盾是事物發(fā)事物發(fā)展的源展的源泉和動泉和動力力矛

30、盾的含義和矛盾的含義和基本屬性基本屬性20072007廣東單科，廣東單科，252520062006山東、海南、寧夏、全國山東、海南、寧夏、全國I I，303020062006廣東單科，廣東單科，2323矛盾普遍性的矛盾普遍性的含義及要求含義及要求20072007廣東文科基礎(chǔ)，廣東文科基礎(chǔ)，1818；20072007天津天津文綜文綜，3030；20062006廣東單科，廣東單科，1818；20082008江蘇卷，江蘇卷，3030；20082008重慶卷重慶卷3939（主）（主）；20082008寧夏卷寧夏卷3838（主）（主）；20082008山山東卷東卷2929（主）（主）矛盾特殊性的矛盾特殊

31、性的含義及要求含義及要求20072007廣東單科，廣東單科，2626；20082008上海卷，上海卷，2323；20082008北京卷，北京卷，2626；20082008重慶卷重慶卷3939（主）（主）矛盾普遍性和矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義系及其重要意義20052005山東，全國文綜山東，全國文綜I I，3232；20082008四四川卷，川卷，3131；20082008北京卷，北京卷，3030；20082008廣東卷，廣東卷，2626用對立用對立統(tǒng)一的統(tǒng)一的觀點看觀點看問題問題把握主次矛盾、把握主次矛盾、矛盾主次方面的矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其要辯證關(guān)系及其要求求

32、20052005山東、全國文綜，山東、全國文綜，3333；20072007上上海春季，海春季，6363；20082008四川卷四川卷3838（主）（主）；20082008北京卷，北京卷，2929；20082008江蘇卷，江蘇卷，3333；20082008天津卷天津卷3939（主）（主）；20082008重慶卷重慶卷3939（主）（主）生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷屆高考原題歷屆高考原題創(chuàng)新創(chuàng)新意識意識與社與社會進會進步步唯物辯唯物辯證法要證法要求樹立求樹立創(chuàng)新意創(chuàng)新意識識辯證否定觀及其要求辯證否定觀及其要求辯證的革命批判精神及其要辯證的革命批判精神及其要求求20042004海南、

33、全國文綜海南、全國文綜IIIIII，272720082008重慶卷，重慶卷，252520082008江蘇卷江蘇卷3737，（主）（主）20082008山東卷山東卷2929，（主）（主）創(chuàng)新是創(chuàng)新是民族進民族進步的靈步的靈魂魂創(chuàng)新對社會生產(chǎn)力發(fā)展的推創(chuàng)新對社會生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用動作用創(chuàng)新在生產(chǎn)關(guān)系和社會制度創(chuàng)新在生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革中的推動作用的變革中的推動作用創(chuàng)新對人類思維和文化發(fā)展創(chuàng)新對人類思維和文化發(fā)展的推動作用的推動作用綜合綜合探究探究堅持唯堅持唯物辯證物辯證法反對法反對形而上形而上學學唯物辯證法和形而上學的根唯物辯證法和形而上學的根本分歧本分歧科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和哲學依科學發(fā)展觀的

34、內(nèi)涵和哲學依據(jù)據(jù)生活與哲學高考題考點分布與復習思路（2）高考熱點預測：）高考熱點預測：考點考點熱點預測熱點預測聯(lián)系聯(lián)系聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性原理及其要求原理及其要求循環(huán)經(jīng)濟的科學性；循環(huán)經(jīng)濟的科學性；提倡建立節(jié)能型社會；提倡建立節(jié)能型社會；整體和部分的辯證關(guān)系及其要求整體和部分的辯證關(guān)系及其要求建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會；諧社會；國務院機構(gòu)改革；國務院機構(gòu)改革；發(fā)展發(fā)展發(fā)展的普遍性及其要求發(fā)展的普遍性及其要求國家提出的科學發(fā)展觀；國家提出的科學發(fā)展觀；用發(fā)展觀去看待我國的經(jīng)濟體制改革、用發(fā)展觀去看待我國的經(jīng)濟體制

35、改革、政治體制改革、文化體制改革。政治體制改革、文化體制改革。發(fā)展的實質(zhì)發(fā)展的實質(zhì)量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求矛盾矛盾矛盾普遍性的含義及要求矛盾普遍性的含義及要求朝核問題；朝核問題；人民幣升值；人民幣升值；發(fā)展中國特色社會主義；發(fā)展中國特色社會主義； 矛盾特殊性的含義及要求矛盾特殊性的含義及要求矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義及其重要意義把握主次矛盾、矛盾主次方面的把握主次矛盾、矛盾主次方面的辯證關(guān)系及其要求辯證關(guān)系及其要求辯證辯證否定否定觀觀辯證否定觀及其要求辯證否定觀及其要求辯證的革命批判精神及其要求辯證的革命批判精神及其要求

