對口高職模擬考試幼教類專業(yè)理論綜合試題

1、對口高職模擬考試幼教類專業(yè)理論綜合試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。第卷 1 至 4 頁，第卷 5 至 8 頁。滿分 200 分，考試時間 120 分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷交回。第卷（選擇題，共 100 分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 50 個小題，每小題 2 分，共 100 分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請將符合題目要求的選項(xiàng)選出）1.幼兒園兩大方面的工作是（）A 保育 B保育和教育 C保護(hù)兒童 D照看孩子2.某人一到晚上就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生不僅給她開了藥，而且還要求她加強(qiáng)營 養(yǎng)，進(jìn)行食物輔助治療。在下列食物中，你認(rèn)為她最需要選擇的食物是（

2、 ）A 雞蛋 B牛奶 C帶魚 D豬肝3.1879 年，在萊比錫大學(xué)建立第一個心理實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家是（ ）A 馮特 B萊比錫 C歐文 D福祿培爾4. 下列選項(xiàng)中不屬于認(rèn)識過程的是（）A 社會性 B記憶 C知覺 D思維5. 教育史上第一個承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是（）A.福祿貝爾 B.夸美紐斯 C.蒙臺梭利 D. 維果茨基第 1 頁 共 17 頁6. 夏季幼兒每天的戶外活動時間不應(yīng)少于（ ）A. 1 2 小時 B.23 小時 C.34 小時 D.5 6 小時7. 下列不屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)的是（ ）A.脊髓 B.腦神經(jīng) C.脊神經(jīng) D.植物神經(jīng)8. 點(diǎn)眼藥水時，應(yīng)將眼液滴在

3、（ ）A 下眼皮內(nèi) B 角膜上 C上眼皮內(nèi) D晶狀體上9. 兒童一歲半到二歲處于下列言語發(fā)展的哪一階段（ ）A 單詞句 B多詞句 C簡單句 D復(fù)合句10. 個性積極性的源泉是（ ）A 需要 B興趣 C氣質(zhì) D性格11. 從評價(jià)對課程實(shí)施過程的影響看，它的作用是（ ）A選拔作用、分層作用、鑒定作用、導(dǎo)向作用B鑒定作用、選拔作用、促進(jìn)作用、診斷作用C鑒定作用、診斷作用、改進(jìn)作用、導(dǎo)向作用D導(dǎo)向作用、發(fā)展作用、改進(jìn)作用、選拔作用12. 抗體發(fā)生作用的特點(diǎn)是（ ）第 2 頁 共 17 頁A 一種抗體可抵抗多種抗原B抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失C一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的D抗原消失后，

4、抗體仍存在于人體內(nèi)13. 對嬰幼兒腦的發(fā)育有重要作用的激素是（ ）A.生長激素 B.胰島素 C.性激素 D.甲狀腺激素14. 興趣能促使幼兒（ ）的形成A.“動力定型” B.“優(yōu)勢興奮”狀態(tài) C.“鑲嵌式”活動 D.非條件反射15. 下列傳染病中，由蚊子傳播的是（ ）A.流行性腦脊髓膜炎 B.流行性乙型腦炎 C.猩紅熱 D.傷寒16. 影響人心理發(fā)展的自然前提是（ ）A 遺傳素質(zhì) B腦的成熟 C實(shí)踐活動 D教育17. 兒童個性開始形成的時期是（ ）A 0 1 歲 B13 歲 C36 歲 D612 歲18. 教師和幼兒一起布置“春天主題墻”，教師貫徹的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是（ ）A 適宜性原則 B開放性

5、原則 C經(jīng)濟(jì)性原則 D幼兒參與性原則19. 幼兒入小學(xué)后，有的新生在老師詢問作業(yè)時，很輕松地說，“我不喜歡做”，“昨天，爸爸帶我去姥姥家了，所以我沒寫。”這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要（ ）第 3 頁 共 17 頁A幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備B培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識C培養(yǎng)幼兒的主動性 D培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性20. 長期不吃新鮮蔬菜、水果的人，易患（）A.夜盲癥 B.腳氣病 C.骨質(zhì)疏松癥 D.壞血癥21. 增進(jìn)抗齲齒能力的最主要微量元素是（） A.鈣 B.氟 C.磷 D.維生素22. “活潑熱情，喜歡和人交往”屬于下列哪種氣質(zhì)類型的表現(xiàn)（）A 膽汁質(zhì) B多血質(zhì) C粘液質(zhì) D抑郁質(zhì)23. 在

