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文檔簡(jiǎn)介
1、新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))廣義的新聞:一般是指報(bào)刊、廣廣義的新聞:一般是指報(bào)刊、廣播、電視中所用的各種新聞報(bào)道播、電視中所用的各種新聞報(bào)道體裁,包括消息、通訊、特寫(xiě)、體裁,包括消息、通訊、特寫(xiě)、調(diào)查報(bào)告等。調(diào)查報(bào)告等。狹義的新聞:狹義的新聞:專指消息專指消息定義:消息也稱新聞,它是以簡(jiǎn)定義:消息也稱新聞,它是以簡(jiǎn)要的文字迅速及時(shí)地報(bào)道新聞事要的文字迅速及時(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)的經(jīng)常運(yùn)用的一種新聞體裁。實(shí)的經(jīng)常運(yùn)用的一種新聞體裁。新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))消息的特點(diǎn)消息的特點(diǎn)1、真實(shí)性、真實(shí)性(消息的生命)(消息的生命)(1)事實(shí)本身完全真實(shí))事實(shí)本身完全真實(shí)(2
2、)反映的角度要真實(shí))反映的角度要真實(shí)2、時(shí)效性、時(shí)效性3、簡(jiǎn)短性、簡(jiǎn)短性新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))消息的組成:消息的組成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、(背景)、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、(背景)、結(jié)尾結(jié)尾新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))消息的結(jié)構(gòu)消息的結(jié)構(gòu):1、倒金字塔結(jié)構(gòu):、倒金字塔結(jié)構(gòu):把最重要的內(nèi)容放在新聞的最前面,把最重要的內(nèi)容放在新聞的最前面,隨后按重要性依次排列其他內(nèi)容。它的優(yōu)點(diǎn)是能迅速地隨后按重要性依次排列其他內(nèi)容。它的優(yōu)點(diǎn)是能迅速地把最新鮮、最重要的事實(shí),把最新鮮、最重要的事實(shí), 開(kāi)門見(jiàn)山地告訴讀者,使開(kāi)門見(jiàn)山地告訴讀者,使讀者一目了然,節(jié)省讀報(bào)時(shí)間。讀者一目了然,節(jié)省讀報(bào)時(shí)間。 2、時(shí)間順序
3、結(jié)構(gòu)(金字塔結(jié)構(gòu)、編年體結(jié)構(gòu)):、時(shí)間順序結(jié)構(gòu)(金字塔結(jié)構(gòu)、編年體結(jié)構(gòu)):又稱又稱“逆轉(zhuǎn)倒金字塔式逆轉(zhuǎn)倒金字塔式”。把最重要、最精彩的內(nèi)容放在后。把最重要、最精彩的內(nèi)容放在后面面, 按時(shí)間順序,依次敘述。按時(shí)間順序,依次敘述。 3、菱形式結(jié)構(gòu)。、菱形式結(jié)構(gòu)。這是一種這是一種“兩頭小、中間大兩頭小、中間大”的結(jié)構(gòu)。的結(jié)構(gòu)。因新聞的主要內(nèi)容比較復(fù)雜,導(dǎo)語(yǔ)中容納不下,也不能因新聞的主要內(nèi)容比較復(fù)雜,導(dǎo)語(yǔ)中容納不下,也不能概括表達(dá),適于在主體中分段敘述。概括表達(dá),適于在主體中分段敘述。 4、并列式結(jié)構(gòu)。、并列式結(jié)構(gòu)。把眾多主要事實(shí)并列敘述。適合報(bào)道把眾多主要事實(shí)并列敘述。適合報(bào)道事實(shí)各部分的重要性相等
