高考英語書面表達專題(一)_第1頁
高考英語書面表達專題(一)_第2頁
高考英語書面表達專題(一)_第3頁
高考英語書面表達專題(一)_第4頁
高考英語書面表達專題(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高考英語書面表達專題高考英語書面表達專題(一一) 書面表達題的基本要求 1語法要正確 語法正確就是說寫出來的句子必須符合英語語法的規(guī)則。每一句話都要遵守“三一致”的原則:主謂一致、時態(tài)一致、單復(fù)數(shù)一致。 (1)主謂一致 漢語說“你來,我來,他也來”,謂語都是同一形式的“來”。英語中必須根據(jù)人稱的不同使用不同形式的謂語,寫成英語就是:You come,he comes and I come,too. (2)時態(tài)一致 英漢兩種語言在時態(tài)表達上存在很大差異。如漢語說:昨天李平買東西了;今天,李平在買東西;明天,李平還要買東西。三種不同的時態(tài),用同一種形式的謂語“買東西”表達。這在英語里行不通,必須用

2、三種不同形式的謂語來表達。上句譯為:Yesterday Li Ping went shopping.Today,Li Ping is going shopping,too.And again,Li Ping will go shopping tomorrow. (3)單復(fù)數(shù)一致 英漢兩種語言在單復(fù)數(shù)表達上也存在不同。如漢語說“麥克從學校圖書館借了一本英語書,三本日語書和十本德語書。”不管“書”前面的量詞是多少,“書”本身的形式不會發(fā)生變化。但在英語中就不同了,book要根據(jù)它前面量詞的不同而變化其形式。上句譯為:Mike borrowed an English book,three Japan

3、ese books and ten German books from the school library. 2掌握常用句型 句子是表達一個完整意思的最小單位,所以造句能力在英文寫作中非常重要。好的英語句子能夠生動、形象、準確地表達內(nèi)容,所以要想寫出漂亮的書面表達,必須從寫好句子開始。 利用英語基本句型造句: (1)主語謂語狀語 The sun rises up in the east and sets down in the west.(介詞短語作狀語) Glass breaks easily.(副詞作狀語) The meeting lasted 2 hours.(名詞短語作狀語) (2)

4、主語謂語賓語 This factory produces 1,000 cars a week. (3)主語謂語介詞賓語 He hates to argue with his wife about such small matters. (4)主語謂語間接賓語直接賓語 He paid me a visit yesterday. (5)主語系動詞表語 Your explanation sounds reasonable.(形容詞作表語) He was so tired that he fell asleep the moment he went to bed.(過去分詞和形容詞作表語) (6)主語

5、謂語賓語賓語補足語 He invited me to teach at a wellknown university.(不定式作賓語補足語) I often hear her sing the song.(省略to的不定式作賓語補足語) I heard her singing in the next room.(現(xiàn)在分詞作賓語補足語) I must have my watch repaired.(過去分詞作賓語補足語) (7)主語謂語非謂語動詞 We cant help laughing at the news.(動名詞作賓語) I cant afford to buy such a big

6、house.(不定式作賓語) (8)主語謂語賓語介詞短語 Nothing can prevent us from going forward. 3要有合并句子的能力 寫作時,句子表達的意思要緊湊,同時做到句型的多樣化。為避免句子呆板單調(diào),我們必須培養(yǎng)自己的并句能力。所謂并句,是指根據(jù)前后句子的邏輯關(guān)系,運用適當?shù)倪B接詞把簡單句合并成并列句或復(fù)合句。 (1)兩個簡單句合并成一個并列句或復(fù)合句。 例如:Some of the students want to give up smoking.They find it difficult to get rid of that bad habit.這兩

7、個簡單句在邏輯上有轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以用連接詞but合并成一個并列句:Some of the students want to give up smoking,but they find it difficult to get rid of that bad habit. (2)三個或三個以上的簡單句,也可根據(jù)句子間的邏輯關(guān)系選用適當?shù)倪B接詞合并成并列句、復(fù)合句或并列復(fù)合句。 例如:My best friend in high school was our English teacher.Her name was Li Ming.She taught us English for three yea

8、rs.這三個簡單句所提供的信息量很小,把一個簡單的思想內(nèi)容割裂成三個短句加以表達,雖然各個句子語法正確,但顯得乏力。可改為:My best friend in high school was our English teacher,Li Ming,who taught us English for three years. 4.要符合連貫性原則 連貫性是指句中的單詞、詞組或分句之間連接適當,關(guān)系清楚,句意能得到準確、清楚、流暢的表達。不少學生寫出的不連貫性句子主要包括垂懸修飾語、指代不清、未用平行結(jié)構(gòu)等方面的錯誤。例如:He likes to sing,to swim,and table te