6、語言活動中，某小朋友認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（ ）A.注意的選擇性 B.注意的廣度 C、注意的穩(wěn)定性 D 、注意的分配24. 創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的教育家是（）A 、陳鶴琴 B 福祿培爾 C歐文 D陶行知25. “染于蒼則蒼，染于黃則黃?！边@用來說明（）對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的A 顏色 B環(huán)境 C遺傳 D物質(zhì)26. 兒童全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是（） A.德育 B.體育 C.智育 D.美育27. 呼吸道感染時， 還可能發(fā)生中耳炎。 這是因?yàn)椴【芡ㄟ^下列的哪一結(jié)構(gòu)進(jìn)入中耳而引起的（ ）A. 外耳 B.咽部 C.內(nèi)耳 D.咽鼓管第 4 頁 共 17 頁28. 糖

7、類是人體所需能量的主要來源，在正常情況下，糖類主要來自日常膳食中的（A.米飯 B.蔬菜 C.肉類 D. 豆制品29. 兒童“最初正式掌握本族語言期”是（ ）A 新生兒期 B嬰兒期 C幼兒前期 D幼兒期30. 決定個人心理活動動態(tài)的穩(wěn)定的心理特征是（） A興趣 B能力 C氣質(zhì) D性31. 幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉（）A 教師的指導(dǎo) B家長的影響 C同齡人的經(jīng)驗(yàn) D幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)32. 我國幼兒園通常不要求在幼兒階段教孩子寫字，這符合幼兒園教育（）原則A 保教結(jié)合 B因材施教 C發(fā)展適宜性 D自主性33. 兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實(shí)生活的游戲（）A 結(jié)構(gòu)游戲 B角色游戲 C

8、“娃娃家” D“白雪公主”34. 培養(yǎng)機(jī)智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤獨(dú)，這些教育措施主要是針對（）A 膽汁質(zhì)的兒童 B多血質(zhì)的兒童 C粘液質(zhì)的兒童 D抑郁質(zhì)的兒童35. 下列說法正確的是（）A 多血質(zhì)優(yōu)于粘液質(zhì)B 性格是先天決定的第 5 頁 共 17 頁C每種氣質(zhì)類型都有積極和消極方面D幼兒氣質(zhì)不會發(fā)生任何變化36. 幼兒正處于生長發(fā)育旺盛的時期， 需要多種營養(yǎng)物質(zhì)。 請你為幼兒選擇一份既合理又經(jīng)濟(jì) 實(shí)惠的午餐食譜（）A. 牛奶一杯，雞蛋一個，冰淇淋一杯B. 肉包一個，紅燒肉一份，可樂一瓶，巧克力一塊C. 米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一份D. 米飯一碗，龍蝦

9、一只，草魚一只，燒雞一只，肉片湯一碗，青菜一份37. 發(fā)病后幾小時 ,皮膚上可出現(xiàn)出血性皮疹的是（）A 流腦 B麻疹 C風(fēng)疹 D水痘38. 幼兒該學(xué)習(xí)刷牙的年齡大約是（）A 2 歲左右 B2 歲半左右 C3 歲左右 D3 歲半左右39. 下面是某醫(yī)生給患佝僂病的兒童開的處方，其中最科學(xué)的是（）A鈣片+ 魚肝油B鈣片 +維生素 CC鈣片 +葡萄糖D 鈣片+生長激素40. 人類認(rèn)識活動的核心是（） A記憶 B感覺 C知覺 D思維41. “優(yōu)柔寡斷”、“前顧后盼”這說明一個人的意志品質(zhì)缺乏（）第 6 頁 共 17 頁A 獨(dú)立性 B果斷性 C頑強(qiáng)性 D自制力42. 非智力品質(zhì)主要是指影響智力活動的各種

10、個性品質(zhì)，不包括下列中的（）A 興趣 B意志 C自信心 D創(chuàng)造力43. “寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育 （ ）的體現(xiàn)A 游戲化方法 B生活化方法 C移情法 D直接法44. 提出“早期補(bǔ)償教育”的科學(xué)家是（）A 大衛(wèi)、維卡特B康拉德、洛倫茨C哈萊、哈羅D馬克波羅45. 角色游戲的支柱是（）A 想象活動 B游戲材料 C規(guī)則 D幼兒對現(xiàn)實(shí)生活的印象46. 幼兒園教學(xué)內(nèi)容是粗淺的，體現(xiàn)了幼兒園教學(xué)活動的（）A 游戲性 B奠基性 C啟蒙性 D情境性47. （ ）是教育目的在幼兒階段的具體化A. 幼兒園教育目標(biāo)B.幼兒園教育手段C.幼兒園教育內(nèi)容D.幼兒園教育課程48. 幼兒德育的重點(diǎn)應(yīng)該放在（）A 道德