4、或相似的新聞,多見(jiàn)于公報(bào)式事實(shí)各部分的重要性相等或相似的新聞,多見(jiàn)于公報(bào)式新聞。新聞。 新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))消息的標(biāo)題消息的標(biāo)題 :1、主題主題,也叫主標(biāo)、正題,一般用于點(diǎn)明新,也叫主標(biāo)、正題,一般用于點(diǎn)明新聞中的主要事實(shí)和思想。聞中的主要事實(shí)和思想。2、引題引題,也叫肩題、眉題,位于主題的上面,也叫肩題、眉題,位于主題的上面和前面,是主題的前導(dǎo),不能單獨(dú)存在,只和前面,是主題的前導(dǎo),不能單獨(dú)存在,只能與主題搭配而存在,常用于揭示意義、說(shuō)能與主題搭配而存在,常用于揭示意義、說(shuō)明原因、交代背景、烘托氣氛。明原因、交代背景、烘托氣氛。3、副題副題,也叫子題、輔題,位于主題的下面,也叫子題
5、、輔題,位于主題的下面和后面,是主題的后續(xù),用于補(bǔ)充、解釋主和后面,是主題的后續(xù),用于補(bǔ)充、解釋主題,或補(bǔ)充交代新聞中的次要事實(shí),說(shuō)明主題,或補(bǔ)充交代新聞中的次要事實(shí),說(shuō)明主題的依據(jù)、結(jié)果或重要的新聞要素。題的依據(jù)、結(jié)果或重要的新聞要素。新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))常見(jiàn)的標(biāo)題形式:常見(jiàn)的標(biāo)題形式:(1)只有主標(biāo)題)只有主標(biāo)題(2)主引)主引/副副(3)引、主、副都具備)引、主、副都具備 引題用于引出主題,一般為虛引題用于引出主題,一般為虛題;主題敘述最主要的新聞事實(shí)或題;主題敘述最主要的新聞事實(shí)或觀點(diǎn),一般是實(shí)題,也可為虛題;觀點(diǎn),一般是實(shí)題,也可為虛題;副題是補(bǔ)充說(shuō)明主題的,一定是實(shí)副題是
6、補(bǔ)充說(shuō)明主題的,一定是實(shí)題。題。 新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))v1、鞍鋼煉鐵人戴上碩士帽(主、實(shí)題)、鞍鋼煉鐵人戴上碩士帽(主、實(shí)題) v2、推出靚女找、推出靚女找“婆家婆家” (引、虛題)(引、虛題) v 武漢一批重點(diǎn)投資項(xiàng)目招商武漢一批重點(diǎn)投資項(xiàng)目招商 (主、實(shí)題)(主、實(shí)題) v3、看、看“水滸水滸”欲當(dāng)好漢欲當(dāng)好漢 九少年九少年“聚義聚義”滋滋事(主、實(shí)題)事(主、實(shí)題) v 幸虧家長(zhǎng)幸虧家長(zhǎng)“發(fā)覺(jué)發(fā)覺(jué)”招安而去招安而去 (副、實(shí)題)(副、實(shí)題) v4、六十載煙云再逢春色、六十載煙云再逢春色 億萬(wàn)年礦物重展億萬(wàn)年礦物重展 風(fēng)姿(引題)風(fēng)姿(引題)v甘肅甘肅地質(zhì)博物館隆重奠基(主題)地
7、質(zhì)博物館隆重奠基(主題)v 溫家寶總理題寫(xiě)?zhàn)^名溫家寶總理題寫(xiě)?zhàn)^名 省委書(shū)記省委書(shū)記 省長(zhǎng)等出席省長(zhǎng)等出席(副題)(副題)新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))導(dǎo)語(yǔ)(也叫開(kāi)頭)導(dǎo)語(yǔ)(也叫開(kāi)頭): 導(dǎo)語(yǔ)是指一篇消息的第一自然段或第一句導(dǎo)語(yǔ)是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫(xiě)出消息中最主話。它是用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫(xiě)出消息中最主要、要、 最新鮮的事實(shí),鮮明地提示消息的主題思最新鮮的事實(shí),鮮明地提示消息的主題思想。想。 導(dǎo)語(yǔ)的要求,一是要抓住事情的核心,二導(dǎo)語(yǔ)的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引讀者看下去。導(dǎo)語(yǔ)通常要包含五個(gè)是要能吸引讀者看下去。導(dǎo)語(yǔ)通
