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文檔簡介
1、學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)3篇大學(xué)生社會實踐活動是高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是加強高校德育工作的有效措施和人才培養(yǎng)的重要途徑。本文是范文網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)生暑期社會實踐總結(jié),僅供參考。 學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇一:xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機(jī)會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,
2、積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。 這次我是在我景區(qū)管理所工作,實踐一個月,主要是進(jìn)行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí),為人處事等。同時我還在一家餐廳里當(dāng)服務(wù)員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當(dāng)服務(wù)員,當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時間。 學(xué)習(xí),雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是大學(xué)的第一次,我相信自己。 大家都知道當(dāng)餐廳的服務(wù)員是一件不易的事,這次我可是親身體會到了,一個忍字對于我來說太重要了,但忍無可忍時就無須在忍,我們要維護(hù)自己權(quán)力于尊嚴(yán)。 這可是給我了一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機(jī)會。 這個假期社會實踐活動,給了我不少收獲。使我接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗
3、自我。雖然說困難重重,但敢于參加社會實踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個人素質(zhì)與膽識。那幾天凍雨四濺,北 風(fēng)瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進(jìn)入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進(jìn)一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。 在當(dāng)今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。 為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧
4、和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學(xué)會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。 在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習(xí),在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。 自信人
5、生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。 這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。 如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。” 此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的
6、空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。 當(dāng)然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。 最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理
7、解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。 學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇二:為了使學(xué)生過一個有意義的暑假,提高學(xué)生參與社會時間的能力,使自己能更好的熟悉社會,融入社會。我校在學(xué)生發(fā)家畜九制定了相應(yīng)的活動方案,在班主任教師的輔導(dǎo)下,學(xué)生認(rèn)真的開展了假期實踐活動,取得了不俗的成績。 一、誦讀經(jīng)典,將書香校園延伸 學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點和認(rèn)知水平,要求學(xué)生在假期認(rèn)真閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)。三四年級以三字經(jīng)為主,五六年級以弟子規(guī)為主,一二年級以中華民謠和童謠為主。同時要求班主任在假期指定學(xué)生必讀書目和選讀書目。學(xué)校也根據(jù)方案,將校園藏書悉數(shù)向?qū)W生開
8、放借閱。學(xué)校要求五六年級學(xué)生在假期結(jié)束后每人必須上交兩篇讀后感。 二、將感恩教育納入社會實踐中 學(xué)校根據(jù)我校學(xué)生實際情況,在學(xué)校的感恩教育繼續(xù)傳承下去。為此學(xué)校特此要求班主任在假期必須徐昂學(xué)生布置此方面的作業(yè)。要求學(xué)生在假期必須幫助父母做力所能及的家務(wù)活,幫助父母完成簡單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,孝敬父母。同時對學(xué)生在假期的表現(xiàn)提攜在學(xué)生的假期成績單中,學(xué)校進(jìn)行檢查。在開學(xué)穩(wěn)定后對表現(xiàn)好的學(xué)生給予表彰獎勵。 三、完成簡單的社會調(diào)查。 學(xué)校要求五六年級學(xué)生在完成假期作業(yè)的同時,參與一些簡單的社會調(diào)查,以此來感知家鄉(xiāng)和家庭的變化。例如調(diào) 查家庭的收入、本隊人口的變化、父母從業(yè)的種類等。通過調(diào)查得到一些實際數(shù)
9、據(jù),將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠生活化。 通過以上活動的開展,學(xué)生基本上都有了一定的收獲,提高了新學(xué)期的學(xué)習(xí)的興趣,也使學(xué)生知道學(xué)能有所用。我們在今后將會將這項活動堅持下去,使學(xué)校教育能夠在社會環(huán)境中得到進(jìn)一步的延伸。 學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)篇三:這次暑假社會實踐活動,對我個人來說,無疑是一次巨大的人生財富。課堂上,老師傳授給我們先進(jìn)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些知識都出自課本,是我們的前人苦心專研的成果。通過這次社會調(diào)查實踐,我深深地體會到這樣一句話:“大學(xué)老師給予我們的,不僅僅是魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,一個人要想走出校門,踏入社會后能有所作為
10、,那么現(xiàn)在就得學(xué)會親身社會實踐,自覺主動去求知,不能一味“紙上談兵”。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用社會實踐證明自己,我們是最棒的!所以,這次社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會最真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況現(xiàn)在都還在我腦海里回旋,它給我們帶來了很多意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。感謝學(xué)校給我們這次實踐機(jī)會,感謝我的導(dǎo)師給我們的意見和建議,感謝我的隊友和一切幫助過我和未曾謀面的陌生人,是你們讓我學(xué)會了成長,并且給我希望、堅強和力量。感謝你們! 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,除了要學(xué)好專業(yè)知識和專業(yè)技能外,許多東西
