大學(xué)生服裝廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第1頁(yè)
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大學(xué)生服裝廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第3頁(yè)
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1、大學(xué)生服裝廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 這個(gè)暑假,為了增加動(dòng)手才能,我找到了一家服裝廠進(jìn)展了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。首先,初步理解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的根本流程是:訂單消費(fèi)庫(kù)存客戶。訂單妨礙著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和開(kāi)展;消費(fèi)那么是保證工廠持續(xù)開(kāi)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫(kù)存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對(duì)其進(jìn)展的初步理解啟發(fā)了我對(duì)消費(fèi)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時(shí)間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對(duì)我以后不管從事何種工作都會(huì)受益非淺。其次,工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富,我從未曾聽(tīng)聞過(guò)的

2、到親手操作;從對(duì)工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng),無(wú)一不證明著本人的一種成熟與進(jìn)步,尤其是在此期間認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。通過(guò)對(duì)本廠設(shè)計(jì)產(chǎn)品構(gòu)造特點(diǎn)、工藝要求、消費(fèi)方法與設(shè)備功能的理解與掌握,我能夠正確確實(shí)定其工藝流程,主要包括以下三個(gè)階段:一、裁剪:驗(yàn)料排料鋪料開(kāi)裁驗(yàn)片分包編號(hào)扎包送縫紉車間二、縫紉:小片加工組合縫紉成品檢驗(yàn)送整燙包裝車間;三、整燙與包裝:1、上衣,燙內(nèi)袖燙外袖燙左右肩燙里襟燙門襟燙燙背脅燙衣領(lǐng)燙袖癃燙袖山修正熨燙釘扣成衣檢驗(yàn)包裝進(jìn)庫(kù);2、下裝,燙腰身燙下襠釘扣成衣檢查包裝進(jìn)庫(kù)。每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)展操作,所以也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、

3、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制造出高質(zhì)量的產(chǎn)品,而這些往往從課堂中難以既精確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取。再次,磨練的同時(shí),獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學(xué)校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要本人去字靠和研究,在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。特別是在打版室里的那段時(shí)間,從搜集素材擴(kuò)大知識(shí)面到動(dòng)手繪圖查找缺點(diǎn)、錯(cuò)誤并更正再到汲取經(jīng)歷積極面對(duì),我的投入在不知不覺(jué)中進(jìn)展了豐收。在采購(gòu)中理解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿

4、足于服裝品種的多樣。我們那么需要深化理解然后投其所好,依照服裝的用處和要求進(jìn)展選擇。比方精紡尼絨手感柔軟、呢面細(xì)潔、織紋明晰、色澤艷麗,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。(面試網(wǎng) .pincai)而服裝輔料的選用也極其的重要,主要依照服裝的品種外型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和功能上同服裝面料相匹配,選料得當(dāng)能夠提高服裝的整體效果和檔次,反之,將妨礙服裝質(zhì)量與銷售。在制圖中我但是扎實(shí)根本功、修正本人、學(xué)會(huì)考慮和變通,理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的,而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。沒(méi)一個(gè)具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶爾和

5、運(yùn)氣,而是需要辛勤耕耘的結(jié)果,我明白得了汗水是成功的必經(jīng)階段。然后,真正學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用于實(shí)踐。假設(shè)你咬文嚼字,照舊照本宣科的去讀解理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,那么你依然停留在理論的階段,只有參與行動(dòng),你才會(huì)體會(huì)實(shí)踐所具有的真正魅力。例如:對(duì)機(jī)械理解的誤區(qū),在實(shí)際操作中得到了糾正;對(duì)服裝制造工序刻板化理解,在動(dòng)手制造中深受啟發(fā),明白了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一塵不變的;每一次制圖都使我不斷開(kāi)展咨詢題、處理咨詢題并在實(shí)踐中得到了引導(dǎo)。在工廠實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,將本人所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)踐上,漸漸的覺(jué)察并不能夠?qū)⒗碚撝苯亓水?dāng)?shù)倪\(yùn)用于實(shí)踐,而是需要敏捷的反響力和成熟的考慮力相輔相成的。而這些不僅需要長(zhǎng)期的經(jīng)歷積累,還需要一種叫做智慧的東西。最后,實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來(lái)的方向,不再迷茫。在大三這個(gè)通常大家會(huì)亂了陣腳的時(shí)刻,我找到了本人的方向,明白了本人能做什么和要做什么。而在短期內(nèi)我該做的是:第一,學(xué)好英語(yǔ);第二,學(xué)好專業(yè)。我熱愛(ài)本人的專業(yè),喜愛(ài)一切和服裝有關(guān)的信息,對(duì)美的東西特別的眷戀,因此以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子,而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)者,盡管夢(mèng)想總是難以實(shí)現(xiàn),但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功研究和發(fā)奮圖強(qiáng),我相信本人的定位,更相信我行,同時(shí)矢志不移

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