8、常要包含五個(gè)“W”和一個(gè)和一個(gè)“H”:何時(shí)(:何時(shí)(When)、何地)、何地(Where)、何人()、何人(Who)、何事()、何事(What)、)、何故(何故(Why)、如何()、如何(How)。(見(jiàn)課本)。(見(jiàn)課本p60)新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))v主體主體 :具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步突出中心,實(shí):具體展開(kāi)事實(shí)或進(jìn)一步突出中心,實(shí)事求是地寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)所概述的內(nèi)容。事求是地寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)所概述的內(nèi)容。v注意:注意:v1、圍繞主題取材、圍繞主題取材v2、注意變換角度,切忌重復(fù)導(dǎo)語(yǔ)、注意變換角度,切忌重復(fù)導(dǎo)語(yǔ)v3、層次分明,分段恰當(dāng)、層次分明,分段恰當(dāng)新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))背景:背景: 主要指與新
9、聞事件的發(fā)生、人物成長(zhǎng)主要指與新聞事件的發(fā)生、人物成長(zhǎng)有著密切相關(guān)的歷史、環(huán)境與原因。有著密切相關(guān)的歷史、環(huán)境與原因。 突出新聞事件的價(jià)值和深化主題以及突出新聞事件的價(jià)值和深化主題以及解釋主客觀條件及史記意見(jiàn)。解釋主客觀條件及史記意見(jiàn)。 背景不是獨(dú)立結(jié)構(gòu),也沒(méi)固定位置,背景不是獨(dú)立結(jié)構(gòu),也沒(méi)固定位置,往往穿插于主體中,但導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)尾中有時(shí)往往穿插于主體中,但導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)尾中有時(shí)也存在;不完整,分散。也存在;不完整,分散。1、對(duì)比性背景、對(duì)比性背景2、說(shuō)明性背景、說(shuō)明性背景3、注釋性背景、注釋性背景新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))消息的結(jié)尾:消息的結(jié)尾:1、總結(jié)式、總結(jié)式2、詰問(wèn)式、詰問(wèn)式3、展望式、展
10、望式4、評(píng)論式、評(píng)論式5、描寫(xiě)式、描寫(xiě)式v不一定所有的新聞都有背景和結(jié)尾。不一定所有的新聞都有背景和結(jié)尾。新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))v 【例【例2】v 請(qǐng)看一篇完整的新聞報(bào)道:請(qǐng)看一篇完整的新聞報(bào)道:v 舍己救人舍己救人 好人好報(bào)好人好報(bào)v 打工仔韋彩元落戶海口打工仔韋彩元落戶??趘 本報(bào)訊本報(bào)訊(記者吳甘霖記者吳甘霖) 1月月31日上午,因舍己救人而負(fù)日上午,因舍己救人而負(fù)重傷的廣西打工仔韋彩元。被海口市正式批準(zhǔn)重傷的廣西打工仔韋彩元。被海口市正式批準(zhǔn)“農(nóng)轉(zhuǎn)農(nóng)轉(zhuǎn)非非”,成為該市市民中的一員。并獲得市委、市政府頒,成為該市市民中的一員。并獲得市委、市政府頒發(fā)的發(fā)的“舍己救人好民工舍己救人好
11、民工”證書(shū)和兩萬(wàn)元獎(jiǎng)金。證書(shū)和兩萬(wàn)元獎(jiǎng)金。 v 韋彩元是廣西馬山縣青年農(nóng)民。在??谑写蚬ぁmf彩元是廣西馬山縣青年農(nóng)民。在??谑写蚬?。1996年年11月月17日,他發(fā)現(xiàn)一輛失控的車正沖向一個(gè)小日,他發(fā)現(xiàn)一輛失控的車正沖向一個(gè)小孩,便毫不猶豫地?fù)渖锨叭尵群ⅲ愫敛华q豫地?fù)渖锨叭尵?本報(bào)去年本報(bào)去年11月曾作報(bào)月曾作報(bào)道道)。這一感人事跡經(jīng)新聞媒介報(bào)道后,在社會(huì)各界引。