《小石潭記》期末復(fù)習(xí)練習(xí)題及答案

1、小石潭記練習(xí)題及答案 班級(jí) 姓名 一、 解釋下列詞語(yǔ)或句子1、從小丘西（         ）行百二十步，隔篁竹(         )，聞水聲，如（     ）鳴珮環(huán)（       ），心樂(lè)（       ）之。伐（ &#

2、160;  ）竹?。?#160;   ）道，下（       ）見(jiàn)小潭，水尤（      ）清冽(      )。全石以（     ）為（   ）底，近岸，卷（     ）石底以出（     ），為坻（     

3、0; ），為嶼（ ），為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙（      ）絡(luò)（      ）搖（     ）綴（     ），參差披拂(            )。 2、潭中魚(yú)可(        )百許（  &#

4、160;       ）頭，皆若空（       ）游無(wú)所依。日光下（        ）徹（       ），影布（      ）石上，佁然（      ）不動(dòng)；俶爾（     ）遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽（ 

5、      ），似與游者相樂(lè)（         ）。3、潭西南（      ）而（      ）望，斗折蛇行（                    

6、  ）（ ），明滅（         ）可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙（            ）差互(            )，不可知其源(        )。 4、坐潭

7、上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄（           ）神寒骨（       ），悄愴（          ）幽邃（    ）。以（       ）其境過(guò)清（       

8、;  ），不可久居（         ），乃（       ）記之而（        ）去（       ）。5、同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸（     ）而從（     ）者，崔氏二

9、小生：曰恕己，曰奉壹。 二、翻譯下列句子 四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人 青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清洌潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。            三、閱讀原文回答問(wèn)題從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸

10、，卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。1解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）從小丘西行百二十步 西： （2）伐竹取道 伐： （3）佁然不動(dòng) 佁然： （4）其岸勢(shì)犬牙差互 差互： 2對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A心樂(lè)之 （之：指代篁竹） B、不可知其源 （其：指代小溪）C、以其境過(guò)清（以：因?yàn)椋?D、乃

11、記之而去 （乃：于是，就）4文中的“，凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？（2分） 5第二段寫了潭水的什么特點(diǎn)？用的什么寫法？好處是什么？                                      

12、 6作者開(kāi)頭說(shuō)“心樂(lè)之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”？7、下列是對(duì)本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(       )A、  文章開(kāi)頭采用未見(jiàn)其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B、  文中采用了特寫鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語(yǔ)言優(yōu)美。C、  文章抓住小石潭的景物，從各個(gè)方面烘托出“水尤清?！钡奶卣骱托∈兜挠纳钪?，手法高超，形象生動(dòng)。D、  本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。治水必躬親練習(xí)班級(jí) 姓名 1.解釋下面各句中加點(diǎn)詞的意義。 (1）不可執(zhí)一，泥于掌故

13、(泥：            ) (2)流有緩急，潴有淺深(潴：        )(3)非咨詢不窮其致(窮：         ) (4)布袍緩帶(緩帶：         )(5)必如是而后事可舉(如是：     )2.用

14、現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(1)隨官人役亦未嘗橫索一錢。(2)必如是而后世可舉也。(3)如好逸而惡勞，計(jì)利而忘義，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。3.辨別下邊各組句子中多義詞的意思。情：非相度不得其情（      ） 以情動(dòng)人（          ）致：非咨詢不窮其致（      ） 錯(cuò)落有致（        &#

15、160; ）躬：是以必得躬?dú)v山川（        ） 鞠躬盡瘁（           ）舉：必如是而后事可舉也（          ） 舉世聞名（        ）4、閱讀下列選段，完成文后各題治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信

16、人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬?dú)v山川，親勞胼胝。昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風(fēng)，往來(lái)于荒村野水之間，親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞，計(jì)利而忘義，遠(yuǎn)嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。2翻譯下列句子。（1）非相度不得其情，非咨詢不窮其致_（2）是以必得躬?dú)v山川，親勞胼胝_（3）親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢_3第二段就治水問(wèn)題作者講了兩個(gè)方面，請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答這兩個(gè)方面的結(jié)果，并用自己的話概括造成這兩種結(jié)果的原因分別是什么。_4作者在這段文字中表明的觀點(diǎn)是什么？為什么要這樣做

17、？_5下列表述不符合原文的一項(xiàng)是（    ）A第一段中的“蓋”字是句首發(fā)語(yǔ)詞，表明下文要就自己的觀點(diǎn)發(fā)表議論。B第二段從正反兩個(gè)方面說(shuō)治水，一實(shí)一虛，對(duì)比分明，很有力地論證了中心論點(diǎn)。C作者開(kāi)篇就提出中心論點(diǎn)，第一段講道理，第二段側(cè)重?cái)[事實(shí)，講道理與擺事實(shí)相結(jié)合很好地論證了中心論點(diǎn)。D第一段中“地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直”構(gòu)成排比，很有氣勢(shì)；“是以”一句是對(duì)上文的總結(jié)，并運(yùn)用了對(duì)偶的句式。 （二）景公之時(shí)，雨雪三日而不霽。公披狐白之裘，坐于堂側(cè)階。晏子入見(jiàn)，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日，而天不寒！”晏子對(duì)曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“嬰

18、聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞，今君不知也?！惫唬骸吧疲」讶寺劽?！”乃令出裘發(fā)粟與饑寒。1解釋下列句子中加粗的詞。（1）雨雪三日（    ）           （2）雨雪三日而不霽（    ）（3）晏子入見(jiàn)，立有間（    ）   （4）逸而知人之勞（    ）（5）公披狐白之裘（    ） 

19、;      （6）乃令出裘發(fā)粟與饑寒（    ）2下列句子與“雨雪三日而不霽”中的“而”的用法相同的一項(xiàng)是（    ）A雖多忌克，而能以天下事為己任。B嬰聞古之賢君，飽而知人之饑。C學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？D擇其善者而從之，其不善者而改之。3景公覺(jué)得“雨雪三日，而天不寒”的原因是什么？_ _ 4故事中，景公的笑帶有怎樣的意味？正確的一項(xiàng)是（    ）A欣賞晏子的幽默言談。B尷尬地發(fā)現(xiàn)自己的失言。C對(duì)自己不知黎民之苦覺(jué)得愧疚。D對(duì)自己身強(qiáng)體健頗為自豪。5這段文字中晏子勸諫君王的方式是（    ）A犯顏直諫，言君王當(dāng)與民同饑寒。B慷慨陳詞，分析治國(guó)成敗的關(guān)鍵。C再三反問(wèn)，令君王自悟其過(guò)失。D相機(jī)啟發(fā)，并以仁君來(lái)期勉君王。6讀了本文后，你認(rèn)為景公是一個(gè)怎樣的君王？（僅就上文內(nèi)容作簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)）小石潭記同步練習(xí)參考答案：三、1（1）向西 （2）砍伐 （3）呆呆的樣子 （4）參差不齊2A4孤獨(dú)憂傷（凄涼）5清、澄。側(cè)面描寫，通過(guò)寫游魚(yú)、陽(yáng)光、影子描寫潭水。無(wú)一字寫水，但無(wú)處不