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1、內(nèi)裝訂線學校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密啟用前部編版語文二年級下冊6 千人糕練習卷題號一二三四五六總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.看拼音寫漢字。nng zhu wi mi j gn tin ci lo 2.看拼音寫詞語。y dng y x zhu zi gng j lo dng nn do ji sh zh do jng gu zhng zi nng j tin ci 評卷人得分二、填空題3.生字擴詞。能_ 桌_味_ 買_具_ 甘_甜_ 菜_勞_4.填寫近義詞。很多_ 的確_ 平常_仔細_ 好奇_5.填入

2、反義詞。很多_ 的確_特別_ 仔細_6.比一比,再組詞。甜_牢_蜜_能_菜_勞_糕_熊_評卷人得分三、語言表達7.讀一讀,用加點的詞造句。(1)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問。_(2)這糕的確應該叫“千人糕”??!_評卷人得分四、信息匹配8.選詞填空,我最棒。好奇驚奇(1)我的_心終于控制不住了。(2)看到這幅杰作,我_得瞪大了眼睛。特別特殊(3)難道它的味道很_嗎?(4)如果沒有_情況,明天八點必須準時到校集合。評卷人得分五、排序題9.在括號里填上正確的序號。_一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。_農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水_糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的

3、。_這糕是把大米磨成粉做的,還加了糖。_大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。_你知道這糕是怎么做成的嗎?評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題 爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑挘屑毾肓讼?,說:“爸爸,這糕的確應該叫千人糕啊!”10.用選文中劃線的詞語寫句子。 _11.這一塊平平常常的糕,經(jīng)過了_、_、_、_等勞動,才能擺在我們面前。12.千人糕一課告訴我們只有_、_,我們的生活才會更美好。 A共同努力 B相互協(xié)作 C浪費糧食 D一個人的勞動邪惡的巫師從前,在一座大森林里,住著很多很多的小動物,有小兔、小象、小鳥還住著許多

4、漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。有一天,森林里來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想把所有小動物都變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆。小精靈們聽聞后,都想辦法阻止這件事,他們一個一個地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下。看到這一切,樹神爺爺對小精靈們說:“憑你們個人的力量是不行的,你們不應該孤立,要團結在一起,只有這樣才能打敗邪惡的巫師?!边@下,小精靈們知道了團結的力量,一起并肩作戰(zhàn),打敗了巫師。從此,大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。13.這篇童話共有_個自然段。14.故事發(fā)生在 。一個法力高強而且邪惡的 想把 變得邪惡、孤立。15.想要打敗巫師,樹神爺爺是怎樣對小精靈們說的?用“ ”畫出來。1

5、6.最后,小精靈們終于打敗了巫師。你想用下列哪句話來評價他們?( )A一根線容易斷,萬根線能拉船。B少壯不努力,老大徒傷悲。參考答案1.能 桌 味 買 具甘 甜 菜 勞【解析】2.一定 也許 桌子 工具 勞動 難道就是 知道 經(jīng)過 種子 農(nóng)具 甜菜【解析】3. 能力 才能 書桌 課桌 氣味 口味 買書 買單 文具 工具 甘甜 甘草 香甜 甜品 白菜 菜葉 勞動 勞力【解析】4. 許多 確實 平時 認真 奇怪【解析】5. 稀少 大約 普通 粗心【解析】6. 甘甜 牢獄 甜蜜 能力 白菜 勞動 糕點 熊貓【解析】7. 我懷著好奇的心情去找春天。 這消息的確讓我大吃一驚?!窘馕觥?. 好奇 驚奇 特

6、別 特殊【解析】9. 6 4 5 2 3 1【解析】略10.經(jīng)過這次考試,我終于明白了考試要腳踏實地不能臨時抱佛腳。11. 播種 制作 包裝 運輸12. A B【解析】(1)本題考查學生的造句能力,學生要在明確詞語意思的前提下,會用詞語造句,語言表達要準確,簡潔,語句完整、通順沒有錯別字。(2)本題主要考查對文章內(nèi)容的理解與分析能力,抓住關鍵詞,結合上下文進行分析。通過閱讀文章可知,千人糕經(jīng)過播種、制作、包裝、運輸才能擺在我們面前。(3)本題主要考查對文章內(nèi)容的理解與分析能力,抓住關鍵詞,結合上下文進行分析。通過閱讀文章可知,無論做什么事,只靠一個人的努力是不夠的,要很多人共同努力、通力合作才能完成。13.五

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