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1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下(二)單元二:現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下(二)單元二:龍龍 舟舟 渡渡 競(jìng)競(jìng) 作者:作者: 宋詒瑞宋詒瑞小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二1、比賽前的場(chǎng)面可用哪兩詞來(lái)形容?聯(lián)繫生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)詞的意思。2、課文是從幾方面描寫(xiě)龍舟樣子的?找出句子劃上橫線,並說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。3、比賽前選手們的表現(xiàn)怎樣?用課文中的詞來(lái)表述?帶問(wèn)題自由讀第二帶問(wèn)題自由讀第二三自然段:三自然段: 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)人聲離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)人聲鼎沸、熱鬧非凡??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,鼎沸、熱鬧非
2、凡??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,這些龍舟用柚木製成,船身窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮這些龍舟用柚木製成,船身窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮豔奪目的鱗狀圖案;船頭有一個(gè)雕刻得活靈活豔奪目的鱗狀圖案;船頭有一個(gè)雕刻得活靈活現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致;船尾豎起一條龍尾,彎微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致;船尾豎起一條龍尾,彎彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍欲飛的巨龍!欲飛的巨龍!來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕。
3、他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二1、比賽前的場(chǎng)面可用哪兩詞來(lái)形容?聯(lián)繫生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)詞的意思。2、課文是從幾方面描寫(xiě)龍舟樣子的?找出句子劃上橫線,並說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。3、比賽前選手們的表現(xiàn)怎樣?用課文中的詞來(lái)表述?帶問(wèn)題自由讀第二帶問(wèn)題自由讀第二三自然段:三自然段: 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)人聲人聲鼎沸、熱鬧非凡鼎沸、熱鬧非凡??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,這些龍舟用柚木製成,船身窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮這些龍舟用柚木製成
4、,船身窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮豔奪目的鱗狀圖案;船頭有一個(gè)雕刻得活靈活豔奪目的鱗狀圖案;船頭有一個(gè)雕刻得活靈活現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致;船尾豎起一條龍尾,彎微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致;船尾豎起一條龍尾,彎彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍欲飛的巨龍!欲飛的巨龍!來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)
5、語(yǔ)文小五下二單元二離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)人聲人聲鼎沸、熱鬧非凡鼎沸、熱鬧非凡??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,這些龍舟用柚木製成,這些龍舟用柚木製成,船身船身窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮豔奪目的鱗狀圖案豔奪目的鱗狀圖案;船頭船頭有一個(gè)雕刻得活靈活有一個(gè)雕刻得活靈活現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致;船尾船尾豎起一條龍尾,彎豎起一條龍尾,彎彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍欲飛的巨龍!欲飛的巨龍!來(lái)
6、自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)離比賽還有一段時(shí)間,尖東海邊已經(jīng)人聲人聲鼎沸、熱鬧非凡鼎沸、熱鬧非凡??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,??梢钥匆?jiàn)龍舟排列在海面上,這些龍舟用柚木製成,這些龍舟用柚木製成,船身船身窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮窄長(zhǎng),上面書(shū)有鮮豔奪目的鱗狀圖案豔奪目的鱗狀圖案;船頭船頭有一個(gè)雕刻得活靈活有一個(gè)雕刻得活靈活現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神
7、,現(xiàn)的龍頭,用朱砂點(diǎn)出的一雙龍眼睛炯炯有神,微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致微翹的長(zhǎng)髮飄逸有致;船尾船尾豎起一條龍尾,彎豎起一條龍尾,彎彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍彎的指向長(zhǎng)空。啊,真像一條條昂首尾、躍躍欲飛的巨龍!欲飛的巨龍!來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,來(lái)自各國(guó)的選手都穿著色彩鮮豔的運(yùn)動(dòng)衣,顯得顯得英姿煥發(fā)、神采奕奕英姿煥發(fā)、神采奕奕。他們個(gè)個(gè)。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌摩拳擦掌,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)鬥。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二比賽開(kāi)始了,作者是怎樣描寫(xiě)龍舟、選手們、觀眾的表現(xiàn)的?找出句子讀讀。 師範(fàn)讀,生邊聽(tīng)邊想:小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元
8、二比賽開(kāi)始了!一聲號(hào)令,各隊(duì)龍舟如離弦的箭,飛也似的向前駛?cè)?。選手們合著冬冬的鼓聲齊心協(xié)力劃槳,海上波浪翻滾,水花四濺;觀眾席上掌聲、喝采聲響成一片。我和妹妹拼命地叫著“加油!加油!”嗓子都快喊啞了。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二離終點(diǎn)愈來(lái)愈近的時(shí)候,鼓手、選手們、觀眾又是怎樣表現(xiàn)的?小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二離終點(diǎn)愈來(lái)愈近時(shí),鼓手敲出的鼓點(diǎn)愈來(lái)愈急促,選手們的動(dòng)作愈來(lái)愈快,觀眾的情緒也愈來(lái)愈高漲。隨著南海隊(duì)首先沖向終點(diǎn),全場(chǎng)沸騰了,歡呼聲、掌聲和鑼鼓聲震天動(dòng)地。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二離終點(diǎn)愈來(lái)愈近時(shí),鼓手敲出的鼓點(diǎn)愈來(lái)愈急促,選手們的動(dòng)作愈來(lái)愈快,觀眾的情緒也愈來(lái)愈高漲。隨著南海隊(duì)首先沖向終點(diǎn),全場(chǎng)沸騰了,歡呼聲、掌聲和鑼鼓聲震天動(dòng)地。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二1、比賽結(jié)束了,觀眾、選手的感覺(jué)怎樣?找個(gè)詞來(lái)概括。2、我和妹妹的感覺(jué)又是怎樣的?找個(gè)詞來(lái)概括。3、課文中哪句話解釋這個(gè)詞的意思的? 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二賽事結(jié)束了,觀眾、選手都懷著興奮的心情,各自踏上歸途。我和妹妹意猶未盡,還扶著海邊的圍欄,拼命朝那些選手揮手致意呢!小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文小五下二單元二賽事結(jié)束了,觀眾、選手都懷著興奮的心情,各自踏上歸途。我和妹妹意猶未盡,還扶著海邊的圍欄,拼命朝那些選手揮手致意呢!小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)
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