高二年級(jí)體育與健康課教案

1、高二年級(jí)體育與健康課教案 任課教師：楊小鵬教學(xué)內(nèi)容：體育游戲“協(xié)同共進(jìn)” 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)玩游戲的方式，使學(xué)生了解該課中游戲的玩法以及認(rèn)識(shí)體育游戲的魅力。技能目標(biāo)：通過(guò)玩游戲，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的心肺功能與奔跑能力。 情感目標(biāo)：通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和群體合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：多人多足跑的方法教學(xué)難點(diǎn)：多人多足跑的節(jié)奏和合作內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求上課常規(guī)1、 教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備場(chǎng)地器材。2、 體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。3、 宣布課的內(nèi)容要求。4、 檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。1、體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。2、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講。3、

2、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。成四列橫隊(duì)：要求：快 靜 齊注意力集中。準(zhǔn)備部分基本部分1、 游戲：喊數(shù)抱團(tuán)方法：學(xué)生沿圓圈慢速跑進(jìn)，教師喊出一個(gè)數(shù)字“2”、“3”、“4”。學(xué)生聽(tīng)到數(shù)字后，立即與鄰近的同學(xué)按教師所喊的數(shù)字人數(shù)抱成一團(tuán)。最后沒(méi)有抱成團(tuán)的同學(xué)罰原地縱跳3次。2游戲“協(xié)同共進(jìn)”方法：將兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)，應(yīng)系好再前進(jìn)。比賽距離20米，聽(tīng)老師口令，在起跑線(xiàn)后準(zhǔn)備，不得搶跑，分組完成。1、聽(tīng)教師的統(tǒng)一口令。學(xué)生注意力要集中，認(rèn)真聽(tīng)講。2、 跑動(dòng)時(shí)勻速慢跑。3、 氣氛活躍，積極參與。1、 注意聽(tīng)講，理解教師意圖。2、 在規(guī)定的

3、范圍內(nèi)來(lái)回練習(xí)。3、 態(tài)度認(rèn)真，積極思考，勇于擔(dān)當(dāng)。4、 氣氛活躍，享受快樂(lè)。組織：1、集合隊(duì)形，講解游戲規(guī)則及要求。2、學(xué)生按逆時(shí)針?lè)较蚺艹梢粋€(gè)圈。要求：1、不能用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人； 2、只能相鄰的學(xué)生結(jié)組抱團(tuán)。組織：1、學(xué)生自由組成2人一組，嘗試練習(xí)兩人三足。2、提高難度，由兩人三足變成三人四足或五人六足進(jìn)行自由組合練習(xí)（提示：由學(xué)生獨(dú)立思考完成，這是下課前學(xué)生自我評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容）。3、教師輪流指導(dǎo)各個(gè)小組。4、進(jìn)行三人組或五人組的比賽。5、嘗試全班行進(jìn)。要求：1、注意安全。2、認(rèn)真思考，積極練習(xí)。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，氣氛活躍。結(jié)束部分1、集合小結(jié)。2、學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。3、教師進(jìn)行評(píng)價(jià)4、歸還器材，下課。學(xué)生積極討論，總結(jié)要點(diǎn)。要求：積極放松，氣氛活躍。教學(xué)反思：課堂氣氛活躍，學(xué)生積極性較高，達(dá)到預(yù)期效果。但在講解學(xué)習(xí)進(jìn)程中，沒(méi)有把整個(gè)練習(xí)過(guò)程向?qū)W生說(shuō)明白，導(dǎo)致練習(xí)人數(shù)增加過(guò)快，另一方面學(xué)生