父親也要參與孩子的教育

1、父親也要參與孩子的教育曼玉：老師，我心里郁悶無處可以尋求解釋， 特來麻煩你。楊永龍：說說郁悶的事情。曼玉：我今天把兒子打了一頓，兒子上六年級(jí)了，明天期 中考試，今天在家休息，從早上起來他就開始上網(wǎng)玩游戲，中午 我回去他還在玩，我給他做了飯，讓他休息一下，我下午還要上 班，工作很累要休息一下， 等我 2 點(diǎn)鐘起來他還在玩， 他玩的眼 圈都是黑的。楊永龍：這的確有些過分。曼玉：我讓他出去吃點(diǎn)東西， 喝點(diǎn)水， 他老人家跑步出去， 鞋也不穿 3 秒鐘就又玩游戲去了， 我本來出門了， 這時(shí)氣不打一 處來。楊永龍：不過你們平時(shí)是怎么要求孩子的呢？曼玉： 我讓他一天做完作業(yè)再玩游戲， 不過好像也沒限制 時(shí)間

2、，我反思了一下午，我覺得自己也有錯(cuò)，工作太忙，忽略了 孩子。楊永龍：是的，這首先要與孩子定規(guī)矩。曼玉： 我本來打算讓他綁著他讓他繼續(xù)玩， 直到他不想玩 了，結(jié)果我拉他不贏，就把他打了一頓，后來我把他趕出去了， 我讓他出去反省了再回來， 現(xiàn)在也不知道孩子去了哪， 我也不想 馬上找到他讓他回去，否則就白打了。楊永龍：孩子的爸爸呢？曼玉：孩子爸爸很少在家，前幾年都在國(guó)外，去年年底才 回來，這幾天有出差去了，孩子從小就我?guī)е?，他說爸爸的概念 很模糊，我感覺孩子有網(wǎng)癮了，他玩游戲我打斷他他就發(fā)脾氣， 說我煩不煩，也不出去玩，也不跟朋友溝通在，放學(xué)回來就是玩 游戲，這一年來我感覺對(duì)孩子關(guān)心少了，工作太忙是

3、一個(gè)原因， 家里家外我都是一個(gè)人心心累也是一個(gè)原因， 我自己這一年多來 心情也不好，我老公有三個(gè)姐姐。楊永龍：這是你不制定規(guī)則約束的緣故。 曼玉：恩，是的，我也知道可能放縱了他，前幾年他三姐 姐的女兒在這讀書，吃住都在這里，現(xiàn)在的孩子都看得重，啥都 不會(huì)做，教也不做，我工作忙，還的照顧 2 個(gè)孩子，真不是一般 的累，后來我父親看我太累過來幫了我，我總算挺過來了，現(xiàn)在 那孩子已經(jīng)參加工作了依舊住在我家里， 家里房子小， 沒辦法我 兒子只有跟我睡一個(gè)房間， 去年他大姐姐的兒子又過來了， 他本 來說來考研，但是他是那種沒心沒肺的，報(bào)名忘記提交，沒報(bào)上 就在這培訓(xùn)計(jì)算機(jī)， 我家房子小， 我爸爸來的時(shí)候

4、住在我弟弟家 了，這個(gè)外甥沒地方住就住在我弟弟家了， 這個(gè)外甥是個(gè)殘疾人， 考大學(xué)的時(shí)候出車禍一個(gè)手掌沒了， 他吃住又在這里， 他這樣子， 啥都要人照顧，我都有點(diǎn)受不了。楊永龍：我很理解，你的確很累了。曼玉：他也是啥都做不了， 啥都不做， 又一次我爸爸病了，累病得，快 70 歲得人了，為了照顧這些個(gè)人累病了，我都心痛 得哭了，爸爸說，這些個(gè)孩子啊，我病了沒吃飯，他吃過飯，只 有一個(gè)碗都不洗啊。去年年前，老公回來了，我爸爸身體不好要 回鄉(xiāng)下去了，我沒有留他，他太累了，為了我承擔(dān)了他不該的義 務(wù)，說實(shí)話那個(gè)女孩在家待了四年了，我還是不討厭她，教一教 還是懂事多了， 這個(gè)男孩我一點(diǎn)都不喜歡他， 他家