這一感人事跡經(jīng)新聞媒介報(bào)道后,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。共青團(tuán)海南省委評(píng)選他為優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工起了強(qiáng)烈反響。共青團(tuán)海南省委評(píng)選他為優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工膏年,共青團(tuán)廣西區(qū)委派專人到??谔貏e慰問(wèn)。膏年,共青團(tuán)廣西區(qū)委派專人到海口特別慰問(wèn)。新聞概述
12、(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))v 市里還決定:待他養(yǎng)好傷后,免費(fèi)培訓(xùn),并安排適當(dāng)工市里還決定:待他養(yǎng)好傷后,免費(fèi)培訓(xùn),并安排適當(dāng)工作。據(jù)悉,以這樣高的規(guī)格來(lái)樹(shù)立一位外來(lái)民工典型,在作。據(jù)悉,以這樣高的規(guī)格來(lái)樹(shù)立一位外來(lái)民工典型,在海口市是第一次。海口市是第一次。v 這則新聞報(bào)道,結(jié)構(gòu)比較完整:標(biāo)題包括這則新聞報(bào)道,結(jié)構(gòu)比較完整:標(biāo)題包括“引題引題”和主和主標(biāo)題,引題起評(píng)價(jià)事件、烘托主標(biāo)題的作用;導(dǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)短明標(biāo)題,引題起評(píng)價(jià)事件、烘托主標(biāo)題的作用;導(dǎo)語(yǔ)簡(jiǎn)短明快。人物快。人物(韋彩元韋彩元)、事件、事件(被批準(zhǔn)被批準(zhǔn)“農(nóng)轉(zhuǎn)非農(nóng)轉(zhuǎn)非”、受獎(jiǎng)勵(lì)、受獎(jiǎng)勵(lì))、時(shí)、時(shí)間間(1月月31日上午日上午)、地點(diǎn)、地點(diǎn)(??谑?/p>
13、??谑?、原因、原因(含已救人含已救人)五要素俱五要素俱全;全;v主體回頭交待韋彩元救人的事跡和事件被報(bào)道后產(chǎn)生的影主體回頭交待韋彩元救人的事跡和事件被報(bào)道后產(chǎn)生的影響;響; 結(jié)尾補(bǔ)充市里決定的一些內(nèi)容和事件的一般背景材結(jié)尾補(bǔ)充市里決定的一些內(nèi)容和事件的一般背景材料料(樹(shù)立民工典型在海口市是第一次樹(shù)立民工典型在??谑惺堑谝淮?。v 在這則報(bào)道中,導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容在這則報(bào)道中,導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)容(即韋彩元被批準(zhǔn)成為??谑屑错f彩元被批準(zhǔn)成為??谑忻癫⑹塥?jiǎng)勵(lì)一事民并受獎(jiǎng)勵(lì)一事)是最重要的;是最重要的; 其次是他怎樣舍已救人其次是他怎樣舍已救人(因因報(bào)紙以前報(bào)道過(guò),所以很簡(jiǎn)略;假如未報(bào)道過(guò)報(bào)紙以前報(bào)道過(guò),所以很簡(jiǎn)略
14、;假如未報(bào)道過(guò),就要詳細(xì)些,就要詳細(xì)些,而且可能將救人事跡作為報(bào)道重點(diǎn)。但那將成為另一篇報(bào)而且可能將救人事跡作為報(bào)道重點(diǎn)。但那將成為另一篇報(bào)道了道了); 再次是事件產(chǎn)生的社會(huì)反響;最次才是有關(guān)背再次是事件產(chǎn)生的社會(huì)反響;最次才是有關(guān)背景材料等。這是一個(gè)典型的景材料等。這是一個(gè)典型的“倒金字塔倒金字塔”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。 新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))1、評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ)、評(píng)述式導(dǎo)語(yǔ)2、敘述式導(dǎo)語(yǔ)、敘述式導(dǎo)語(yǔ)3、描述式導(dǎo)語(yǔ)、描述式導(dǎo)語(yǔ) 4、結(jié)論型導(dǎo)語(yǔ)、結(jié)論型導(dǎo)語(yǔ) 5、懸念型導(dǎo)語(yǔ)、懸念型導(dǎo)語(yǔ) 6、對(duì)比型導(dǎo)語(yǔ)、對(duì)比型導(dǎo)語(yǔ) 補(bǔ)充:新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))敘述式導(dǎo)語(yǔ):敘述式導(dǎo)語(yǔ):
