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文檔簡介
1、家庭生活的安全教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路在教學(xué)中, 通過討論、 交流以及素材欣賞等形式, 一是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常家庭生活中的安全隱患和安全問題, 關(guān)注一些習(xí)以為常的生活現(xiàn)象; 二是引導(dǎo)學(xué)生使用各種家庭設(shè)施時(shí)或幫助家庭做家務(wù)活兒時(shí)應(yīng)該保持高度警惕, 時(shí)刻注意安全問題, 培養(yǎng)自己的安全意識; 三是引導(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)自己的身體和生命,提高自護(hù)自救能力。教師在教學(xué)時(shí), 讓學(xué)生對故事進(jìn)行討論、 交流,而且要讓學(xué)生通過列舉一些自己生活中的例子,通過角色扮演、 模擬情境等活動方式展開學(xué)習(xí), 提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),提高自我防范能力和自我保護(hù)能力。教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)知道家庭生活中普遍會發(fā)生的安全問題、事故及原因,了解
2、有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護(hù)的方法。(二)能力目標(biāo)初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)懂得家庭安全的重要性; 形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識, 樹立家庭安全防范意識和自我保護(hù)意識。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生了解有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護(hù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生形成對家庭安全負(fù)責(zé)的意識,樹立家庭安全防范意識和自我保護(hù)意識。教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受教學(xué)媒體多媒體、投影儀等課時(shí)安排個(gè)課時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程【課前準(zhǔn)備 】1教師要了解本班學(xué)生家庭中是否出現(xiàn)過不安全的事故。2要準(zhǔn)備一些案例的照片、圖片、錄像資料等。【導(dǎo)入新課 】老師:在周末或者假
3、期里,有好多同學(xué)呆在家里,家長認(rèn)為子女在家比在外面安全些。是這種情況嗎?學(xué)生:(略)老師:可是大家知道嗎?在我們的家庭生活中,如果我們不注意安全的話,也會經(jīng)常發(fā)生危險(xiǎn),我們看燕燕遇到了什么麻煩?(過渡)【講授新課 】一、家庭生活中的安全(板書)老師: 同學(xué)們, 大家先打開課本第五十四頁,說一說。認(rèn)真讀一讀,燕燕發(fā)生了什么事情?然后學(xué)生:(略)老師: 燕燕在自己學(xué)炒豆時(shí),不小心燙傷了自己,大家讀完燕燕的故事,想一想做家務(wù)時(shí)應(yīng)該注意什么?燙傷之后該怎么辦呢?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生:(略)(讓同學(xué)們欣賞視頻“生活常識被燙傷怎么辦”;給大家介紹“生活小常識”、“家庭救護(hù)常識” 、“居家安全小常
4、識”等知識,詳見文本資源。)老師:燕燕的問題解決了, 它告誡我們做家務(wù)時(shí)應(yīng)該注意安全; 我們再來看看張明遇到了什么事情?大家打開課本第五十五頁,認(rèn)真讀一讀,然后說一說。學(xué)生:(略)老師:張明在幫媽媽燒水時(shí),睡著了,忘了關(guān)煤氣,水把煤氣澆滅了,幸虧媽媽及時(shí)回來關(guān)了煤氣。 大家猜一猜, 如果媽媽沒有回來,張明會發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?遇到這種情況應(yīng)該怎么辦呢?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生:(略)(讓同學(xué)欣賞視頻“防煤氣中毒” ;還可給同學(xué)們介紹“預(yù)防中毒”里面的知識,詳見文本資源。)老師:大家在家庭生活中遇到過什么危險(xiǎn)呢?你是怎么應(yīng)付的?你當(dāng)時(shí)的感受和體會是什么呢?給大家介紹一下吧!學(xué)生:(略)(可以讓
5、同學(xué)們把剛才介紹的經(jīng)歷和處理方法進(jìn)行模擬表演。)老師:可見在家庭生活中,我們也要時(shí)刻注意安全,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該積極面對,學(xué)會自我保護(hù)。 ( 過渡 )二、學(xué)會自我保護(hù)(板書)老師:我們打開課本第五十六頁, 我們看一看圖片中的同學(xué)都在做什么?他們可能會發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生:(略)老師:在家里, 我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全,不玩火, 不隨便觸摸電器,不到危險(xiǎn)的地方玩,不隨便吃自己沒見過的食物、藥品等,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高自我保護(hù)的能力, 你還知道家庭生活中還有哪些需要注意的安全問題?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生:(略)(讓同學(xué)們欣賞視頻 “防觸電”、“防火”、“少兒安全常識 (一)
6、”、“少兒安全常識 (二)”、“危險(xiǎn)游戲” 、“飲食安全” 、“著裝安全” ;欣賞圖片 “安全使用燃?xì)庠睢?、“不亂爬陽臺” 、“安全用電”、“不要玩火” 、“居家安全”等;還可給同學(xué)們介紹文本資源“家庭用電安全守則” 、“兒童生活環(huán)境中的狼外婆 ”中的知識。)老師:下面大家打開課本第五十七頁,來認(rèn)真看看亭亭的故事。學(xué)生:(略)老師:亭亭的做法對不對?假如你遇到這種情況,該如何處理呢?大家討論一下,然后說一說。學(xué)生:(略)老師: 亭亭的做法很對, 我們要時(shí)刻注意陌生人的誘騙,友,我們可以打電話求證,或讓來客等家人回來再來做客。當(dāng)然,對方如果說是家人的朋(讓同學(xué)們欣賞視頻“防誘拐”;欣賞圖片“陌生人敲門時(shí)”、“不要輕信陌生人” 、“不輕易相信陌生人”等。 )老師: 我們只有時(shí)刻提醒自己注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,才能使自己健康、快樂的成長?!菊n堂小結(jié) 】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 大家了解了一些有關(guān)家庭安全方面的常識。 知道了一些自救自護(hù)的方法,增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)、防止意外傷害的意識?!景鍟O(shè)計(jì) 】家庭生活的安全一、家庭生活中的安全1防燙傷(以手腳為例)( 1)用冷水沖燙傷部位;( 2)將燙傷部位放入冷水盆中,用剪刀將衣物剪開;( 3)浸泡在清潔的冷水中;( 4)可用食用醋或醬油澆淋燙傷部位,減少疼痛;( 5)用消毒紗布包扎,嚴(yán)重的送醫(yī)院。2防煤
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