36、建設(shè)自主創(chuàng)新型國家；建設(shè)自主創(chuàng)新型國家；生活與哲學高考題考點分布與復習思路3、本單元教學建議：、本單元教學建議： （1）本單元內(nèi)容在高考哲學中所占的分量最重，）本單元內(nèi)容在高考哲學中所占的分量最重，主觀題尤為突出。聯(lián)系觀、發(fā)展觀和矛盾觀幾乎是主觀題尤為突出。聯(lián)系觀、發(fā)展觀和矛盾觀幾乎是每年的必考內(nèi)容，而且特別注重考查綜合運用知識每年的必考內(nèi)容，而且特別注重考查綜合運用知識分析解決問題的能力。分析解決問題的能力。 （2）要注意準確把握基礎(chǔ)知識，深入理解辯證法）要注意準確把握基礎(chǔ)知識，深入理解辯證法部分知識的內(nèi)在聯(lián)系，尤其是要分清知識的思維層部分知識的內(nèi)在聯(lián)系，尤其是要分清知識的思維層次。把辯證否

37、定與聯(lián)系、發(fā)展、矛盾放在一起構(gòu)建次。把辯證否定與聯(lián)系、發(fā)展、矛盾放在一起構(gòu)建完整的新的辯證法系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)。完整的新的辯證法系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)。 而且本單元內(nèi)容更要從思想方法角度去把握，而且本單元內(nèi)容更要從思想方法角度去把握，同時要特別注意新增的同時要特別注意新增的“辯證的否定觀辯證的否定觀”和和“唯物唯物辯證法與創(chuàng)新意識辯證法與創(chuàng)新意識”這兩個新的考點知識的把握。這兩個新的考點知識的把握。生活與哲學高考題考點分布與復習思路第四單元：認識社會與價值選擇第四單元：認識社會與價值選擇1、本單元復習重點難點：、本單元復習重點難點：（1）復習重點復習重點：價值觀對人們的導向作用；價值觀對人們的導向作用；要堅持

38、群眾觀點和群眾路線；要堅持群眾觀點和群眾路線；（2）復習難點復習難點：人類社會的基本矛盾和普遍規(guī)律；人類社會的基本矛盾和普遍規(guī)律；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷屆高考原題歷屆高考原題尋覓尋覓社會社會的真的真諦諦社會發(fā)展的社會發(fā)展的規(guī)律規(guī)律社會存在和社會意識的社會存在和社會意識的辯證關(guān)系辯證關(guān)系人類社會的基本矛盾人類社會的基本矛盾和普遍規(guī)律和普遍規(guī)律20052005廣東單科，廣東單科，202020082008廣東卷，廣東卷，343420082008全國卷全國卷，3838階級斗爭是推動階級社階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力會發(fā)展的直

39、接動力改革是社會主義的自我改革是社會主義的自我完善和發(fā)展完善和發(fā)展社會歷史發(fā)展的總趨勢社會歷史發(fā)展的總趨勢社會歷史的社會歷史的主體主體人民群眾是歷史的創(chuàng)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者造者要堅持群眾觀點和群眾要堅持群眾觀點和群眾路線路線20072007廣東單科，廣東單科，404020082008全國卷全國卷，3838（主（主）20082008江蘇卷，江蘇卷，3535（主）（主）2、本單元的高考興奮點與今年熱點：、本單元的高考興奮點與今年熱點：（1）歷年高考興奮點：）歷年高考興奮點：生活與哲學高考題考點分布與復習思路考點考點歷屆高考原題歷屆高考原題實現(xiàn)實現(xiàn)人生人生的價的價值值價值與價值價值與價值觀觀價值與價值觀的含義價值與價值觀的含義人生價值的含義及其評價標準人生價值的含義及其評價標準價值觀對人們的導向作用價值觀對人們的導向作用20082008北京卷，北京卷，3131價值判斷與價值判斷與價值選擇價值選擇價值判斷的含義價值判斷的含義正確的價值判斷和價值選擇必須遵正確的價值判斷和價值選擇必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律循社會發(fā)展的客觀規(guī)律價值判斷和價值選擇的社會歷史性價值判斷和價值選擇的社會歷史性及其意義及其意義價值判斷和價值選擇會因階級、因價值判