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文檔簡介

1、課題運球、急停、原地單手肩上投籃主備人輔備人教學目標1教育學生端正學習態(tài)度,加強組織紀律性。2學習運球、急停、原地單手肩上投籃技術(shù)動作。3復習起動、雙手胸前傳接球技術(shù)。重點學習運球、急停、原地單手肩上投籃技術(shù)動作難點原地單手肩上投籃技術(shù)動作教具結(jié) 構(gòu)教學內(nèi)容時間組織教法與要求時 間次 數(shù)開 始 部 分3min1隊長整隊集合,報告人數(shù)。2檢查服裝。3宣布本課內(nèi)容任務(wù)。組織:*4安排見習生。要求:快、靜、齊。J準 備 部 分一、球操(同上節(jié)課)二、游戲:人、槍、虎”目的:集中注意力發(fā)展反應能力。 規(guī)則:人拿槍:人用雙手插腰表示。 槍打虎:人用兩手表示槍。組織:*7虎吃人:人用兩手放在耳旁表示。匚|

2、教法:1教師講解規(guī)則。min2學生練習。要求:反應迅速,注意力集中?;静糠?0min一、復習:起動、雙手胸前傳接球練習方法:1原地小步跑變起動練習兩列體操隊形,兩列同學輪流做,教師發(fā)出信號 前,同學做原地小步跑,聽到信號后立即變?yōu)槠?動向前跑。2起動練習四列體操隊形,各排輪流做,學生按基本姿勢站 立,根據(jù)教師的手勢及信號要求做正面?zhèn)让婕氨?對前進方向的起動練習,起動后向前跑岀68步即可。3. 復習雙手胸前傳接球4. 接側(cè)方向來球5向不同方向傳接球二、學習:運球、急停1. 基本姿勢:兩腳前后開立,兩膝微屈,上體稍 前傾,抬頭平視。2. 手型:五指自然張開,用手指和指根以上部位 觸球。3. 手按

3、拍球動作:運球時,以肘關(guān)節(jié)或肩關(guān)節(jié)為 軸,前臂和手腕做曲伸動作,用手指柔和的按拍 球。4球的運行:原地運球時,按拍球的上方,向前 運球時,按拍球的后上方。5. 跳步急停:在近距離慢跑中,單腳或雙腳起跳兩腳平行落地,屈膝降低重心,重心落在兩腳上。6跨步急停:在快速跑動中,屈膝跨岀一大步, 腳跟或全腳掌著地,同時上體后仰稍使重心后 移,跨第二步時,屈膝、腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,急 停后重心落在兩腳上。三、學習:單手肩上投籃1動作方法:右手后屈持球于肩上,左手扶球的 左側(cè),右臂屈肘,對準球籃,上臂與地面平行, 前臂與地面接近垂直,兩腿微屈,右腳在前,重 心落在兩腳上。投籃時,右臂隨同下肢和軀干的 蹬、伸、

4、抬肘向前上方充分伸直, 并用手腕前扣、 手指拔球從食指和中指指端飛出。2動作要領(lǐng):(1) 投籃時抬肘,向前上方伸臂、壓腕、拔球, 使球從食指、中指端飛岀。組織:二列體操隊形* * * * * * * * * * *教法:講解動作要求,學生練習。要求:1. 注意嚴格按動作要領(lǐng)去做。2. 加強個人判斷擴反應能力。組織:四列體操隊形教法:1.邊講解邊示范。2學生練習。(1 )原地體側(cè)運球。(2) 行進間運球。(3) 原地模仿跳步急停。(4) 慢跑五步做跳步急停。(5) 原地模仿跨步急停。(6) 慢跑中跨步急停。(7) 快速跑急跑練習。要求:(1 )運球手法正確。(2) 手腳協(xié)調(diào)配合。(3) 急停步法扎實,控制好重心。組織:二列體操隊形。教法:1.教師講解示范。2學生練習。(1) 持球基本姿勢練習方法:學生成體操隊形,手持一球,按 教師 準備一一開始”的口令,學生做持 球姿勢練習。(2) 投籃手法練習方法一:學生在完成持球基本姿勢的基 礎(chǔ)上,按教師 準備一一投”的口令,同 時對空投籃。方法二:學生每兩人一球,相距4 5 米面對站立,相互進行投籃練習。(2) 全身動作協(xié)調(diào),用力一致。一、整隊集合組織:四列橫隊。'結(jié)。束二

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