5、里驕生慣養(yǎng)的， 要吃得好玩的好，從來不考慮別人的感受，又一次我中午休息， 他要上網(wǎng)他就直接沖進(jìn)去了，他 20 幾歲的人了啊，我是一個(gè)舅 媽，晚上他要上網(wǎng)， 我兒子要做作業(yè)查資料他就和他擠在一張凳 子上玩游戲， 玩到很晚也不下去， 每次都要我趕他， 他還不高興， 日子過成這樣我想死的心都有。楊永龍：這與你大包大攬有關(guān)系。 曼玉：我沒有大包大攬。曼玉：我老公是個(gè)大好人。楊永龍：有些事情是需要說 “ 不”的。 曼玉：我表示我不喜歡這樣的生活，他說這沒啥不好的， 他就喜歡熱鬧，而且他感覺很好， 這半年來我都有點(diǎn)熬不下去了， 我想哭，不想回家，兒子也管得少了，沒事我就呆在辦公室，直 到老公打電話讓我回去

6、做飯， 我感覺自己真的熬不下去了， 我只 想躲開。楊永龍：喜歡熱鬧不能讓孩子和妻子失去了自我哦。曼玉： 那個(gè)男孩要在這找工作， 現(xiàn)在找了一份保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員 的工作做著，悠閑的。曼玉：我都感覺自己沒有盼頭了，忙不完的工作，忙不完 的家務(wù)，我也不是那種心地不善良的人。 可我不喜歡那個(gè)男孩啊， 我天天難受得， 老師，我說了這么多， 感覺我都象祥林嫂了吧。楊永龍：我很理解你的感受。曼玉：我無力解脫了， 你救救我吧， 我會(huì)被生活逼瘋了。 楊永龍：宣泄出自己內(nèi)心的郁悶，才能更好的調(diào)節(jié)自己， 對(duì)于你的孩子，從現(xiàn)在起制定規(guī)則和規(guī)矩是最關(guān)鍵的。曼玉：我不時(shí)的調(diào)節(jié)自己的，你看看我的 qq 簽名，我也 不斷的說服自己啊

7、。楊永龍： 如果孩子的爸爸在家的話， 那么就急需要把孩子 的學(xué)習(xí)與活動(dòng)教給爸爸來管理。曼玉：老師，我知道我孩子的問題根源還在于我，這一年 多心情不好，不想回去，回去也啥都不想管。楊永龍： 我的 QQ 簽名， 并不是要失去自我的為他人。 曼玉：孩子爸爸很少在家啊，回來也是忙工作。 楊永龍：而是在活好自己的基礎(chǔ)上的輻射。 曼玉：老師，可我怎么能找回這個(gè)自我呢。我跟老公交流 說他們影響了我的生活我的心情， 他說我沒事找事啊。 他說他感 覺那個(gè)男孩很好啊，住在這里是應(yīng)該的，他是舅舅。楊永龍：活人為自己，是為自己的幸福和快樂而活的。只 有我們活得幸福愉悅和快樂了， 那么我們才能向他人輻射。 如果 連自己

8、的人都活不好，那我們是很難輻射的。曼玉：是的，老師我今天就體會(huì)到了，自己的活不好，傳 給他人的也只是負(fù)面的情緒， 我今天打兒子也是自己不該有的一 種情緒發(fā)泄。楊永龍： 這是一種發(fā)泄沒有錯(cuò)， 但對(duì)兒子的懲戒教育也非 常及時(shí)。曼玉：是的，我覺得也應(yīng)該給他一點(diǎn)懲戒，讓他認(rèn)識(shí)自己 的錯(cuò)，否則他會(huì)越走越遠(yuǎn)難以回頭。楊永龍： 但你要知道男人是規(guī)則性動(dòng)物， 只有用規(guī)則才能 讓男孩子懂得規(guī)則、遵從規(guī)則，你的孩子六年級(jí)了，急需要爸爸 來用規(guī)則與規(guī)范來管理了。曼玉：孩子爸爸很溺愛他， 記得孩子 4 歲得時(shí)候， 孩子做 錯(cuò)了事情，我懲戒孩子，我說你不改正就出去反省一下再回來， 我老公說：要出去你先出去，無語呢老師，

