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文檔簡介
1、經(jīng)濟學是一門研究人類行為及如何將有限或者稀缺資源經(jīng)濟學是一門研究人類行為及如何將有限或者稀缺資源進行合理配置的社會科學。進行合理配置的社會科學。其實經(jīng)濟學就是圍繞著其實經(jīng)濟學就是圍繞著“選擇選擇”來展開的。其實經(jīng)濟學來展開的。其實經(jīng)濟學里有幾個詞可以讓我們真實地看到經(jīng)濟學里有幾個詞可以讓我們真實地看到經(jīng)濟學“資源資源”、“稀缺性稀缺性”、“選擇選擇”、“備選用途備選用途”、“機會成本機會成本”。經(jīng)濟學大部分就是圍繞著這些經(jīng)濟學大部分就是圍繞著這些“名詞名詞”來展開的。來展開的。你要哪一個?貨幣為什么如此神奇,能買到一切想要的商品?分議題一作為消費者,你擁有貨幣的目的是什么?到底什么是商品?1.
2、商品的含義商品的含義為什么把這些物品稱為“商品”?它們從何而來生產(chǎn)者為什么要生產(chǎn)它們?用于交換勞動產(chǎn)品商品1.商品的含義商品的含義作為消費者,你在購買商品時希望購買到什么樣的商品?“物美”和“適用”“價廉”和“經(jīng)濟”分別反映了商品的什么屬性?使用價值價值1.商品的含義商品的含義區(qū)別區(qū)別基本屬性基本屬性商品的使用價值使用價值能夠滿足人們某種需要的屬性自然屬性:反映人與物的關系商品的價值價值凝結在商品中的無差別的人類勞動社會屬性:商品的特有屬性、本質(zhì)屬性,反映人與人的關系聯(lián)系:聯(lián)系:商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。使用價值是價值的物質(zhì)承擔者,是價值實現(xiàn)的基礎。2.商品的基本屬性商品的基本屬性基本屬性
3、為什么能夠交換?價值量相同為什么需要交換?使用價值不同2.商品的基本屬性商品的基本屬性請你判斷自然狀態(tài)下的陽光、空氣、水教室里的講桌你送給同學的賀卡醫(yī)院里的麻醉品二手房是不是商品?為什么?請你歸納如何判斷某一物品是不是商品?3.商品的判斷方法商品的判斷方法判斷商品的方法(1)定義法:一是勞動產(chǎn)品,二是用于交換,二者缺一不可。圖示如下:(2)屬性法:同時具有使用價值和價值兩個基本屬性。(3)領域法:一旦退出流通領域,就不再是商品,再次進入流通領域就又稱為商品,商品和非商品之間可以相互轉(zhuǎn)化。廢品如果進入流通領域,其使用價值發(fā)生變化,因其凝結的部分勞動不再得到社會的認可而價值降低。3.商品的判斷方法
4、商品的判斷方法假冒偽劣假冒偽劣產(chǎn)品不是商品;因為它沒有使用價值!退出流通領域(商品)進入消費領域(消費品)不再是商品;商品既可以是實體實體形式,也可以是勞務勞務等無形產(chǎn)品形式。問題:假冒偽劣產(chǎn)品是商品?它有沒有使用價值?3.商品的判斷方法商品的判斷方法分議題二 擴大的物物交換 偶然的物物交換 以貨幣為媒介的商品交換四階段 一般等價物為媒介的交換貨幣產(chǎn)生一般等價物本質(zhì)本質(zhì)1.貨幣的產(chǎn)生貨幣的產(chǎn)生從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品貨幣的含義一般等價物(成為財富象征的原因)一般等價物貨幣貨幣的本質(zhì)注意:騰訊Q幣、游戲金幣、比特幣等虛擬貨幣是特殊商品形式,不是貨幣。 商品金銀只有固定充當一般等價
5、物時才是貨幣,金銀飾品、金銀獎牌、金銀器具等不是貨幣。2.貨幣的含義、本質(zhì)貨幣的含義、本質(zhì)正確理解貨幣的本質(zhì)正確理解貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)是一般等價物,可從以下三方面來理解:(1)從貨幣的定義來看,貨幣是一種商品,但又與其他商品不同,貨幣是一般等價物,是可以和其他一切商品相交換的商品,并且表現(xiàn)其他一切商品的價值。(2)貨幣又和其他一般等價物不同,只有當貴金屬用來固定地充當一般等價物時,才標志貨幣正式產(chǎn)生。(3)從貨幣的作用來看,它可以和其他一切商品相交換,起到一般等價物的作用,所以貨幣的本質(zhì)就是一般等價物。2.貨幣的含義、本質(zhì)貨幣的含義、本質(zhì)基本職能基本職能1:價值尺度用以表現(xiàn)和衡量其他商品價值
6、大小的職能。貨幣單位:人民幣、美元、歐元、英鎊等;價格價格:通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值是價格。注意注意:只需要觀念觀念上的貨幣,不需要現(xiàn)實貨幣;3.貨幣的職能貨幣的職能基本職能基本職能2 2:流通手段貨幣充當商品交換媒介的職能。商品流通:以貨幣為媒介的商品交換。(商品貨幣商品)注意注意:執(zhí)行該職能只能用現(xiàn)實的貨幣3.貨幣的職能貨幣的職能 貨幣的其他職能貨幣的其他職能貯藏手段貯藏手段一般來說,此時的貨幣是退出流通領域的足值的金屬貨幣(金銀條塊)支付手段支付手段VS 流通手段:不是一手交錢一手交貨。貨幣可用于支付債務、地租、利息、工資、稅款等世界貨幣世界貨幣美元、日元、歐元、英鎊等部分貨
