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文檔簡介
1、八年級上冊3 單 7.2 服務社會一、選擇題1 八年級學生冬冬在假期參與了志愿服務活動,并深刻體會到自己及承擔了社會責任,又在奉獻中提升了價值。下列名言與這一觀點相符的是()A. 生于憂患,死于安樂B.尺有所短,寸有所長C. 己所不欲,勿施于人D.授人玫瑰,手留余香2中國人民解放軍及武裝警察部隊是保衛(wèi)國家的中流抵柱?!鞍?一”飛行隊的女飛行員余旭,在執(zhí)行任務中壯烈犧牲,用年輕的生命譜寫了一曲壯麗的人生樂章。她的事跡告訴我們()要傾力奉獻社會,報效祖國只有在服務社會中才能實現(xiàn)我們的人生價值人生價值的大小取決于他從社會獲得的多少只有在奉獻社會的過程中才能體現(xiàn)我們的人生價值。A. B.C. D.3中
2、學生要積極參與社會實踐活動,如走進工廠、企業(yè),體驗農(nóng)活,幫助孤寡老人,參加志愿者活動,參加社會調(diào)查等。因為這些活動會引導我們()感受和認識社會生活關(guān)心國家和社會發(fā)展增強責任和規(guī)則意識獲得物質(zhì)和精神回報A. B.C. D.4. 2017年5月21日,由中央電視臺舉辦的大型公益宣傳活動第四屆"CCTVS(善之夜”線上啟動。該活動自 2013 年創(chuàng)辦以來,秉承“善行改變中國”的理念,關(guān)注扶貧攻堅工作中做出突出貢獻的榜樣人物,發(fā)掘默默奉獻、幫助他人、溫暖社會的凡人善舉,致力于弘揚社會主義正能量,樹立慈善業(yè)界新風氣。三屆以來,先后推選出以曹德旺、王奕鷗、李亞鵬、濮存昕、曹國偉、鄧迎香、姚明為代
3、表的三十位“CCTW度慈善人物”,為推動中國慈善進步作出巨大貢獻。為了更好地傳遞這種正能量我們應該()熱心公益,服務社會積極承擔責任,不言代價與回報具有高度的社會責任感從身邊小事做起,只對自己負責A. B. C. D. 5“你所站立的那個地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。 ”一個人的力量或許微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升騰起改變時代、推動進步的“正能量”。這句話啟示我們()要認識到國家興亡,是我的責任應為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出自己的努力應積極承擔社會責任,服務社會,奉獻社會要胸懷天下,共同營造“人人為我,我為人人”的社會氛
4、圍A. B. C. D. 6榮獲全國優(yōu)秀進城務工青年、貴州省道德模范等榮譽稱號的周家德,打工致富后,不忘幫扶他人,回報社會,常年熱心公益事業(yè)。他的事跡對我們的啟示是應常懷感恩之心,主動幫助和服務他人服務社會、回報社會能體現(xiàn)自身的人生價值為了在服務社會中獲得最大榮譽和利益奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動A. B. C. D. 7 7親社會行為通常是指對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為。下列屬于親社會行為的是主動關(guān)注、了解社會問題,積極建言獻策同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人對處于困境和危難的人能伸出援助之手增強憂患意識,優(yōu)先考慮個人前途命運A. B. C. D. 8 2017 年暑假,某中學組
5、織了以“低碳生活進萬家,節(jié)能環(huán)保我參與”為主題的社會實踐活動。通過活動讓同學們走出校園,了解社會。學校組織學生積極參與社會實踐活動是因為()社會是本“無字書”,只有多讀,才會體會生活的美好參與社會實踐有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格我們只有在社會這個大課堂里,才能學到現(xiàn)代社會生活必需的本領,提高自己的能力養(yǎng)成親社會行為利于我們形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納和認可A. B. C. D. 9 9“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”。這是明代大學者顧憲成的句名言。它給我們的啟示是()A. 要參加社會實踐,熱心為公眾服務B.要養(yǎng)成親社會的行為C.事必躬親,大事小
