第八章組合邏輯電路電子教案

1、職業(yè)技術學校教案教 研 室： 課程名稱： 電子技術基礎與實訓 任課教師： 職業(yè)技術學校教務處 制 職業(yè)技術學校教案（理論教學用） 第 29次課 2學時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.1集成門電路講授主要內 容1基本邏輯門電路；2三極管三極管邏輯門電路（TTL）。重 點難 點1. 基本邏輯門電路的電路形式和原理；2. TTL門電路的原理；3. TTL門電路的應用。要求掌握知識點和分析方法1.了解二極管和三極管的開關特性；2.掌握基本邏輯門電路的電路形式和原理；3.掌握TTL門電路的原理；4.了解TTL門電路的應用。授課思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動

2、等教學思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入現(xiàn)實生活中組合邏輯電路的應用實例，激發(fā)學生的學習興趣；通過動畫播放展示基本邏輯門電路，讓學生掌握基本邏輯門電路的電路形式和原理的同時，進一步激發(fā)學習興趣；利用動畫說明TTL門電路的原理及TTL門電路的特性。通過表格講解TTL門電路的參數(shù)。利用視頻動畫說明TTL門電路的應用。教學輔助手段：多媒體教學，視頻播放等板書設計：在進行多媒體教學，可適當在黑板對重點內容進行強調和分析重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學習要求和任務，通過基本邏輯門電路的電路形式和原理及TTL門電路的原理講解加深學生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結本次課的學習內容及重點難點

3、，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學習效果。師生互動：列舉組合邏輯電路的應用實例后，讓學生自己進行舉例，并進行討論。讓學生們舉例說明TTL門電路的應用。作業(yè)布置總結TTL門電路的應用。主 要參考資料備注職業(yè)技術學校教案（理論教學用） 第 30次課 2學時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.2組合邏輯電路的分析和設計講授主要內 容1. 組合邏輯電路的特點；2. 組合邏輯電路的分析方法；3. 組合邏輯電路的設計方法。重 點難 點1. 組合邏輯電路的分析；2. 組合邏輯電路的設計。要求掌握知識點和分析方法1. 掌握組合邏輯電路的分析方法；2. 了解組合邏輯電路的特點；3. 掌握組合邏輯電路的設計方法。授課思

4、路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教學思路：首先利用現(xiàn)實生活中組合邏輯電路的應用實例，總結組合邏輯電路的特點，激發(fā)學生的學習興趣；通過大量例題講解組合邏輯電路的分析和設計，總結組合邏輯電路分析和設計的方法。教學輔助手段：多媒體教學，視頻播放等板書設計：在進行多媒體教學，可適當在黑板對重點內容進行強調和分析重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學習要求和任務，通過講解組合邏輯電路分析和設計例題加深學生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結本次課的學習內容及重點難點，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學習效果。師生互動：在講解組合邏輯電路的分析和設計的例題時

5、，通過課堂練習讓學生自己進行分析和設計，并進行討論。作業(yè)布置書后組合邏輯電路分析和設計的習題。主 要參考資料備注職業(yè)技術學校教案（理論教學用） 第31 次課 2學時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.3常用組合邏輯電路講授主要內 容1. 二進制編碼器；2. 鍵控8421BCD碼編碼器；3優(yōu)先編碼器4編碼器的應用。重 點難 點1.二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理；2. 編碼器的應用。要求掌握知識點和分析方法1. 了解二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理；2. 掌握編碼器的應用方法和步驟。授課思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如

6、何解決，師生互動等教學思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入編碼器在生活中應用的實例，讓學生了解編碼器的應用場合。利用視頻動畫來講解二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理，總結各種編碼器的特點。通過例題講述編碼器的應用。教學輔助手段：多媒體教學，視頻動畫播放等板書設計：在進行多媒體教學，可適當在黑板對重點內容進行強調和分析。重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學習要求和任務，通過對二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理及編碼器的應用講解加深學生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結本次課的學習內容及重點難點，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學習效果。師生互動

7、：列舉生活中編碼器的實例后，讓學生自己進行舉例，并進行討論；講到二進制編碼器、鍵控8421BCD碼編碼器和優(yōu)先編碼器的原理時老師通過動畫講解，學生自己總結特點。作業(yè)布置總結編碼器的特點。主 要參考資料 備注職業(yè)技術學校教案（理論教學用） 第32 次課 2學時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.3常用組合邏輯電路講授主要內 容1. 二進制譯碼器；2. 集成譯碼器74138；3譯碼器的應用。重 點難 點1. 二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理；2. 譯碼器的應用。要求掌握知識點和分析方法1. 了解二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理；2. 掌握譯碼器的應用方法和步驟。授課思路，采用的教學方法

8、和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教學思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入譯碼器在生活中應用的實例，讓學生了解譯碼器的應用場合。利用視頻動畫來講解二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理，總結各種譯碼器的特點。通過例題講述譯碼器的應用。教學輔助手段：多媒體教學，視頻動畫播放等板書設計：在進行多媒體教學，可適當在黑板對重點內容進行強調和分析。重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學習要求和任務，通過對二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理及譯碼器的應用講解加深學生對重點難點的理解和掌握，下課前再次總結本次課的學習內容及重點難點，通過布置課后作業(yè)來進一步鞏固學習效果。師

9、生互動：列舉生活中譯碼器的實例后，讓學生自己進行舉例，并進行討論；講到二進制譯碼器和集成譯碼器74138的原理時老師通過動畫講解，學生自己總結特點。作業(yè)布置總結譯碼器的特點。主 要參考資料 備注職業(yè)技術學校教案（理論教學用） 第33 次課 2學時章 節(jié)第8章 組合邏輯電路 8.3常用組合邏輯電路講授主要內 容1. 數(shù)據(jù)選擇器；2. 加法器。重 點難 點1.數(shù)據(jù)選擇器的原理；2.數(shù)據(jù)選擇器的應用；3加法器的原理；4加法器的應用。要求掌握知識點和分析方法1. 了解數(shù)據(jù)選擇器和加法器的原理；2. 掌握數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應用方法和步驟。授課思路，采用的教學方法和輔助手段，板書設計，重點如何突出，難點如何解決，師生互動等教學思路：首先利用視頻動畫或圖片來引入數(shù)據(jù)選擇器和加法器在生活中應用的實例，讓學生了解數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應用場合。利用視頻動畫來講解四選一數(shù)據(jù)選擇器、集成數(shù)據(jù)選擇器、半加器和全加器的原理，總結數(shù)據(jù)選擇器和加法器的特點。通過例題講述數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應用。教學輔助手段：多媒體教學，視頻動畫播放等板書設計：在進行多媒體教學，可適當在黑板對重點內容進行強調和分析。重點突出及難點解決：上課開始指出本次課的學習要求和任務，通過對數(shù)據(jù)選擇器和加法器的原理及數(shù)據(jù)選擇器和加法器的應用講解加深