二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第19課《蹦蹦跳跳》課件2 湘美版_第1頁(yè)
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第第8 8課課 蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳 觀察：這像我們生活中的什么??？觀察：這像我們生活中的什么??？彈簧彈簧紙彈簧紙彈簧觀察：觀察： 玩具的哪些地方用了紙彈簧，為什么要用在這些地方？玩具的哪些地方用了紙彈簧，為什么要用在這些地方？ 能活動(dòng)的地方就能活動(dòng)的地方就可以用紙彈簧，這樣可以用紙彈簧，這樣小動(dòng)物或小人就能活小動(dòng)物或小人就能活蹦亂跳了。蹦亂跳了。1、想一想你要做一個(gè)什么樣的玩偶？、想一想你要做一個(gè)什么樣的玩偶？2、用長(zhǎng)短粗細(xì)不同的彩色紙條，制作成大小適當(dāng)?shù)募垙椈伞⒂瞄L(zhǎng)短粗細(xì)不同的彩色紙條，制作成大小適當(dāng)?shù)募垙椈?、畫(huà)好頭部和四肢、畫(huà)好頭部和四肢4 4、用剪、折、插、畫(huà)等方法、用剪、折、插、畫(huà)等方法添加并裝飾成新的形象添加并裝飾成新的形象 制作步驟制作步驟注意注意：粘結(jié)要牢固粘結(jié)要牢固5、 1 1、用三分鐘時(shí)間給你的玩偶取個(gè)好聽(tīng)用三分鐘時(shí)間給你的玩偶取個(gè)好聽(tīng)的名字的名字 2 2、和同學(xué)合作編一個(gè)小故事表演給大和同學(xué)合作編一個(gè)小故事表演給大家看。家看。 拿起你的玩偶我們一起去參加拿起你的玩偶我們一起去參加 瘋狂的瘋狂的partyparty吧吧! !瘋瘋狂狂的的拓展訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練：1 1、你還可以用紙彈簧來(lái)做什么呢？、你還可以用紙彈簧來(lái)做什么呢？2 2、

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