11、認(rèn)識的形成上 B道德行為的形成上 C道德情感的萌發(fā)上 D道德意志的形 成上第 7 頁 共 17 頁49. 下列適合間接學(xué)習(xí)的是（ ）A 認(rèn)識小兔子B安全知識C交通規(guī)則D科學(xué)家的發(fā)明50. 判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件（）A 教師是否給予指導(dǎo) B是否有明確的目的 C活動是否多樣化 D幼兒是否在自主活動第卷（非選擇題，共 100 分）注意事項(xiàng)：1 答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。 2用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。二、簡答題（本大題共 10 個小題，共 55 分）1簡述幼兒園教育的特殊原則？（ 5 分）2缺鐵性貧血比較常見，我們該如何預(yù)防？（ 5 分）3在培養(yǎng)嬰幼兒心理健康方面，我們應(yīng)努力達(dá)

12、到的目標(biāo)是什么？（5 分）第 8 頁 共 17 頁4. 請簡述幼兒興趣的特點(diǎn)。（ 5 分）5幼兒期意志的發(fā)展表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)？（ 6 分）6幼兒的注意力容易分散，教師應(yīng)采取怎樣的措施來防止幼兒注意力的分散？（6 分）7幼兒園教學(xué)活動不太關(guān)注幼兒獲得知識量的多少，而更為關(guān)注其獲得知識的過程與方法，那么，幼兒園教學(xué)活動都有哪些特點(diǎn)？（ 6 分）第 9 頁 共 17 頁8請簡述怎樣對嬰幼兒的耳朵進(jìn)行保育。（ 6 分）9. 簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須遵循的基本原則。（ 5 分）10 簡述組織指導(dǎo)幼兒勞動應(yīng)注意的問題。（ 6 分）三、分析論述題（本大題共 3 個小題，共 45 分）（一）結(jié)合下面這個現(xiàn)象，分析

13、幼兒的記憶特點(diǎn)。（ 12 分）日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，幼兒教師花費(fèi)很大的力氣去教幼兒背誦一首歌謠，有時孩子 仍不能完全記住。但他們在電視上看到關(guān)于兒童食品的廣告，只需一兩次就對廣告詞熟記于 心。這種現(xiàn)象在年齡較小兒童身上表現(xiàn)的尤為明顯。1. 這體現(xiàn)出幼兒記憶哪些特點(diǎn)？第 10 頁 共 17 頁2. 幼兒的記憶主要決定于什么？3針對幼兒記憶的這些特點(diǎn)，在對幼兒教學(xué)時應(yīng)注意哪些問題？（二）請根據(jù)材料回答下列問題： （15 分） 最近，空前的恐懼擊碎了小李夫婦倆對孩子的甜蜜夢幻。孩子已將近 3 歲了，自從 5 個月 時左眼眶磕傷被包扎后，就發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)不正常，但并沒引起夫婦倆太多注意，可最近，孩

14、 子的行為使他們一下子感到事態(tài)的嚴(yán)重：他的左眼視力非常差，總是把一個物體看成兩個物 體，并在拿東西時，觸摸目標(biāo)特別困難， 甚至不能判斷自身位置夫婦倆深感事態(tài)嚴(yán)重， 詢 問街坊鄰居，都說不出所以然，于是1. 小孩可能患了什么眼疾 ?2. 導(dǎo)致小孩疾病的直接原因可能是什么 ? 你判斷的理由是什么？一般來說， 這種病產(chǎn)生還 有 哪些原因?第 11 頁 共 17 頁3. 針對孩子的眼疾，你認(rèn)為小李夫婦該如何做？治療弱視的最佳年齡是什么階段？（三）某幼兒園在組織幼兒離園時，李老師發(fā)覺奇奇的衣服挺別扭，仔細(xì)一瞧，原來是紐扣 錯位了。在李老師的指導(dǎo)下，奇奇笨拙地解開了一個又一個紐扣，準(zhǔn)備重扣。正在這時，奇

15、奇媽媽出現(xiàn)在活動室門口。顯然，她已看到了一切，臉上寫滿了不高興。只見她快步上前， 動手要幫奇奇扣紐扣1. 教師與家長、幼兒之間的溝通能力是教師重要的基本功。如果你是李老師，接下來你該怎樣做？請你將案例續(xù)寫完整。 （5 分）2. 紐扣錯位的故事告訴我們，教育應(yīng)該如何做才能不錯位？3. 思想家盧梭曾說：“熱心可以補(bǔ)才能的不足，而才能不能補(bǔ)熱心。”根據(jù)你所學(xué)的幼兒教育學(xué)知識，闡述幼兒教師應(yīng)具有怎樣的專業(yè)素養(yǎng)第 12 頁 共 17 頁對口高職第一次模擬考試幼教類專業(yè)理論綜合試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)、選擇題（每小題 2 分，共 100 分）1 B2 D3 A4 AA9 B10 A11 C12 D13 D14