11、還需要我們自己去探索,要我們自己親身去創(chuàng)造,俗話說:”實踐出真知。”其意思就是只有通過實踐才能明白事物包含的真理,也只有通過親身實踐才能探究出解決問題的辦法,而老師只是一個引導(dǎo)者,一個放飛我們夢想的人,一個點燃我們激情的人,一個激發(fā)我們斗志的人。這次社會實踐經(jīng)歷加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解更多的人和事,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)一步明確了我們當(dāng)代青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的國家賦予的神圣歷史使命。因此,我決定在下一個假期,就從更高的角度去了解認(rèn)識另一層人,畢竟社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,也為以后順利的
12、進(jìn)入社會打一個好的基礎(chǔ)。 在社會實踐調(diào)查期間,我們?nèi)チ嗽S昌市市中心的中小型企業(yè),了解他們的待遇問題以及生活壓力狀況,探討本市是否宜居以及是否有過創(chuàng)業(yè)的打算,還去了胖東來等大型企業(yè)。我們事先已經(jīng)想好了題目,可以以答題的形式填寫答案,都是一些簡單的選擇題,一方面考慮到他們可能會很忙,沒空聽我們的長篇大論,另一方面我們也需要一些比較實際的證據(jù)證明我們的結(jié)論,這些測試題恰好能夠從側(cè)面反映這個社會問題。通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),他們中有80%以上的人,月工資在8001500元之間,只有極少一部分人月工資在30006000元之間,由此可見,人們在本地區(qū)生活壓力不小,應(yīng)該足夠引起政府的重視。同時,這也給我們敲
13、響了警鐘。在將來的日子里,我們走出了大學(xué)校門,踏入了社會,我們該如何適應(yīng)這復(fù)雜的環(huán)境?我們又將面臨怎樣的就業(yè)壓力?只有從現(xiàn)在做起,深入了解社會,尤其是這個社會最底層的人們,因為我們就是要從這個最底層做起,敢于吃苦,不怕流淚,只有對自己的定位做出理性的分析,我們才會在這個社會上立足。 雖然,在調(diào)查期間,我們遇到了很多困難,比如他們的員工不理會我們,好像我們?nèi)缈諝庖话?,還有的店長居然把我們當(dāng)做詐騙團(tuán)伙,把我們拒之門外,等等。不過,從中我也深刻領(lǐng)悟到,迫于生活的壓力,現(xiàn)今騙子是越來越多,他們利用人們的同情心來騙取錢財,久而久之,人們騙怕了,也就不再相信陌生人的言語,從而導(dǎo)致了現(xiàn)在的人情冷漠,缺少關(guān)愛
14、,這些現(xiàn)象也值得我們思考。還好,令我們欣慰的是,我們也遇到了不少好心的阿姨,她們主動提出幫助我們,如果人數(shù)不夠的話,還可以找朋友親人。是她們的熱情讓我感動,我感覺我的眼眶潮濕了,我忽然感覺到,整個世界只因她們而變得美麗多彩! 這一路上,我學(xué)會了要不停地向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則。這一段時間,我所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事之前要先學(xué)會做人,明白做人的道理,懂得如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的原則。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次經(jīng)歷使我明白了要向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,我們就像是“
15、井底之蛙”,沒有什么社會經(jīng)驗,一定要虛心向他們學(xué)習(xí)。實踐是我們大學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我價值的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。這樣的話就實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為我們以后認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,用法律維護(hù)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固穩(wěn)固的基礎(chǔ)! 調(diào)查的結(jié)果并不重要,重要的是過程。在這個調(diào)查過程中,我學(xué)到了受益終身的東西,那就是實事求是,腳踏實地,勤勤懇懇,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會。我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,還要學(xué)會如何讓自己的知識應(yīng)用于
16、社會,創(chuàng)造出新的東西。要敢于嘗試,勇于創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的輝煌。趁著自己年輕的時候,多出去看看,看看外面的世界,不要總是拘泥于自己的學(xué)校和家,我們不能做“井底之蛙”,我們需要多出去歷練歷練,多積累經(jīng)驗,將來做一個對社會對祖國有用的人才! 通過本次的社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中學(xué)會了成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣沧龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)。但我們也存在著不足,所以在以后的日子里,我們會更加的珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的專業(yè)知識,并不斷的深入到實踐中去,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好的服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。 我相信,“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不
17、斷努力,拿出百尺竿頭的干勁兒,胸懷“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會的接觸過程中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,這樣才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我們每個人都應(yīng)該在奮斗,生活也正是因為有奮斗才會更加精彩。 經(jīng)過這幾天的忙碌,我從中了解到,在面對專業(yè)不對口這個逆境時,我們必須要沉著應(yīng)對。這個問題在當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在,我們應(yīng)該擺正心態(tài),嘗試著提高面試技巧,提高個人自學(xué)的能力,做一門學(xué)一門的能力。據(jù)我初步了解,能從事自己所學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是屬于少數(shù),所以,這次調(diào)查我也從側(cè)面了解到,有些大學(xué)生能夠使我清楚地了解當(dāng)今形勢以及從中總結(jié)方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查,我們也充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神,以及使自己在實踐中得到鍛煉。 如果說這次社會調(diào)查是一次實踐,那么我會認(rèn)為它是我們?nèi)松囊粋€很重要的課題!它也是我們?nèi)松械囊淮魏苤匾穆眯?我們帶去知識的同時也收獲了知識、經(jīng)驗與感動!
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