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1、問(wèn)題探究練習(xí)拓展由遠(yuǎn)到近觀察由遠(yuǎn)到近觀察看到的范圍越來(lái)越小，看看到的范圍越來(lái)越小，看到的物體卻越來(lái)越大，越到的物體卻越來(lái)越大，越來(lái)越清楚；來(lái)越清楚；反之，由近到遠(yuǎn)，看到的反之，由近到遠(yuǎn)，看到的范圍越來(lái)越大，看到的物范圍越來(lái)越大，看到的物體越來(lái)越模糊。體越來(lái)越模糊。4、下面這些圖分別是從哪個(gè)方向上看到的？正面左面上面5、將拍攝位置的編號(hào)填在相應(yīng)的圖形下。7、連一連。從右面看從正面看從上面看2、兩個(gè)正方體可以拼成一個(gè)（ ）體，它有（ ）個(gè)面是正方形，有（ ）個(gè)面是長(zhǎng)方形。1、一個(gè)長(zhǎng)方體每次最多能看到（ ）個(gè)面。填一填。3長(zhǎng)方兩四3、至少需要（ ）個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。84、觀察 從它的上
2、面看到的是（ ）形。圓觀察下面三幅圖分別是從什么方向看到的？上面左面正面笑笑搭了一個(gè)立體圖形，淘氣按笑笑的指令，笑笑搭了一個(gè)立體圖形，淘氣按笑笑的指令，搭出同樣的立體圖形?？匆豢?，說(shuō)一說(shuō)，做一搭出同樣的立體圖形?？匆豢?，說(shuō)一說(shuō)，做一做。做。淘氣用淘氣用3個(gè)正方體又搭出了一個(gè)立體圖形，從正個(gè)正方體又搭出了一個(gè)立體圖形，從正面看是面看是 ，第三個(gè)正方體能放在什么位置？，第三個(gè)正方體能放在什么位置？1.1.請(qǐng)你按照淘氣的指令搭一搭。請(qǐng)你按照淘氣的指令搭一搭。2.2.笑笑用笑笑用3 3個(gè)正方體搭立體圖形，從正面看是個(gè)正方體搭立體圖形，從正面看是2 2個(gè)個(gè) 正方形。請(qǐng)?jiān)囍脙煞N方法搭出來(lái)，并分別畫正方形。請(qǐng)?jiān)囍脙煞N方法搭出來(lái)，并分別畫 出你
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