《愛因斯坦和小女孩》PPT課件_第1頁
《愛因斯坦和小女孩》PPT課件_第2頁
《愛因斯坦和小女孩》PPT課件_第3頁
《愛因斯坦和小女孩》PPT課件_第4頁
《愛因斯坦和小女孩》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、12阿爾伯特阿爾伯特愛因斯坦愛因斯坦 (Albert Albert EinsteinEinstein,18791879年年3 3月月1414日日- -19551955年年4 4月月1818日),舉世聞名猶日),舉世聞名猶太裔美國科學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)太裔美國科學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,相對論、的開創(chuàng)者和奠基人,相對論、質(zhì)能關(guān)系質(zhì)能關(guān)系的提出者,的提出者,“決決定論量子力學(xué)詮釋定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛(wèi)者的捍衛(wèi)者(振動的粒子)(振動的粒子)不擲骰子不擲骰子的上帝。的上帝。19991999年年1212月月2626日,愛日,愛因斯坦被美國因斯坦被美國時代時代周刊評周刊評選為選為“世紀偉人世紀偉人”

2、3有一次,一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功有一次,一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘決。他回答:的秘決。他回答:“早在早在19011901年,我還是二十二歲年,我還是二十二歲的青年時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這的青年時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你,那就是公式的秘密告訴你,那就是A=X+Y+Z! AA=X+Y+Z! A就是成功,就是成功,X X就是努力工作,就是努力工作,Y Y是懂得休息,是懂得休息,Z Z是少說廢話!這是少說廢話!這公式對我有用,我想對許多人也是一樣有用。公式對我有用,我想對許多人也是一樣有用?!背晒Φ拿卦E成功的秘訣4 1 1學(xué)會本課生字,理解

3、生字組成的詞語,會學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語,會用用“一面一面一面一面”,“只好只好”造句。造句。 2 2能正確、流利、有感情地朗讀課文。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3 3理解人物語言、動作和外貌描寫的作用。理解人物語言、動作和外貌描寫的作用。 4 4結(jié)合討論結(jié)合討論“愛因斯坦是不是愛因斯坦是不是最偉大的最偉大的人人”,體會說話作必須做到言之有據(jù)。,體會說話作必須做到言之有據(jù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)51.1.本文講述了什么事?請簡要概括。本文講述了什么事?請簡要概括。 2. 2.小女孩幾次與愛因斯坦相遇?每一小女孩幾次與愛因斯坦相遇?每一 次相遇在情感上有什么變化?次相遇在情感上有什么變

4、化?初讀感知初讀感知 聽課文錄音,思考:聽課文錄音,思考:活活 動動 一一6 愛因斯坦與小女孩愛因斯坦與小女孩交往了幾次?從文中哪交往了幾次?從文中哪里看出來的?里看出來的?v1.1.“19401940年的一天下午,一個八九歲的小女年的一天下午,一個八九歲的小女孩放學(xué)后正蹦蹦跳跳地往家走。她邊走邊玩孩放學(xué)后正蹦蹦跳跳地往家走。她邊走邊玩兒,一下撞上了迎面而來的一位老人。兒,一下撞上了迎面而來的一位老人。”v2. 2. “第二天,小女孩又遇上了那位老人。第二天,小女孩又遇上了那位老人?!眝3. 3. “第三天下午,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)第三天下午,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小女孩兒?;丶业男∨?/p>

5、孩兒。”v4.4.從此,小女孩每天放學(xué)后,都要到愛因斯從此,小女孩每天放學(xué)后,都要到愛因斯坦的工作室來坐坐。坦的工作室來坐坐?;顒佣顒佣?研讀課文,思考:研讀課文,思考:7 讀讀四句話,說說有什么新發(fā)現(xiàn)。讀讀四句話,說說有什么新發(fā)現(xiàn)。各用一個詞語概括三次相遇情況的各用一個詞語概括三次相遇情況的不同。不同。相撞相遇相邀概括:概括:8 蓄著蓄著 裹在一起裹在一起 啥啥 踱步踱步 一撮一撮 趿拉趿拉xgushduzut讀一讀讀一讀9思考題:思考題:1.1.文章分為四個部分:相撞文章分為四個部分:相撞相遇相遇相相邀邀相處,你最喜歡哪個部分?用橫線把相處,你最喜歡哪個部分?用橫線把描寫愛因斯坦、小女孩

6、的句子畫出來描寫愛因斯坦、小女孩的句子畫出來2.2.從這一部分你認為愛因斯坦是什么樣的從這一部分你認為愛因斯坦是什么樣的人?小女孩又是怎樣的人?人?小女孩又是怎樣的人?10 老人蓄著一撮短而硬的小胡子,老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。里,長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路,一邊像是在他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。思考著什么。11愛因斯坦和小女孩愛因斯坦和小女孩 相撞相撞相遇相遇相邀相邀相處相處 愛因斯坦愛因斯坦 小女孩兒小女孩兒 (平易近人)(平易近人) (活潑可愛)(活潑可愛) (謙虛誠懇)(謙虛誠懇)

7、(天真直率)(天真直率) 12僅僅是一把糖果僅僅是一把糖果 一個上午,愛因斯坦剛要走出辦公室,助手過來告訴他:一個上午,愛因斯坦剛要走出辦公室,助手過來告訴他:“有有人想請你周末去做一次演講,報酬是一萬美金。人想請你周末去做一次演講,報酬是一萬美金?!睈垡蛩固箾]有愛因斯坦沒有絲毫猶豫,便一口回絕:絲毫猶豫,便一口回絕:“我周末有安排,沒時間。我周末有安排,沒時間?!薄啊薄半y道你難道你不能少為蘇菲補一次課嗎?不能少為蘇菲補一次課嗎?”助手知道他每個周末都去給讀初中助手知道他每個周末都去給讀初中的小女孩蘇菲輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。的小女孩蘇菲輔導(dǎo)數(shù)學(xué)?!安荒埽疫€想著她的糖果呢!不能,我還想著她的糖果呢!”愛因

