《高三》紀(jì)錄片賞析_第1頁(yè)
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1、走過無悔的高三摘要 這是一部叫做高三的紀(jì)錄片,拍攝者用了一年,跟蹤拍攝了福建一個(gè)縣城中學(xué)里一個(gè)班的高三生活。拍攝者試圖從盡量多的角度挖掘所謂的高三、高考,于是認(rèn)真慈祥又嚴(yán)厲的班主任,背負(fù)壓力的尖子生,逃避生活的差生,享受愛情的早戀生,生動(dòng)、真實(shí)的呈現(xiàn)在觀眾眼前。多角度,多線索的敘述,打開了每個(gè)人內(nèi)心的窗,向觀眾展現(xiàn)了一部具有理想主義色彩的集體奮斗史,更確切地說,是真實(shí)的呈現(xiàn)了悲壯如螻蟻的個(gè)人奮斗歷程。關(guān)鍵詞 高三 真實(shí) 青春 壓抑一、影片評(píng)論一、時(shí)空方面電影中有一段開創(chuàng)了全新的電影時(shí)空,這在以前的電影中從未出現(xiàn)過影片的主人公一邊表現(xiàn)事件本身,一邊事不管己地描述事件,起到畫外音的作用。另外,影片

2、中的另外一個(gè)主人公林佳燕,佳燕的畫外音全是以第二人稱寫的,我們猜想這可能她寫的日記,或者是她給自己寫的信件。但作為觀眾來閱讀的時(shí)候,觀眾自己的身份發(fā)生了變化,我們自己變成“佳燕”。時(shí)空的再一次突破就是作為插曲,同時(shí)也是主題曲的那些花兒的兩次出現(xiàn),在這部片子中:我們看到的閃回,都是“新鮮”的畫面,之前從未出現(xiàn)過,在敘事上更是他們第一次顯現(xiàn)出青春活力的畫面,我們都可以想象這些都是導(dǎo)演之前就拍了的,但是為了避免節(jié)外生枝而故意放在這里才表現(xiàn)的。加上歌聲的貫穿,和小小的慢速,讓我們和真實(shí)時(shí)空加以區(qū)別,知道這是閃回。二、敘事方面影片的開篇就是王錦春的大罵,然后是廣播操的聲音,學(xué)生從十人宿舍的床上起來,匆匆

3、向教學(xué)樓跑去,在這之后的下一個(gè)畫面,就是整個(gè)教室沸沸揚(yáng)揚(yáng)的讀書聲,我們似乎就這樣永遠(yuǎn)回不去宿舍了,所有的一切都在教室上演,因?yàn)楦呷闹黝}就是學(xué)習(xí)。學(xué)生面前放的擋著都快看不到眼睛的書,一個(gè)班40個(gè)人的教室,一個(gè)起完了床就會(huì)被鎖的宿舍鐵門。整部片子給觀眾的感受一直在變化:懷念、好奇、共鳴、和劇中人一起感到壓抑。開始沒事數(shù)黑板的倒計(jì)時(shí)天數(shù),而等到這一切都結(jié)束了,都考完了的時(shí)候。你卻見識(shí)了:你所見過的最恐怖的“未完待續(xù)”。最后考完試,一個(gè)女孩兒對(duì)著鏡頭靦腆的,喜悅卻疑惑的說:“感覺挺復(fù)雜的,高中就這么結(jié)束了?!彼莱隽嗣恳晃蛔叱隹紙?chǎng)的考生的心情。記得我高考結(jié)束時(shí),班主任也對(duì)我們說過“你們終于熬出頭了,

4、都結(jié)束了”,但自己心里卻沒有覺得輕松,反而有種空了的感覺。影片接下來的畫面便是考生撐著傘,紛紛涌出考場(chǎng)的畫面,這亦是本片海報(bào)的畫面。雨水模糊了酸甜苦辣的心情,畫外音響起,一則接一則的高考新聞播報(bào),伴隨人流,此起彼伏。電影的尾聲,片中的班主任王錦春走上新高一的講臺(tái),面對(duì)一張張稚嫩的面頰,充滿激情的再一次朗誦那首我們?cè)偈煜げ贿^的詩(shī)篇“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。便隨著并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦,字幕緩緩升起,一行行流動(dòng)在眼前的,與通常電影字幕出現(xiàn)的演員名單不同的是,展現(xiàn)在面前的不僅有全班同學(xué)姓名,還有其對(duì)應(yīng)考取的大學(xué)。中央民族大學(xué)、廈門大學(xué)這是一種特別的用意和打動(dòng),沒有覺察中,最后必是淚流滿面。三

5、、人物方面導(dǎo)演選擇了幾個(gè)典型人物。王錦春自然是必不少的線索人物。林佳燕是傳統(tǒng)意義上最緊跟老師步伐,最正面的一個(gè)學(xué)生角色。而鐘生明卻是一個(gè)極具叛逆色彩的人物,同時(shí)悲劇色彩也圍繞著他。這三個(gè)主要人物是這整個(gè)班里面沒有重復(fù)的角色。分別代表著各自的極致。二、心靈感悟高三,一個(gè)沉重而又純粹的字眼,沉重是因?yàn)閴毫?,純粹是因?yàn)榍啻海總€(gè)人都經(jīng)歷過高三,或許每個(gè)人都有不同的感受,但是對(duì)于高三的回味總會(huì)是固定在幾個(gè)字眼上,曾經(jīng)的青蔥,曾經(jīng)的奮斗,曾經(jīng)的共患難。紀(jì)錄片的紀(jì)實(shí)性和生活性是很重要的,紀(jì)錄片需要貼近現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)本質(zhì),引人思考,高三很顯然是一部很優(yōu)秀的紀(jì)錄片。雖然沒有那么專業(yè),沒有那么花哨,但是其略帶粗糙的

6、質(zhì)感反而更好的展現(xiàn)了赤裸裸的現(xiàn)實(shí),那么的真實(shí),就像發(fā)生在你身邊一樣,活生生的把你的生活嵌入鏡頭,看完都不禁發(fā)顫,深思。武平一中的高三生活是極其艱辛的,而對(duì)于一個(gè)山城的孩子來說,唯有考出去才能有更好的生活,武平一中一直以勤奮和極高的升學(xué)率而聞名,但是恐怕也只有當(dāng)事人知道背后的艱辛和付出了,相比起大城市的中學(xué)而言,武平一中那群孩子的付出是要多很多倍的,他們大多沒有有錢有勢(shì)的父母,沒有很好的學(xué)習(xí)設(shè)備,沒有很好的飲食條件,沒有鼎鼎有名的老師指導(dǎo),沒有一個(gè)發(fā)達(dá)的令他們自豪的故鄉(xiāng),他們只有一堆堆印制粗糙的試卷,只有滿桌的課本,只有幾張簡(jiǎn)陋的木制桌椅,還有那些起的比他們?cè)?,睡的比他們晚,起早摸黑不辭辛苦的老師們,只有努力,只有拼命的讀書,才對(duì)得起起早摸黑供他們上學(xué)的父母,對(duì)得起把他們當(dāng)自己孩子看待的老師。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,起點(diǎn)低并不意味著落后,對(duì)于這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生而言,一切都不是問題,因?yàn)樗麄冎?,只要肯展翅,屬于他們的將是整片天空,只有肯飛,天空屬于他們,只要肯游,大洋任其遨游,猶記得那一個(gè)個(gè)午后,一個(gè)個(gè)清晨,一個(gè)個(gè)毫無睡意的深夜,那群一起奮斗過的兄弟姐妹們,那些無比敬業(yè)

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