

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、20XX-20XX 學(xué)年第二學(xué)期二年級體育教學(xué)工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期我較好的完成了 體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學(xué) 期總結(jié)如下:本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級的體育教學(xué)工作,根據(jù)二年級 學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面 發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方 法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)一、提高教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)首先, 特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的 運(yùn)用,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué) 的鍛煉身體并健康的成長,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉 身體的方法。其次、我在
2、教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng), 這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真 正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠 定基礎(chǔ)。最后、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育 教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生 的自覺性、組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累, 勇敢頑強(qiáng)的精神等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起 到事半功倍的作用。二、以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)首先,在開學(xué)初參加各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式 的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作 性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層 次和全方位的提
3、高。其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得, 不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育 教學(xué)任務(wù)。三、大課間陽光體育活動改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi) 容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺 的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動 勵(lì)德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞, 促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體 質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo) 準(zhǔn)??傊?,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專 業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心, 認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的 特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè) 性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出 很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械; 與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種 問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教 育,樹立良好的思想品質(zhì)。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖北孝感美珈職業(yè)學(xué)院《組織行為學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《中外美術(shù)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川文化藝術(shù)學(xué)院《軌道交通自動化專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆湖南省高考?xì)v史仿真模擬試卷02
- 2025年上海市安全員《C證》考試題庫
- 晉中學(xué)院《特種鑄造》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 林州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《商業(yè)插圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)《商務(wù)溝通與談判》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 拉薩師范高等??茖W(xué)?!洞髷?shù)據(jù)安全技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙學(xué)院《生物藥物檢測技術(shù)與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 地理-浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2025年2月高三年級聯(lián)考試題和答案
- 濟(jì)南2024年山東濟(jì)南廣播電視臺招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 海洋氣候預(yù)測模型創(chuàng)新研究-深度研究
- 《客戶服務(wù)基礎(chǔ)》教案及課件項(xiàng)
- 2025《醫(yī)藥企業(yè)防范商業(yè)賄賂風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)指引》解讀課件
- 2025年湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年丹參原藥材項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 物理(A版)-安徽省合肥一中(省十聯(lián)考)2024-2025學(xué)年度高二年級上學(xué)期期末測試試題和答案
- 人教版初中歷史與社會七年級下冊 6.3.3向西開放的重要門戶-烏魯木齊 說課稿
- 綜合材料繪畫課程設(shè)計(jì)
- 數(shù)學(xué)史簡介課件
評論
0/150
提交評論