8、愛因斯坦笑瞇瞇地說道。斯坦笑瞇瞇地說道?!八奶枪湍敲刺饐幔克奶枪湍敲刺饐??”助手想不明白。助手想不明白。這一天,助手看到愛因斯坦從蘇菲那里回來,助手忍不住好奇地這一天,助手看到愛因斯坦從蘇菲那里回來,助手忍不住好奇地問他為什么那樣高興。愛因斯坦告訴助手:問他為什么那樣高興。愛因斯坦告訴助手:“今天,蘇菲的老師今天,蘇菲的老師夸獎了她的進步,說她找了一個優(yōu)秀的家庭教師。小姑娘也特別夸獎了她的進步,說她找了一個優(yōu)秀的家庭教師。小姑娘也特別高興,獎勵了我一把糖果,這讓我感到特別的愉快。高興,獎勵了我一把糖果,這讓我感到特別的愉快?!痹瓉恚谠瓉?,在這位大科學(xué)家眼里,小女孩燦爛的笑容和一把普通

9、的糖果,就是這位大科學(xué)家眼里,小女孩燦爛的笑容和一把普通的糖果,就是甜潤生命的最好的甘泉。多少年過去了,許多驚天動地的大事已甜潤生命的最好的甘泉。多少年過去了,許多驚天動地的大事已經(jīng)被人們漸漸淡忘了,但那一把糖果,那份一塵不染的真愛純情,經(jīng)被人們漸漸淡忘了,但那一把糖果,那份一塵不染的真愛純情,卻穿過滄桑歲月,向我們傳來依然甜潤心靈的縷縷芬芳。卻穿過滄桑歲月,向我們傳來依然甜潤心靈的縷縷芬芳。13因斯坦的故事因斯坦的故事愛因斯坦遇事愛思考、研究,常常從一點小事中受愛因斯坦遇事愛思考、研究,常常從一點小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一幅舊畫換下來,就搬到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一幅舊畫換下

10、來,就搬來一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一個來一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起了一個問題,沉思起來。忘記了自己在做什么。這么一分神,問題,沉思起來。忘記了自己在做什么。這么一分神,使他猛地從梯子上摔了下來。摔到地上以后,他顧不得使他猛地從梯子上摔了下來。摔到地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地摔下來呢?看來物疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地摔下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運動的。愛因斯坦想到這里體總是沿著阻力最小的線路運動的。愛因斯坦想到這里馬上站起來,一瘸一拐地走到桌邊提筆把自己的這個想馬上站起來,一瘸一拐地走到桌邊提筆把自己的這個想法記下來,這對他

11、正在研究的問題法記下來,這對他正在研究的問題相對論,有很大相對論,有很大的啟發(fā)。的啟發(fā)。14愛因斯坦的生活十分儉樸,穿戴也很普通。他未愛因斯坦的生活十分儉樸,穿戴也很普通。他未成名時,經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華成名時,經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上。一次,有位朋友碰見他,看他穿的大的大街上。一次,有位朋友碰見他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說:衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說:“沒沒關(guān)系,反正在紐約誰也不認識我。關(guān)系,反正在紐約誰也不認識我?!睌?shù)年后,他數(shù)年后,他已成了赫赫有名的物理學(xué)家,工作、待客仍穿那已成了赫赫有名的物理學(xué)家,工作、待客仍穿那件舊大衣

12、。湊巧,他又和那位朋友相遇。朋友再件舊大衣。湊巧,他又和那位朋友相遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實在不相稱了。愛因斯三勸他換件新大衣,否則實在不相稱了。愛因斯坦雙手一攤,又笑了:坦雙手一攤,又笑了:“沒關(guān)系,反正這里的每沒關(guān)系,反正這里的每個人都認識我了!個人都認識我了!”15 愛因斯坦是一個真正愛因斯坦是一個真正“偉大的偉大的人人”,不僅因為他對科學(xué)事業(yè)的巨大,不僅因為他對科學(xué)事業(yè)的巨大貢獻,還因為他在人格上閃現(xiàn)出的謙貢獻,還因為他在人格上閃現(xiàn)出的謙遜、平和的品質(zhì)。遜、平和的品質(zhì)。 16v愛因斯坦是不是愛因斯坦是不是“最偉大的人最偉大的人”,請說說理由。,請說說理由。 我認為他是最偉大的人

13、,因為他不注意衣著,主要我認為他是最偉大的人,因為他不注意衣著,主要是他把全部精力都投身于科學(xué)研究。他是是他把全部精力都投身于科學(xué)研究。他是2020世紀最偉大世紀最偉大的物理學(xué)家,他的相對論開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀元,幾乎的物理學(xué)家,他的相對論開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀元,幾乎整個整個2020世紀物理學(xué)的創(chuàng)造歷程,都有他的巨手在指引著世紀物理學(xué)的創(chuàng)造歷程,都有他的巨手在指引著前進的方向。前進的方向。 愛因斯坦是偉大的,因為盡管他以是一位舉世聞名愛因斯坦是偉大的,因為盡管他以是一位舉世聞名的大科學(xué)家,可他絲毫不擺架子,平等地對待每個人,的大科學(xué)家,可他絲毫不擺架子,平等地對待每個人,還虛心地聽取一個小女孩的建議,這是非常難能可貴的,還虛心地聽取一個小女孩的建議,這是非常難能可貴的,也不是一般人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論