實訓心得報告

1、實訓心得報告實訓心得報告三篇通過在建筑公司這一段時間的實習，使我笫一次把自己所學到的理論知識真 正地應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時乂獲得了許多理論知識中 所沒有的實踐經(jīng)驗。以下是為大家整理的實訓心得報告資料，提供參考，歡迎你 的閱讀。實訓心得報告一在結(jié)賬以詢必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。 因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑 證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會 計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬 賬相符、賬實相符，是會計信息真實可鼎的保證，同時為報

2、表的編制打下了良好 的基礎(chǔ)。對賬中的錯誤讓我乂重新溫習了查找錯帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、 除九法。除二法是查重復賬用的，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計賬的, 尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯 差的方法?？値づc分帳不平時，如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一 筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的悄況。二、查 找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù)，一定是偶數(shù)，可用“2”除盡。所 得的商數(shù)就是差錯數(shù)。電算化在公司的普及使用，讓我對電算化乂有了更新的認識，會計電算化是 會計技術(shù)和計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷

3、發(fā)展，要求會計電算化 人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進入訃算 機會計實務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會訃操作和運作財務(wù)軟件，具有從實務(wù)中學 習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都 應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術(shù)手段，能將會計工 作轉(zhuǎn)化為計算機應(yīng)用；要熟知一些訃算機環(huán)境下的會訃運作方式和模式。在我國, 隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使 是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比 其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于，根據(jù)

4、調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會訃電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需 求。因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的 會計科LI,應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認識。應(yīng)收賬款是指企業(yè) 因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項， 是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個 重要項LI。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯 增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功 能主要有以下方面：1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存，降低 存貨風險和管理費用

5、的開支。以詢，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了 規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在 才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、 邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑 證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會 計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。 在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一 個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。實訓心得報告二懷著惴惴不安的

6、心情進了_X有限公司實習，這是實習的第一天，有點緊張!有 人說初生牛犢不怕虎，這話用到我身上可能是一點都不合適了。即來之則安之吧, 我只能這樣安慰自己了，一邊朝公司的方向走去。邁進公司的大門，覺得學校與社會存在著很大的差別，在校園的天空下，同 學們是舒適幸福的，而在社會這所大學中，卻是對生活的考驗，對知識的衡量， 對意志的磨煉而當這些問題層層地岀現(xiàn)，那就是對自己的素質(zhì)的評價。同樣 丄作和生活是實習過程中每個不可缺少的組成部分，在生活中做到充分的休息對 于工作也是很重要的。剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的 那么險惡，對社會乂充滿了信心。先對公司有個大概了解，再對

7、自己的崗位工作 有所認識，要知道公司設(shè)每個崗位的LI的，要達到的預期的效果，才能保證公司 的正常運行。接著，我來到了公司的財務(wù)部向主管報道。主管跟我講起財務(wù)部的運作，分 了哪兒塊，具體做些什么，基本情況介紹了之后，他突然說，其實日常小事情， 你也是應(yīng)該注意的!對人對事上你得學會寬容，而且要控制好自己的情緒。凡事 要三思而后行。對待上司必須持尊敬態(tài)度。學會處理人與人之間的微妙關(guān)系。表 達自己的思想時要以提建議的方式表達這些與在學校的自由有較大的區(qū)別 的。我想以后我一定會注意的，在今后的兒周里，做一個勤快的實習生。新的工 作環(huán)境，新的角色轉(zhuǎn)換，既然決定選擇在此，就一定要做好每一件事，我也暗下 決心

8、，一定要在此好好的實習，與同事融為一體，不辜負我們身邊人的期望。在財務(wù)部跟隨出納實習，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定， 以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作，自己也很是高興。出納收到收 款單據(jù)時，審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額, 并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始憑證單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章, 留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。這 一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單 卻乂很煩瑣，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心， 相信自己能做好，給自己一個機會，

9、會比她們做的更熟練、更岀色，加油。轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，很忙碌但是很充實，在接下來的兒周時間里，我會加 油的。實訓心得報告三我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力, 本學期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習。建筑公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計 員，而教導我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計 憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正 是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石一一會計分錄，以至于后來艷姐讓 我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用 的會計業(yè)

10、務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠 實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè) 務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可 重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計 制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章, 才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不 能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的 就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就 扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展的依據(jù)。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識 一下手工做帳到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣 式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更 得心應(yīng)手了。通過在建筑公司這一段時間的實習，使我笫一次把自己所學到的理論知識真 正地應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時乂獲得了許多理論知識中 所沒有的實