9、nnis.英語中要表達等同地位的意思時,應(yīng)使用平行結(jié)構(gòu)。此句未用平行結(jié)構(gòu),破壞了連貫性原則可改為:He likes to sing,to swim,and to play table tennis.或He likes singing,swimming,and playing table tennis. 5要符合完整統(tǒng)一性原則 每個正確有效的句子必須符合完整統(tǒng)一性原則。完整統(tǒng)一性原則是指一個句子必須表達單一的完整的思想。不能把幾個無緊密聯(lián)系甚至毫不相干的思想放在同一句子里。 例如:The girl is too young. 這個句子就不完整,可改為:The girl is too young

10、to go to school/to get married. Being an honest girl,Mary worked very hard. 此句前后兩部分意思無密切關(guān)系,違背完整統(tǒng)一性原則,可改為: Being an honest girl,Mary never tells a lie to her friends. 6要避免連綴句 英語中使用頻率最高的標點符號是逗號。寫作中,同學們往往由于用錯逗號而產(chǎn)生錯句。按要求并列分句之間需有并列連詞連接或由分號斷開;主句和從句之間要有從屬連詞連接??墒牵瑢懽鲿r有不少學生不管句子之間的關(guān)系如何,一概用逗號連接,結(jié)果造成連綴句錯誤。 例如:誤:

11、She is too young,she cant join the army. 正:She is too young,so she cant join the army. She is too young;she cant join the army. 如何避免連綴句呢? (1)該用連詞時就要用 Jim overslept,so he was late for class.若去掉so,該句便成連綴句。 (2)兩個并列句之間,如不用連詞,可改用分號 He went to class;he forgot his paper. (3)不要把連接副詞誤用為連詞 誤:She continued tea

12、ching,however her heart was not in it. 正:She continued teaching;however her heart was not in it. 或She continued teaching,but her heart was not in it. 7句子要寫得簡潔 英語句子要寫得簡潔自然,清楚明白。這是英語寫作的基本要求之一。要使英語句子簡潔,既要避免使用意思表達中不必要的詞,又要避免意思相同詞的重復(fù)。 例如:Whenever anyone called for someone to help him do some certain thin

13、gs,Jim was always the first to volunteer(自愿)and lend his help.該句中有很多詞是多余的,實際該句可改成:Whenever anyone called for help,Jim was always the first to volunteer.原句中所有信息都已包含在此句中,這樣改動之后不僅結(jié)構(gòu)簡潔,而且意思清楚。 8運用英語思維 使用英語思維完成書面表達是正確遣詞造句的基礎(chǔ)。熟悉一些常用英語句式,與表義建立直接聯(lián)系,不需要翻譯,便能形成英語思維,也就可以避免因不正確的直譯而導(dǎo)致的表達錯誤。在高考英語書面表達中,有許多因不正確的直譯而

14、導(dǎo)致的表達錯誤。例如: (1)今天她想待在家里。 誤:She thinks to stay at home today.(用詞不當) 正:She wants to stay at home today. (2)艾麗絲兩年前嫁給了湯姆。 誤:Alice married with Tom two years ago.(搭配不當) 正:Alice married Tom two years ago. (3)我們英語老師生病了。格林夫人來代替他。 誤:Our English teacher was ill.Mr.Green insteaded of him.(詞性錯誤) 正:Our English t

15、eacher was ill.Mr.Green took his place. (4)我們都反對鮑勃的計劃。 誤:We all against Bobs plan.(句型不對) 正:We are all against Bobs plan. (5)他的工作很忙。 誤:His work is busy.(句型不對) 正:He is busy with his work. (6)你有必要來這里。 誤:You are necessary to come here.(句型不對) 正:Its necessary for you to come here. (7)第二年他們國家爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。 誤:The

16、 next year,their country broke out a war.(句型不對) 正:The next year,a war broke out in their country. (8)我們有二十個學生看過這部電影。 誤:There are twenty students in our class have seen the film.(結(jié)構(gòu)混淆) 正:Twenty students in our class have seen the film. 9使用標點符號要規(guī)范 標點符號是一種變相文字,是作者表達其思想感情的一種代號,是書面語不可缺少的重要部分。在一個意思完整的句子結(jié)束時,要打上標點符號:陳述句和祈使句用句號,疑問句用問號,感嘆句用感嘆號。但英漢兩種語言在標點符號及其使用上存在著差異。如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論