7、幣具有世界貨幣的職能。在世界市場上充當一般等價物3.貨幣的職能貨幣的職能從作用和關鍵詞角度區(qū)分貨幣的從作用和關鍵詞角度區(qū)分貨幣的職能職能職能作用關鍵詞價值尺度 表現(xiàn)商品的價值“標價”“價格”流通手段 充當商品交換的媒介“購買”“買賣”“現(xiàn)場交易”貯藏手段 貯藏財富“保存”“退出流通領域”支付手段清償或支付債務、賦稅、利息、工資等“賒銷賒購”“還債”“地租”“利息”“稅款”“工資”世界貨幣 在世界市場充當一般等價物 “購買外國貨”“國際收支”張先生在2020年五一期間采用銀行按揭的方式買了售價為500萬元的新房子,他首付現(xiàn)金200萬元,然后他在20年內(nèi)會付清銀行貸款300萬元及利息160萬元。如
8、何區(qū)分貨幣的職能張先生在這次購房中, 500萬元房價、200萬元首付、160萬元利息分別體現(xiàn)了貨幣的什么職能?答案50萬元房價:價值尺度;20萬元首付:流通手段;16萬元利息:支付手段。分議題三紙幣的發(fā)行量是不是越多越好李克強總理多次強調(diào),發(fā)展是第一要務,是解決一切問題的關鍵。我國發(fā)展的瓶頸之一就是資金不足。針對這一問題,小明認為,國家多發(fā)行些人民幣不就行了嗎?1、紙幣產(chǎn)生、紙幣產(chǎn)生金銀條塊鑄幣紙幣2、紙幣含義、紙幣含義由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強制使用的。貨幣的供應量必須以流通中所需要的貨幣量為限度1.紙幣的產(chǎn)生、含義紙幣的產(chǎn)生、含義(1)你知道人民幣是誰發(fā)行的嗎?國家有權決定紙幣的面值、發(fā)
9、行量及購你知道人民幣是誰發(fā)行的嗎?國家有權決定紙幣的面值、發(fā)行量及購買力嗎?買力嗎?答案答案人民幣的發(fā)行主體是國家。國家有權決定紙幣的面值、發(fā)行量,但無權決定紙幣的實際購買力。答案(2)我們能隨意的發(fā)行人民幣嗎?為什么?我們能隨意的發(fā)行人民幣嗎?為什么?答案答案不能。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過這個限度,就會引起物價上漲,影響人民的生活和社會的經(jīng)濟秩序。紙幣發(fā)行規(guī)律(1)國家可以決定紙幣的發(fā)行量,但不能決定紙幣的購買力。紙幣的發(fā)行量不是越多越好。(2)流通中所需要的貨幣量商品價格總額(待售商品數(shù)量價格水平)/貨幣流通速度。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣
10、量為限度,否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。核心歸納核心歸納流通中所需要的貨幣量流通中所需要的貨幣量 =商品和服務的價格總額貨幣流通速度通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮含義物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象物價總水平持續(xù)下跌的現(xiàn)象實質(zhì)紙幣發(fā)行量超過流通中實際所需要的貨幣量;社會總需求大于社會總供給流通中的貨幣量少于實際所需的貨幣量;社會總需求小于社會總供給表現(xiàn)紙幣貶值、物價持續(xù)上漲、經(jīng)濟過熱物價持續(xù)下降、市場疲軟、經(jīng)濟衰退后果紙幣貶值、物價上漲,經(jīng)濟過熱、降低紙幣購買力,不利于人民生活水平提高,導致經(jīng)濟秩序混亂,影響經(jīng)濟發(fā)展物價下降短時間內(nèi)對人民有好處,但物價總水平長時間下降會導致企業(yè)生產(chǎn)和投資的積極性,導
11、致經(jīng)濟萎縮措施增加有效供給;緊縮性的貨幣和財政政策;控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模綜合運用投資、消費、出口等措施拉動經(jīng)濟增長,特別是需要擴大內(nèi)需,主要是采取擴張性的貨幣和財政政策2.紙幣的發(fā)行規(guī)律紙幣的發(fā)行規(guī)律 某國貨幣運行變動狀況 2019年商品價格總額為1 000億元貨幣流通速度為4次紙幣發(fā)行量應為:2020年預期商品價格總額比上年增加20%貨幣流通速度比上年降低50%紙幣發(fā)行量應為:(1)上表中處空缺的數(shù)字應該為多少?答案根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式,2019年該國紙幣發(fā)行量應為1 0004250(億元);2020年該國紙幣發(fā)行量應為1 000(120%)4(150%)600(億元)。紀念幣是一個
12、國家為紀念國際或本國的政治、歷史、文化等方面的重大事件、杰出人物、 名勝古跡、珍稀動植物、體育賽事等而發(fā)行的法定貨幣,它包括普通紀念幣和貴金屬紀念幣。貴金屬紀念幣包括金幣、銀幣、鉑幣、鈀幣等貴金屬或其合金鑄造的紀念幣,其面額有5角、5元、10元、50元、100元、200元、300元、500元、800元、1500元、2000元、10000元、100000元等,這種幣的發(fā)行價一般都是面額的幾十倍或上百倍。因此,面額只是象征性的貨幣符號,并不表明其真實價值,所以不能流通,其面額不記入市場現(xiàn)金流通量。普通金屬紀念幣又分為普制幣和精制幣。普通紀念幣主要以中外重大事件、節(jié)日、紀念日和珍稀動物為題材而設計鑄造。是國家發(fā)行的可以流通但又具有紀念意義的法定貨幣。發(fā)行后,可以與流通人民幣一樣等值流通,其面額記入市場現(xiàn)金流通
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