6、事都要親力親為D.要關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事,增強自己的社會責任感10 . “感動中國” 2015年度人物張寶艷、秦艷友夫婦,自2007年建立“寶貝回家尋子網(wǎng)”以來,8年時間,義務幫助超過1200個被拐及走失的孩子找到了親人,他倆的行為()是服務社會、奉獻社會的行為是只有付出,沒有回報的行為是勇于擔責、親近社會的表現(xiàn)是他們的法定義務A. B. C. D. 二、非選擇題11 .材料一:在第十六個中國青年志愿者服務日來臨之際,昆山市團委組織全市1000多名青少年志愿者開展了一系列志愿服務活動。在敬老院,醫(yī)院的志愿者們?yōu)槔先藗冏隽搜獕?、體溫等常規(guī)診療檢查;中學生 志愿者們給老人們送去了精心準備的祝
7、福話語和水果食品,還幫助老人們清洗了衣服、修剪了指甲。中小 學志愿者們還開展了以撿拾公共場所垃圾、清除非法張貼物、植綠護綠為主要內(nèi)容的美化家園活動。材料二:某校準備開展一些公益活動,在此之前,對學生參加公益情況進行了一次抽樣問卷調(diào)查,下面是調(diào)查統(tǒng)計情況:參加項目情況統(tǒng)計從未參加過偶爾參加多次參加給希望工程捐款,幫助貧困同學90%10%0義務植樹,義務勞動79%20%1%科技、文化、衛(wèi)生二卜鄉(xiāng)活動95%5%0(1)請你分析材料一中志愿者們開展志愿活動的理由。(2)材料二中的調(diào)查圖表說明了什么?(3)假如讓你參與調(diào)查,你還會采用哪些調(diào)查方法?(4)你計劃今后如何向志愿者們學習?12 .有的奔赴農(nóng)村
8、,有的深入社區(qū),有的忙著科教興農(nóng)、 有的認真文化調(diào)研在 2017年這個火熱的七月,華北水利水電大學的同學們正忙碌在基層一線,寫就自己的青春成長故事。更讓人欣喜的是,該校的社會 實踐隊伍正在不斷壯大。科技支農(nóng)幫扶團、教育關(guān)愛服務團、美麗河南實踐團、節(jié)水護水服務團、防汛抗旱宣傳團、愛在基層志在維權(quán)團10大類、370多支隊伍、近4200名師生,華北水利水電大學今年暑期社會實踐組隊數(shù)和參與人數(shù)比去年增加近一倍,再創(chuàng)歷史新高。結(jié)合上述材料,運用相關(guān)知識,思考下列問題:( 1 )請談談你對華北水利水電大學暑期社會實踐活動的認識。(兩個方面即可)( 2)作為中學生,我們該如何服務和奉獻社會?(三個方面即可)
9、答案:1 D2 B3 A4 A5 C6 D7 B8 C9 D10 C11 (1)奉獻助我成長。服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。在現(xiàn)實生活中,我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任回報社會, 為他人和社會提供服務。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現(xiàn)我們自身的價值。服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中,我們視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。( 2)表明該校學生參加公益活動的熱情不高,應加強社會責任意識的培養(yǎng)。( 3)座談、訪問、觀察記錄等。(4)服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動;服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬 業(yè)。12 (1)華北水利水電大學暑期社會實踐活動,是承擔社會責任,服務社會的表現(xiàn)。通過參加此類暑期實 踐活動,能夠提升學生的實踐能力,培養(yǎng)他們的愛心和社會責任感,贏得人們的尊敬和認可,從而體現(xiàn)人 生價值;能夠在服務社會的實踐過程中,不斷開拓視野,豐富知識技能,提升分析解決問題的能力,提高 與人交往的能力,提升道德境界,從而促進自身的全面發(fā)展。(2)積極參加社會公益活動,可以在社區(qū)、公園、車站
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