七年級(jí)語文下冊(cè)(國(guó)寶——大熊貓)教案 蘇教版 教案

1、國(guó)寶大熊貓（一）教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、自主學(xué)習(xí)，了解我國(guó)大熊貓的特點(diǎn)及習(xí)性等相關(guān)知識(shí)。 2、小組協(xié)作學(xué)習(xí)，確立大熊貓的探究專題。 3、體味生動(dòng)形象的語言。課前學(xué)習(xí)：1、預(yù)習(xí)課文，掃除生字詞障礙，熟讀課文。 2、在反復(fù)閱讀課文的基礎(chǔ)上，提出自己感興趣的問題。課堂學(xué)習(xí)：第一塊：整體感知課文教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1組織學(xué)生觀看以熊貓為主題的錄象片段，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)熊貓的感性認(rèn)識(shí)。交流感受2自由地有感情地朗讀全文，完成以下任務(wù)：概括大熊貓的外形、分布、生活環(huán)境、習(xí)性、繁殖、現(xiàn)狀等知識(shí)。朗讀、根據(jù)相關(guān)任務(wù)在書上做好批注。交流第二塊：品味語言，確立專題教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1反復(fù)朗讀自己喜歡的句子，并闡述喜愛

2、的理由。朗讀，交流2反復(fù)閱讀課文，提出自己還想了解大熊貓的哪些知識(shí)？以協(xié)作組為單位，確立探究專題 國(guó)寶大熊貓（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)大熊貓的相關(guān)知識(shí)作更為全面的了解。2、增強(qiáng)保護(hù)大熊貓的意識(shí)，號(hào)召社會(huì)一起關(guān)注野生動(dòng)物。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)：1、 供一人一機(jī)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，多媒體教室。2、 教師提供一些相關(guān)網(wǎng)站和新浪、百度搜索引擎。第一塊：網(wǎng)上學(xué)習(xí)教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1講解操作注意事項(xiàng)，提供網(wǎng)址和搜索引擎讓學(xué)生查找有關(guān)“大熊貓”的生存現(xiàn)狀、環(huán)境等知識(shí)。明確任務(wù)要點(diǎn)。2巡視、指導(dǎo)上網(wǎng)搜索、下載、3組織交流資料匯報(bào)查找的內(nèi)容隨機(jī)交流自己的收獲第二塊：回歸課文教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1根據(jù)自己收集的資料，對(duì)課文做補(bǔ)充交流第三塊：網(wǎng)上創(chuàng)作活動(dòng)教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1查找我國(guó)13個(gè)大熊貓自然保護(hù)區(qū)，聯(lián)系課文，用簡(jiǎn)要的文字寫下建立保護(hù)區(qū)的意義。在word文檔中完成。2組織學(xué)生資源共享資源共享，交流文章3學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：談?wù)剬?duì)本堂課學(xué)習(xí)的感受。談?wù)劯惺苷n后學(xué)習(xí)：1、以小組為單位，寫一份以“保護(hù)野生動(dòng)物”為主題