2012年同等學(xué)力工商綜合復(fù)習(xí)計劃

1、2012年同等學(xué)力工商管理綜合學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位工商管理綜合考試，要求學(xué)員能夠理論聯(lián) 系實際，解決實際問題，學(xué)科知識面比較廣，但深度不深。首先，對新版大綱的考試（大綱）指南，必須從頭到尾，一字一 句通讀。要求在2011年10月底要求完成第一遍考試指南的通讀，熟 悉學(xué)科結(jié)構(gòu)、內(nèi)容；閱讀時要認真領(lǐng)會和理解基本原理和基本理論， 注意不留死角，不留空白；及時概括總結(jié)形成知識框架。2011年12月底要求完成第二遍考試指南的通讀要有筆記，記下重點內(nèi)容和自己 需要進一步重點掌握的有關(guān)章節(jié)。緊密結(jié)合考試指南復(fù)習(xí)，既要 避免降低要求，也要避免好高騖遠。其次，在12月份參加輔導(dǎo)課程時，認真學(xué)習(xí)聽課輔

2、導(dǎo)班課程，由于大綱變動個別內(nèi)容是與時俱進的，也是全新的內(nèi)容。領(lǐng)會老師的講課內(nèi)容，理解課程內(nèi)容，善于整理筆記，不要抄別人筆記，要自己 做筆記，重點是客觀性的，難點可能因人而異，整理筆記的過程是知 識消化過程，也是強化記憶的過程。第三，要從實戰(zhàn)出發(fā)，根據(jù)新大綱多看多練習(xí)，不提倡具體押題， 同時要通過做大量的練習(xí)題來提高閱讀的質(zhì)量和消化知識點通過練習(xí) 的反復(fù)學(xué)習(xí)，檢測自己的學(xué)習(xí)效果，強化應(yīng)試訓(xùn)練。第四，緊跟復(fù)習(xí)安排，具體復(fù)習(xí)步驟附后。第五、掌握相應(yīng)的考試應(yīng)試解題技巧學(xué)習(xí)工商管理學(xué)，從本質(zhì)上講要有效全面地認識和掌握有關(guān)規(guī)律： 1）、系統(tǒng)歸納，在系統(tǒng)與要素、要素與要素、系統(tǒng)與其外部環(huán)境的相 互關(guān)系中揭示

3、對象的系統(tǒng)性和規(guī)律性，很多學(xué)員看書不注意目錄，目 錄很重要，目錄要印在心里，知識形成系統(tǒng)，可以對號入座，心中有 數(shù)。2）、圖表列示，米用圖表法時，一方面可根據(jù)教材上已有的圖表 結(jié)合教材中的相應(yīng)內(nèi)容進行理解；另一方面則更需要考生自己在學(xué)習(xí) 中針對有關(guān)問題或內(nèi)容去進行概括和轉(zhuǎn)換，以達到即能結(jié)合自己的實 際，又便于記憶和理解有關(guān)知識內(nèi)容的目的。3）、邏輯推理，根據(jù)問題或概念的內(nèi)在聯(lián)系和基本規(guī)律，由此及彼、由表及里、舉一反三地 推理出問題或概念的本質(zhì)屬性和完整內(nèi)容的方法。 4）、注意區(qū)分學(xué)科 與學(xué)科之間相關(guān)知識點的前后內(nèi)容的重復(fù)與交叉，這樣可以便于我們 節(jié)約復(fù)習(xí)時間和采用更好的方法進行復(fù)習(xí)。在時間安排

4、上：從現(xiàn)在開始距離考試時間有 9個月，只要充分利 用時間，就可以輕松應(yīng)對考試。良好成績的取得關(guān)鍵是來自于信心， 科學(xué)合理，安排時間。1、2010年8月中旬到12月底（135天）：工商綜合考試新指南通 讀階段，（要求：每天堅持15頁，然后結(jié)合大綱知識點進行對比記憶， 在十二月底之前完成兩遍考試指南的閱讀。）建議邊看指南邊結(jié)合大 綱目錄回憶一遍，目的是熟悉全書知識結(jié)構(gòu)，做到即使有的問題回答 不上來，也能憑印象判斷屬于哪方面問題，利用掌握的知識，猜測到 八九不離十。2、2011年1月-2月底（60天）：新指南精讀階段，這一時期要求學(xué)員認真仔細精讀，不放過任何一個角落，對比新大綱解析。這個階段除了精讀

5、大綱之外，最重要的就是每天給自己幾十分鐘的時間消化博客上知識點或紅寶書上的相關(guān)內(nèi)容。通過對精講班課程的學(xué)習(xí),掌握和解決指南中的難點。這個階段不放過任何一個學(xué)科難點3、2011年月3月-4月底（60天）:分類強化記憶階段，主要目標(biāo)是考試大綱四門學(xué)科的內(nèi)容，分兩個階段跟著老師的指導(dǎo)進行復(fù)習(xí) 隨著輔導(dǎo)班的臨近，一定要熟悉大綱的脈絡(luò)，結(jié)合大綱將大綱后面的 復(fù)習(xí)題的答案都找出來凡是可以形成問答題的，就要明確正確答案概念性問題進行反復(fù)閱讀，意思要完整正確，關(guān)鍵詞不能錯；問答分析題，可以提煉出要點，這是練習(xí)實戰(zhàn),熱身階段，花一些時間準(zhǔn)備多練習(xí)財務(wù)計算題，案例分析題。4、5月10日前：完成輔導(dǎo)班串講課程的學(xué)習(xí)

6、任務(wù)上課前先檢測自己的電腦，準(zhǔn)備最新的考試大綱，心情平靜認真記錄老師講到的知識點，用心去捕捉老師講到每一條信息，體會考試的相關(guān)內(nèi)容。1）整理筆記，不要抄別人筆記，要自己做筆記，重點是消化課程內(nèi)容2）不去押題，認真理清老師講課的脈絡(luò),抓住主線。5、5月10 20日：強化記憶。正常起居中，離開書本筆記，回憶知 識點，檢查消滅練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，如果還有仍需要記憶的盲點、重 點、難點也應(yīng)該是簡單記錄在紙片上不多的內(nèi)容，隨著問題解決，就可以把它們劃掉，不宜在基本概念上下工夫了，要把可以形成分析的大題要點記牢。6、5月21 23日：嚴(yán)格訓(xùn)練，梳理問題，做仿真題答卷，明確考試 題型，明確考試分值分配，至少要實際完成模擬試卷三份，然后給老 師和同學(xué)看，要求給自己提意見，必要時也可以單獨與我交流?；c 時間具體練習(xí)主觀題部分，重點放在最后押題的內(nèi)