9、你能理解我一個(gè)女人 的痛嗎，爸爸很少管教孩子啊。楊永龍：我們知道，男孩是講究規(guī)則的動(dòng)物，所以男孩子 必須要用規(guī)則來管理和約束，爸爸要讓男孩子孩子懂得遵從規(guī) 則，按規(guī)則辦事。與孩子協(xié)商制定目標(biāo)計(jì)劃，同時(shí)協(xié)商制定出完 成計(jì)劃或完不成計(jì)劃的獎(jiǎng)罰措施等等都是爸爸要做的事。曼玉：老師我知道，我把你的話轉(zhuǎn)給孩子他爸。 楊永龍：我們都知道，母愛是完全不同于父愛的，母親的 愛會(huì)讓男孩陶醉其中， 只想享受這種溫暖， 而不去思考別的問題。 而且在大多數(shù)男孩的心目中， 母親只擅長(zhǎng)做日常家務(wù)， 她們并不 擅長(zhǎng)制定規(guī)則，所以男孩常常會(huì)對(duì)母親制定的規(guī)則持懷疑的態(tài) 度。曼玉：恩，謝謝你老師。楊永龍：所以也就會(huì)公然破壞媽媽所

10、制定的規(guī)則。曼玉：我有錯(cuò)呢，沒制定一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)則。楊永龍：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，也許就在忽然之間，男孩會(huì) 發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了巨大的變化： 他們的身高猛增、力氣也變 大了很多。在面對(duì)溫柔或者暴躁的媽媽時(shí)， 即使平時(shí)最乖巧的男 孩也會(huì)產(chǎn)生這樣的想法： 這下，媽媽再也不能強(qiáng)迫我做任何事情 了！因?yàn)檫@種想法的出現(xiàn)，男孩開始不拿媽媽的教育當(dāng)回事，有 時(shí)，他甚至還會(huì)故意與媽媽作對(duì)，向媽媽的權(quán)力挑戰(zhàn)。當(dāng)然，如 果男孩的這一行為不斷地得逞， 他就會(huì)變得自傲自大，甚至是目 無王法。所以，在這種情況下，他需要父親的權(quán)威讓他保持清 醒。曼玉：父親的責(zé)任很大啊，我知道。楊永龍：男孩進(jìn)入了青春期，不是母親的力量變?nèi)趿?/p>

11、，而 是男孩的“翅膀”變硬了。在這個(gè)時(shí)候，他們需要父親給他們約束 的力量，并為他們指引方向，所以，在這一階段，男孩變得優(yōu)秀 與否，大部分原因要取決于父親。父親不僅是一種權(quán)威，而且還 象征著一種力量，正是因?yàn)檫@種力量的存在， 父親就像一股道德 的力量，他在時(shí)刻束縛著兒子的行為。 所以在孩子的學(xué)習(xí)與活動(dòng) 之上媽媽要做到不參與、不挑剔、不嘮叨，媽媽多管理孩子的生活，多多發(fā)現(xiàn)孩子的生活和性格等各方面的優(yōu)點(diǎn)，多和孩子交流,多傾聽孩子的心聲讓孩子的不良情緒得到充分的宣泄，多給予孩子欣賞、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，只要孩子在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，那么媽媽就 應(yīng)該向更好的方向去看待孩子。 媽媽在孩子面前是慈祥的， 多從 積極的方面看待孩子，多為孩子創(chuàng)造積極而快樂的家庭氛圍，那么孩子肯定會(huì)從這里受益無窮的。 爸爸和媽媽各司其職，各定其 位，這樣孩子才會(huì)越來越優(yōu)秀起來。曼玉：恩，好的。老師謝謝你了，我會(huì)跟老公好好溝通，重要的是我要調(diào)整好