16、BD19 B20 D21 A22 B23 C24 DA29C30 C31 D32 C33 A34 DA38 C39 A 40 D41 B 42 D 43 A 44 AB 49 A 50 D二、簡答題（本大題共 10 個小題，共 55 分）5 A6 C7 A815 B16 A17 C1825 B26 B27 D2835 C36 C3745 A46 C47 A48）第 13 頁 共 17 頁1.（5 分）幼兒園教育的特殊原則： 保教結(jié)合的原則 以游戲?yàn)榛净顒拥脑瓌t 教育的活動性和活動的多樣性原則 發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則2. （ 5 分）缺鐵性貧血預(yù)防： 妊娠后期，孕母需增加含鐵豐富的食物

17、，或服補(bǔ)血藥物。 乳兒自生后 3 個月左右可逐漸添加含鐵豐富的輔食，如肝泥、菜泥、豆腐、肉末等。亦 可用含鐵的強(qiáng)化食品。尤其早產(chǎn)兒、雙胎兒更應(yīng)早補(bǔ)充鐵。 用鐵制炊具烹調(diào)食物，有利于預(yù)防貧血。 及時治療胃腸道疾病3. （ 5 分）在培養(yǎng)嬰幼兒心理健康方面，我們應(yīng)努力達(dá)到的目標(biāo)： 智力發(fā)展正常 情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度 樂于與人交往，人際關(guān)系融洽 行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào) 性格特征良好4. （ 5 分）幼兒興趣的特征： 幼兒的興趣比較廣泛 幼兒的興趣表現(xiàn)出個別差異和年齡差異 幼兒多直接興趣 幼兒的興趣較浮淺， 易變化 幼兒的興趣也可能表現(xiàn)出不 良指向性第 14 頁 共 17 頁5（ 6 分）幼兒期意志發(fā)展的特

18、點(diǎn)： 行動的目的性逐漸明確 行動的計(jì)劃性逐漸加強(qiáng) 活動的持久性逐漸增強(qiáng)6 （6 分） 防止的措施： 防止無關(guān)刺激的干擾 制定合理的作息制度 培養(yǎng)良好的注意習(xí)慣 靈活地交互運(yùn)用無意注意和有意注意 提高教學(xué)質(zhì)量7（ 6 分）幼兒園教學(xué)活動的特點(diǎn)：（1 ）生活性與啟蒙性（ 2）活動性與參與性（ 3）游戲性與情境性8 （6 分）嬰幼兒耳朵的保育要點(diǎn)： 冬天注意頭部保暖，預(yù)防耳朵生凍瘡。 洗頭時，避免污水流入外耳道。 不要用發(fā)卡、火柴棍等給嬰幼兒掏耳屎。 教會幼兒擤鼻涕 減少環(huán)境噪音9（ 5 分）幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則： 環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則 適宜性原則 幼兒參與的原則 開放性 原則 經(jīng)濟(jì)性原則10

19、（6 分）組織指導(dǎo)幼兒勞動應(yīng)注意的問題：（1 ）明確幼兒勞動的目的要求 （2） 為幼兒勞動創(chuàng)設(shè)適宜的條件 （3） 科學(xué)安排幼兒勞動內(nèi)容（4） 勞動形式多樣化，有趣味性 （5） 重視勞動過程中的安全和衛(wèi)生第 15 頁 共 17 頁三、論述分析題（本大題共 3 個小題，共 45 分）（一） 1. 這體現(xiàn)出幼兒的記憶帶有很大的無意性（或者答：幼兒的無意記憶占優(yōu)勢）；也體現(xiàn) 出幼兒的記憶具有明顯的直覺形象性，形象記憶效果高于詞語記憶效果。2幼兒的記憶主要決定于：（1）客觀對象的性質(zhì)，如直觀、形象、具體、鮮明、活動著事物，易引起他們的識記。（2）客觀對象與主體的關(guān)系密切，如幼兒感興趣的、能引起兒童強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)的、能滿足 幼兒個體需要的事物等易被幼兒所識記。分）（ 4 3 在教學(xué)中，為幼兒選擇的教材內(nèi)容，必 須是直觀形象、鮮明生動，為兒童所喜聞樂見的，教學(xué)形式也要多采用具體生動形象性的， 才能使幼兒的記憶達(dá)到最佳的效果。（二） 1. 小孩可能患的眼疾是弱視。 （3 分）2. （1 ）導(dǎo)致小孩疾病的直接原因可能是視覺剝奪 （ 2 分）（2）理由：嬰幼兒期因遮蓋過某只眼睛，致使該眼因缺少光刺激，導(dǎo)致視覺發(fā)育停頓， 形 成弱視。（ 2 分）（3 ）其他病因還有：斜