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文檔簡介

1、古詩三首古詩三首第二課時第二課時0導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課夜書所見 說一說看到的景象。說一說看到的景象。夜晚。夜晚。書寫。書寫??匆???匆?。夜晚寫下自己所看見的(情景)。夜晚寫下自己所看見的(情景)。0認識作者認識作者 葉紹翁葉紹翁:字嗣宗,:字嗣宗,號靖逸,龍泉(今浙江號靖逸,龍泉(今浙江麗水市龍泉市)人,麗水市龍泉市)人,南南宋宋中期文學(xué)家、詩人。中期文學(xué)家、詩人。0自由朗讀自由朗讀夜書所見夜書所見: 1 1、讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。、讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。 2 2、畫出難理解的字、詞。、畫出難理解的字、詞。 3 3、圖文對照,想一想作者看到了哪些、圖文對照,想一想作者看到了哪些景象。景象。初讀感知初讀

2、感知0讀好詩歌的節(jié)奏。讀好詩歌的節(jié)奏。研讀古詩研讀古詩夜書所見夜書所見 宋宋 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織,夜深知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明?;h落一燈明。0挑挑學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字用細長的物件逗引。用細長的物件逗引。蕭蕭蕭蕭風(fēng)聲。風(fēng)聲。促織促織籬落籬落蟋蟀。蟋蟀。籬笆?;h笆。tiotiotiotio挑擔(dān)挑擔(dān)挑逗挑逗挑0研讀古詩研讀古詩蕭蕭梧葉蕭蕭梧葉送送寒聲,寒聲,江上秋風(fēng)江上秋風(fēng)動動客情。客情。詩人聽到了什么?詩人聽到了什么?詩人有什么感受?詩人有什么感受?憂愁憂愁孤單孤單寂寞寂寞 詩人的心被思念家鄉(xiāng)的情詩人的心被思念家鄉(xiāng)的情感,請

3、讀出來。感,請讀出來。0研讀古詩研讀古詩知有兒童挑促織,知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。詩人看到了什么?詩人看到了什么?詩人有什么感受?詩人有什么感受?詩人看到明燈想到了什么?詩人看到明燈想到了什么?詩人想到了童年。詩人想到了童年。開心開心快樂快樂幸福幸福0讀出詩人的感情變化。讀出詩人的感情變化。研讀古詩研讀古詩夜書所見夜書所見 宋宋 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織,夜深知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。籬落一燈明。0背誦詩歌背誦詩歌先關(guān)門,先關(guān)門,再走人。再走人。送挑動夜豎撇在豎豎撇在豎中線上。中線上。根據(jù)老師的提示背

4、誦詩句。根據(jù)老師的提示背誦詩句。0背誦詩歌背誦詩歌比一比,看誰背得有節(jié)奏、有感情。比一比,看誰背得有節(jié)奏、有感情。 小組檢查背誦詩歌,推薦代表全班展示。小組檢查背誦詩歌,推薦代表全班展示。山行山行夜書所見夜書所見贈劉景文贈劉景文0主題閱讀主題閱讀詩人眼中的詩意秋天詩人眼中的詩意秋天秋思秋思 唐唐 張籍張籍洛陽城里見秋風(fēng),洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。行人臨發(fā)又開封。0主題閱讀主題閱讀詩人眼中的詩意秋天詩人眼中的詩意秋天夜雨寄北夜雨寄北 唐唐 李商隱李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。0你還知道哪些描寫秋天的詩歌,快來

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