《以禮待人演講稿》

1、以禮待人演講稿 以禮待人演講稿1 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色。中學(xué)生日常行為規(guī)范也明確要求現(xiàn)代中小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)的樓梯上，經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑；教室里，校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)頸長(zhǎng)在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物

2、。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因

3、為人生的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。讓文明之花、禮儀之花開滿校園。 以禮待人演講稿2 今天，我演講的主題是“學(xué)禮立身”。眾所周知，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，曾子是孔子的弟子。一天，孔子問道：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論用以教導(dǎo)天下人，天下人能夠和睦相處，君王和臣子間也沒有什么不滿，你可知是什么？”曾子知道孔子要傳授給他極深刻的道理，當(dāng)即離開坐著的席子，恭敬地說：“我不夠聰明，又怎知道是什么？請(qǐng)老師指教?！彪x開席子這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，把曾子尊師重教的“

4、禮”表露無遺。我們是炎黃子孫，生活在華夏大地上，我們的祖國(guó)是文明古國(guó)，享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。是禮，裝點(diǎn)了神州大地，萬里河山。禮，已深深扎根在每個(gè)人心里。然而，今天的我們，華夏兒女，“禮”都到哪兒去了？本該充斥著朗朗書聲的校園，污言穢語不絕于耳，是同窗好友卻打架斗毆。大街上，隨處可見身著奇裝異服，蓬頭垢面的青年，更有甚者，二八妙齡卻不學(xué)無術(shù)，忤逆師長(zhǎng)，儼然衣冠梟獍，鸮鳥生翼。諸如以上，令人寒心。禮儀之邦，禮儀何在？文明古國(guó)，文明何來？要想改變現(xiàn)狀，只有謹(jǐn)記，“學(xué)禮立身”。在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。我的兩個(gè)極優(yōu)秀的同學(xué)同時(shí)被選為禮儀之星候選人。一節(jié)課下課，其中一位同學(xué)被老師叫去辦公室談話。又是

5、一個(gè)課間，另一位同學(xué)也被叫去了辦公室。后來老師宣布，第一位被請(qǐng)去辦公室的同學(xué)當(dāng)上了禮儀之星，所有同學(xué)都丈二和尚摸不著頭腦，不明白老師是如何抉擇的。后來一問才知第一位同學(xué)離開辦公室時(shí)，比第二位同學(xué)多做了三件事：一是收起老師為自己準(zhǔn)備的椅子，二是向老師說再見，三是細(xì)心地把辦公室的門輕輕帶上。由此可見禮的重要性。而學(xué)禮并不難，偶然邂逅時(shí)不吝于揚(yáng)起一張笑臉；虛心請(qǐng)教時(shí)不漏掉奉上一聲道謝；無心冒犯時(shí)不羞于賠上一句抱歉；臨別依依時(shí)不忘懷贈(zèng)予一番叮囑。這些都是禮的體現(xiàn)，簡(jiǎn)單地說，禮要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。就像第一位同學(xué)那樣，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，那么，無論是為人處事或是舉手投足間，都能滿溢禮的芬芳。立身，則

6、是要身體力行，以身作則。在領(lǐng)悟到禮的真諦及其微妙之處后嚴(yán)于律己，使自己的一言一行合乎禮法，把禮的學(xué)習(xí)貫徹到日常生活中，將所有空泛的理論付諸實(shí)踐化為實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)自己能做到不遺巨細(xì)都發(fā)之于情，止乎于禮時(shí)，就要規(guī)勸身邊的.人，當(dāng)他們的榜樣，幫他們糾正無禮的行為，敦促他們學(xué)禮，做文明人。弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，讓文明禮儀之花開遍。凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。沒有禮的存在，世界將會(huì)是烏煙瘴氣的，找不到人與禽獸最根本的區(qū)別。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。以禮待人，換來的是滿心愉悅和他人的回禮。有禮無禮，已成為對(duì)一個(gè)人素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，誰都要有禮才能行遍天下，無禮則寸步難行。所以，從現(xiàn)在起，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，從點(diǎn)滴做起，從

7、小事做起，將一切都烙上文明禮儀的印記，相信你收獲的，會(huì)是你所意想不到的。 以禮待人演講稿3 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！在我們身邊，文明處處可見，走在馬路上我們會(huì)看到“愛護(hù)花草人人有責(zé)”；在校園里我們會(huì)看到“尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛”；在家里媽媽會(huì)告訴我“孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信”。在我們身邊有許多文明使者，讓我們認(rèn)識(shí)一下孫宇軒，他是一個(gè)名符其實(shí)的文明使者。我和孫宇軒在一個(gè)院子里生活。我們常常在一起寫作業(yè)，做游戲，他經(jīng)常告訴我：“禮貌待人，說話要友好，做一個(gè)懂文明的好學(xué)生。”在學(xué)校每當(dāng)看到地上有垃圾，孫宇軒總是第一個(gè)把它檢起來；看到有人摘公共花草，他總是出手阻止；看到別人說臟話，他總會(huì)告訴別人：我

