最新人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《6.5 整理和復(fù)習(xí)》PPT課件

1、整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)6 6整體回顧整體回顧知識(shí)梳理知識(shí)梳理課后作業(yè)課后作業(yè)綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用整體回顧整體回顧多位數(shù)乘多位數(shù)乘一位數(shù)一位數(shù)口算口算筆算筆算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)中間有三位數(shù)中間有0 0（末尾有（末尾有0 0）的乘法）的乘法估算估算解決問(wèn)題解決問(wèn)題“歸一歸一”法解決問(wèn)題法解決問(wèn)題“歸總歸總”法解決問(wèn)題法解決問(wèn)題1.1.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算 先把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)先把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)0 0前面的前面的數(shù)與一位數(shù)相乘。再看乘數(shù)數(shù)

2、與一位數(shù)相乘。再看乘數(shù)末尾末尾有有幾個(gè)幾個(gè)0 0，就在積的末尾，就在積的末尾添上幾個(gè)添上幾個(gè)0 0。知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.1.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算8008007 7想：想：8 87 75656560056005 54040200200想：想：5 54 420202.2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算 兩位數(shù)乘一位數(shù)，把兩位數(shù)看兩位數(shù)乘一位數(shù)，把兩位數(shù)看成成整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)與與一位數(shù)一位數(shù)，分別與一位數(shù)，分別與一位數(shù)相乘，再把所得的相乘，再把所得的積相加積相加。2.2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算13132 2想：想：10102 22020262623

3、233 369693 32 26 620206 62626想：想：20203 360603 33 39 960609 969693.3.多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。每一位。哪一位上乘得的積滿幾十哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。就向前一位進(jìn)幾。45457=7=3153154 54 57 75 53 13 13 34.4.三位數(shù)中間有三位數(shù)中間有0 0（末尾有（末尾有0 0）的乘法）的乘法用一位數(shù)依次去乘另一用一位數(shù)依次去乘另一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)；個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)；與中間的與

4、中間的0 0相乘，如果沒(méi)有進(jìn)上相乘，如果沒(méi)有進(jìn)上來(lái)的數(shù)，要在那一位寫(xiě)來(lái)的數(shù)，要在那一位寫(xiě)0 0占位；占位；如果有進(jìn)上來(lái)的數(shù)，必須加上。如果有進(jìn)上來(lái)的數(shù)，必須加上。2082083=3=6246242 0 82 0 83 34 42 22 26 64.4.三位數(shù)中間有三位數(shù)中間有0 0（末尾有（末尾有0 0）的乘法）的乘法先用一個(gè)因數(shù)先用一個(gè)因數(shù)0 0前面的前面的數(shù)乘另一個(gè)因數(shù)；數(shù)乘另一個(gè)因數(shù)；再看因數(shù)末尾有幾個(gè)再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0 0；就在積的末尾添上幾個(gè)就在積的末尾添上幾個(gè)0 0。2502503=3=7507502 5 02 5 03 35 51 10 07 75.5.估算估算小軍家距學(xué)校有小

5、軍家距學(xué)校有400400米，他每分鐘走米，他每分鐘走6565米。米。從家到學(xué)校從家到學(xué)校7 7分鐘能走到嗎？分鐘能走到嗎？分析：分析： 因?yàn)橹磺笫欠衲茏叩剑圆挥靡驗(yàn)橹磺笫欠衲茏叩?，所以不用?zhǔn)確計(jì)算，可以進(jìn)行估算。準(zhǔn)確計(jì)算，可以進(jìn)行估算。6565606060607 742042065657 7400400答：從家到學(xué)校答：從家到學(xué)校7 7分鐘能走到。分鐘能走到。65657 7 4204206.6.“歸一歸一”法解決問(wèn)題法解決問(wèn)題某小店購(gòu)進(jìn)某小店購(gòu)進(jìn)6363瓶啤酒，每瓶啤酒，每9 9瓶是一提。如果每瓶是一提。如果每提提1818元，這個(gè)小店購(gòu)進(jìn)啤酒需要多少錢？元，這個(gè)小店購(gòu)進(jìn)啤酒需要多少錢？分析

6、：分析： 先求有多少提，再求一共需要多少錢。先求有多少提，再求一共需要多少錢。63639 91818答：這個(gè)小店購(gòu)進(jìn)啤酒需要答：這個(gè)小店購(gòu)進(jìn)啤酒需要126126元。元。7 71818126126（元）（元）7.7.“歸總歸總”法解決問(wèn)題法解決問(wèn)題豬八戒每天吃豬八戒每天吃6 6個(gè)西瓜，有一堆西瓜正好夠個(gè)西瓜，有一堆西瓜正好夠他吃他吃6 6天，如果他每天吃天，如果他每天吃9 9個(gè)西瓜，這些西瓜個(gè)西瓜，這些西瓜夠他吃幾天？夠他吃幾天？分析：分析： 先求這堆西瓜一共有多少個(gè)，再先求這堆西瓜一共有多少個(gè)，再求每天吃求每天吃9 9個(gè)，夠吃幾天。個(gè)，夠吃幾天。6 66 69 9答：這些西瓜夠他吃答：這些西瓜

7、夠他吃4 4天。天。36369 94 4（天）（天）綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用1.1.口算下列各題?？谒阆铝懈黝}。6006004= 204= 203= 53= 540=40=13133= 223= 224= 114= 117=7=2400240060602002003939888877772.2.陽(yáng)光小學(xué)每個(gè)年級(jí)都是陽(yáng)光小學(xué)每個(gè)年級(jí)都是136136個(gè)學(xué)生，個(gè)學(xué)生，全校全校6 6個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)學(xué)生？個(gè)年級(jí)一共有多少個(gè)學(xué)生？分析：分析：求求6 6個(gè)個(gè)136136是多少，用乘法計(jì)算。是多少，用乘法計(jì)算。1361366 6答：一共有答：一共有816816個(gè)學(xué)生。個(gè)學(xué)生。816816（個(gè)）（個(gè)）3.3.同學(xué)們

8、去山坡種樹(shù)，同學(xué)們?nèi)ド狡路N樹(shù)，4 4名同學(xué)種了名同學(xué)種了8 8棵樹(shù)，照這樣計(jì)算，棵樹(shù)，照這樣計(jì)算，2424名同學(xué)種了多名同學(xué)種了多少棵樹(shù)？少棵樹(shù)？答：答：2424名同學(xué)種了名同學(xué)種了4848棵樹(shù)?？脴?shù)。8 84 424242 224244848（棵）（棵） 4 44 9 94 9 99 91 91 96 64.4.計(jì)算下列各題。計(jì)算下列各題。 9 99 0 99 0 98 88 18 11 1 2 21 8 0 01 8 0 06 63 30 00 0 3 32 1 82 1 85 5 4 42 23 31 16 63 38 85.5.旅游團(tuán)有旅游團(tuán)有206206人到森林公園游玩，人到森林公園

9、游玩，每張門(mén)票每張門(mén)票8 8元。團(tuán)長(zhǎng)帶元。團(tuán)長(zhǎng)帶20002000元夠嗎？元夠嗎？2062062102102102108 8168016802062068 820002000團(tuán)長(zhǎng)帶團(tuán)長(zhǎng)帶20002000元夠。元夠。2062068 8 16801680（元）（元）1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交