15、用摘錄或綜合的方法,把消用摘錄或綜合的方法,把消息中最新鮮、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)息中最新鮮、最主要的事實(shí)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái)。出來(lái)。 v新華社駐新華社駐美國(guó)美國(guó)記者任毓駿王如君報(bào)道:記者任毓駿王如君報(bào)道:9月月11日上午日上午9時(shí)時(shí)48分,一架飛機(jī)撞到了分,一架飛機(jī)撞到了紐約世界貿(mào)紐約世界貿(mào)易中心易中心大樓,飛機(jī)把大樓撞了個(gè)大洞,在大約大樓,飛機(jī)把大樓撞了個(gè)大洞,在大約距地面距地面20層的地方冒出滾滾濃煙。就在樓內(nèi)人層的地方冒出滾滾濃煙。就在樓內(nèi)人員驚惶失措之際,員驚惶失措之際,18分鐘后,又有一架飛機(jī)撞分鐘后,又有一架飛機(jī)撞上了世貿(mào)大樓,這架飛機(jī)是從大樓的一側(cè)撞入,上了世貿(mào)大樓,這架飛機(jī)是從
16、大樓的一側(cè)撞入,由另一側(cè)穿出,并引起巨大爆炸。由另一側(cè)穿出,并引起巨大爆炸。 v這一類導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)門見(jiàn)山,一語(yǔ)中的,把最重這一類導(dǎo)語(yǔ)開(kāi)門見(jiàn)山,一語(yǔ)中的,把最重要的信息首先傳遞給受眾,滿足受眾渴望獲得要的信息首先傳遞給受眾,滿足受眾渴望獲得信息的需要,是最常用的導(dǎo)語(yǔ)表現(xiàn)形式。信息的需要,是最常用的導(dǎo)語(yǔ)表現(xiàn)形式。 新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))描寫(xiě)式:對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義描寫(xiě)式:對(duì)消息的主要事實(shí)或某一有意義的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸素而又有特色的描寫(xiě),以的側(cè)面作簡(jiǎn)潔樸素而又有特色的描寫(xiě),以釀成釀成 氣氛。氣氛。 v 9月初的一天早晨,從鐘祥縣開(kāi)往武漢的月初的一天早晨,從鐘祥縣開(kāi)往武漢的長(zhǎng)途汽車就要起動(dòng)了。考
17、取了北京大學(xué)的農(nóng)長(zhǎng)途汽車就要起動(dòng)了??既×吮本┐髮W(xué)的農(nóng)家子弟柯洪云歡歡喜喜地登上了汽車。這時(shí),家子弟柯洪云歡歡喜喜地登上了汽車。這時(shí),一位中年婦女急急忙忙地趕來(lái),把一件棉大一位中年婦女急急忙忙地趕來(lái),把一件棉大衣塞到了他手上。乘客們以為,這一定是這衣塞到了他手上。乘客們以為,這一定是這個(gè)學(xué)生的媽媽!可是,人們?cè)趺匆矝](méi)有想到,個(gè)學(xué)生的媽媽!可是,人們?cè)趺匆矝](méi)有想到,這位婦女卻是柯洪云的老師。這位婦女卻是柯洪云的老師。新聞概述(包括導(dǎo)語(yǔ)形式及結(jié)構(gòu))提問(wèn)式提問(wèn)式 先揭露矛盾,鮮明地、尖銳先揭露矛盾,鮮明地、尖銳地提出問(wèn)題,再作簡(jiǎn)要的回答,引起地提出問(wèn)題,再作簡(jiǎn)要的回答,引起讀者的關(guān)注和讀者的關(guān)注和 思考。思考。 v一架飛機(jī)能從寬僅一架飛機(jī)能從寬僅14.
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