8、們要做文明的使者，從小事做起，從你我做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有一天，我和好朋友孫宇軒去操場(chǎng)玩，我們正在快樂的玩耍，突然一位叔叔的到來，讓我們失去玩的興趣，我們看到那位叔叔在隨意地扔煙頭，孫宇軒飛快地跑到他身邊非常禮貌的說：“叔叔，我們不能隨地扔垃圾，愛護(hù)城市環(huán)境，是每位市民的責(zé)任。叔叔你應(yīng)該給我們做個(gè)榜樣，我相信你是不小心把煙頭滑掉的。叔叔請(qǐng)你把煙頭放進(jìn)垃圾桶里好嗎？”當(dāng)時(shí)孫宇軒像個(gè)小英雄一樣勇敢，我很開心能和孫宇軒成為好朋友，他是一位讓我難忘的文明使者。我認(rèn)為文明是非常重要的，一個(gè)人可以擁有美麗的服裝，昂貴的手飾，如果他不懂文明，隨意說臟話，言行舉止粗魯，就算他擁有再多也毫無意義，如果你懂

9、文明，講文明，你會(huì)受的他人的尊重，文明是一種修養(yǎng)，可以提高你的素質(zhì)，讓你變得優(yōu)雅。文明是美好的，做一個(gè)講文明的人，向世界展示你美好的一面。文明就像陽光，溫暖你我；文明就像夏日清風(fēng)，為我們帶了涼爽；文明如同雨水，滋潤(rùn)著我們這些小麥苗。讓我們手牽手一起來：講文明，懂文明，爭(zhēng)做文明使者。 以禮待人演講稿4 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！禮貌待人使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一大清早，開著自己家的轎車高高興興的上路了。在去游樂場(chǎng)的路上，車很多，開得很慢。在我家車的前面，有一輛嶄新的紅色轎車，突然剎車不動(dòng)了。開這輛車的是一位年輕漂亮的女司機(jī)，她正坐在車

10、上摸索著，好像是一位剛拿到駕照的新手。這時(shí)，在我們后面的一位叔叔有過去，粗魯?shù)拇舐暫暗溃骸拔?，快把你的這輛破車移開，別擋老子的路，不然我把你的給費(fèi)了?！笨墒?，那位女司機(jī)卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時(shí)爸爸走了過去，嚴(yán)厲地對(duì)叔叔說：“你話不能好好說嗎？*從小沒教育你禮貌待人嗎？”然后對(duì)女司機(jī)說：“不要慌，慢慢來?！辈灰缓蟽?，女司機(jī)就把車開走了。這正如卡萊爾所說：“禮貌比法律更有力?！庇浀眠€有一次，親戚家辦喜事，爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家，他們就客氣的給我喜糖，餅之類的很多東西。我連忙說道“謝謝！不用那么多，夠了，你們也吃?！惫媚棠踢B聲贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”過了一會(huì)兒，到了吃午飯的時(shí)

11、間。餐桌了擺滿了菜，還有水果。這時(shí)桌上的一位阿姨，她看見我一小孩坐在那邊，連忙把水果端到我前面，說：“這給小孩吃?！蔽疫B忙站起來，把水果端到桌中央，說：“不用了，叔叔阿姨爺爺奶奶，你們先吃，大家也嘗嘗?！迸赃叺囊晃粻敔斬Q起大拇指說：“這真是一個(gè)聰明懂事，有禮貌的好孩子??！老師和父母教育的好??！”這正如梅里美所說：“禮貌可以替代最高貴的感情！”禮貌待人，是我們的傳統(tǒng)美德，禮貌待人能化解一切矛盾，能促進(jìn)人與人之間的情感，架起人與人之間的一座橋梁。 以禮待人演講稿5 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范。在我眼中，禮儀就是講文明、懂禮貌。在我們身邊，處處都有禮儀。比如，我

12、們進(jìn)入餐廳時(shí)，服務(wù)員會(huì)對(duì)我們說“您好”、“歡迎光臨”、“請(qǐng)入座”，當(dāng)我們離開時(shí)，他們會(huì)送至門口，并且說：“謝謝光臨，請(qǐng)慢走！”又如，在飛機(jī)上，空姐在與我們說話時(shí)，除了用到文明十字用語外，她的聲音還很柔和，站姿很優(yōu)美，在解說安全注意事項(xiàng)時(shí)，雙眼不會(huì)亂看，而是注視著乘客，并與他們不停地交流眼神。在看似平常的出租車上，也有很多禮儀。出租車有的生意很好，有的卻不好，為什么呢？我想這與司機(jī)的禮儀態(tài)度有關(guān)。一個(gè)好的司機(jī)，車內(nèi)一定保持清潔，計(jì)費(fèi)表也一定非常準(zhǔn)，從不欺騙乘客，乘客上車時(shí)，不急不燥，多講普通話。在交通擁擠時(shí)，通常禮讓三分，沒有必要時(shí)從不占用右轉(zhuǎn)彎車道，當(dāng)然更不會(huì)違反交通規(guī)則。久而久之，大家對(duì)這樣的出租車司機(jī)印象比較好，喜歡選擇坐這樣的車。反之，有些司機(jī)他們態(tài)度很冰冷，語言很刻薄，車內(nèi)又臟又亂