教案-Unit9--What-does-he-look-like？

1、秀中 七 年級(jí)英語(yǔ)(下)教學(xué)設(shè)計(jì)周次主備課者劉雪萍序號(hào)41課題Unit9 What does he look like ?Section A (1a-1c) Period 1課型聽說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 能力 情感 態(tài)度 價(jià)值觀學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .重點(diǎn)詞匯：short, curly, long, straight, tall, heavy, thin, medium height, build (be) of medium height/build.2 .重點(diǎn)句型：What does he/she look like?He/She is really tall, and he/she has strai

2、ght hair.3 .重點(diǎn)語(yǔ)法：掌握描述人的外貌長(zhǎng)相的單詞會(huì)簡(jiǎn)單地描述人物外貌能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)詢問(wèn)并描述一個(gè)人的外貌。情感價(jià)值觀：學(xué)會(huì)描述周圍的人物，互相了解，增進(jìn)友誼。 學(xué)會(huì)欣賞懂得心靈美比外表美更重要。You can't judge a tree by its bark. 人/、可 貌本目。教學(xué)方法Listening Speaking Groupwork教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案PPT教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： Teaching Key words and phrases; languages.教學(xué)難點(diǎn)：掌握止確運(yùn)用have動(dòng)詞和be動(dòng)詞來(lái)描述人物外貌的方法教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記導(dǎo)入

3、新課：大屏幕展示英語(yǔ)老師與我外貌特征的 照片。T: Look at the two pictures, Do they have the same looks?S: No.T: She has short hair, but I have long hair .We are different, Different people have different學(xué)生認(rèn)了觀察對(duì)比圖片并用英語(yǔ)思考如何來(lái)親切隨意的交談，各種人物生動(dòng)的畫面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并能自然的looks. Today, We will talk about how to描述人物外貌感爻新知。您的精心就是學(xué)生的信心教師活動(dòng)學(xué)生活

4、動(dòng)備課札記describe people appearanceUnit9 What does he look like ? Section A (1a-1c) Period 1創(chuàng)設(shè)情境，激I .明確目標(biāo)：1.重點(diǎn)詞?匚：short, curly, long, straight, tall, heavy,情投入。thin, medium, height, build , (be) of medium學(xué)生齊讀或height/build.單個(gè)讀。通過(guò)展示本2.重點(diǎn)句型:What does he/she look like?課的知識(shí)目He/She is really tall, and he/she

5、has straight hair.標(biāo)，能力目標(biāo)一Is he tall or short?- He isn ' t tall or short. Heis of和情感目標(biāo)，medium height.使每位學(xué)生3.重點(diǎn)語(yǔ)法：掌握與描述人的外貌長(zhǎng)相有關(guān)的單詞明確目標(biāo)，做會(huì)簡(jiǎn)單地描述人物外貌 n.自主學(xué)習(xí)到心中有數(shù)。(A) (1a) Match the words with the people in the要求學(xué)生獨(dú)picture.（小組交流答案）。創(chuàng)設(shè)比眼力檢查詞匯的掌 握情況。立完成，后 小組合作交學(xué)生自主學(xué)(B ) (1b) Listen and fill in the blank

6、s in the picture.流。習(xí)，掌握本課Can you find Amy's friend?（播放聽力，要求學(xué)生完學(xué)生仔細(xì)的重點(diǎn)詞組成相應(yīng)的練習(xí)。）聽，獨(dú)立完在句中的運(yùn)III.合作探究(Many hands make light work.)成。用.Task1:創(chuàng)設(shè)情境，激情投入（用幻燈片展示出多人圖 片，對(duì)比學(xué)習(xí)新詞匯，短語(yǔ)及句型）請(qǐng)學(xué)生通過(guò)看圖，學(xué)習(xí)新知，逐步掌握有關(guān)描述人 物外貌特征的句型。What does he/she looklike?He / She is tall / of medium height / short.He / She is thin / of

7、 medium build / heavy.He/ She has long straight black hair再讓學(xué)生練習(xí)句型（in pairs）What does She /he look like?She /he is +t 身體型She /he has+發(fā)型Task2： Groupwork 展小交流 Talk about people s appearance （外貌） in your group. Then role-play看哪組更有創(chuàng)意Task3: Have a guessing game, then make a guessing game故猜測(cè)游戲，再讓學(xué)生自編猜測(cè)） 探

8、究：點(diǎn)撥提升1、詢問(wèn)人物外貌特征的句型：what do / does主語(yǔ)+look like?長(zhǎng)得什么樣？ Sb have / has+（形容詞）+名詞。She has straight / curly hair/ long brown hair.They have black eyes.He has a small nose / a beard.2、描述人物外貌時(shí)的用語(yǔ)：（整體）Sb is / are / am + 形容詞。He is tall / short.He is of medium height.She is fat / heavy / thin.They are of mediu

9、m build.請(qǐng)學(xué)生通過(guò) 看圖，學(xué)習(xí) 新知，逐步 掌握有關(guān)描 述人物外貌 特征的重點(diǎn) 詞匯。師生相互談 論他人的外 貌。學(xué)生合作學(xué) 習(xí)知識(shí)點(diǎn)的 探究，并核 對(duì)答案。師生共同學(xué) 習(xí)并補(bǔ)充有 關(guān)描述人物 外貌特征的 新詞。這個(gè)環(huán)節(jié)通 過(guò)“自由對(duì) 話”的形式， 將剛學(xué)的單 詞和句型運(yùn) 用到實(shí)際交描述人的身高和胖瘦用“ be +形容詞”的結(jié)構(gòu)流中。描述人的頭發(fā)用“have /has +發(fā)型”的結(jié)構(gòu)。注息：hair是不口數(shù)名詞。He(has/is) tall / of medium height / of mediumbuild.他個(gè)子很高/中等個(gè)/中等身材，這里of不 能省略.He(has/is)

10、curly hair / small mouth / bigeyes 他卷曲頭發(fā)/小嘴/大眼睛IV.達(dá)標(biāo)檢測(cè)馬航消失，幫助找人。 Who is the best reporterHer name is Tina, she is ， she has 要求學(xué)生獨(dú) 立完成后， 小組討論， 教師指導(dǎo)。師生共同總 結(jié)本課的得 失。5通過(guò)達(dá)標(biāo)訓(xùn) 練，使學(xué)生對(duì) 本課所學(xué)重 點(diǎn)得到及時(shí) 鞏固。V .總結(jié)提升1 .收獲&不足：2 .總結(jié)歸納本課學(xué)的描述人外貌的詞匯。3 .情感教育：人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶馈Ｍ袪査固?It is not beautythat endearsit's

11、 love that makesus see beauty." -Leo Tolstoy )3.Homework. (Use your color pencils and design a new look for yourself in the future.(用彩色筆設(shè)計(jì)你未來(lái)的形象)通過(guò)學(xué)習(xí)使 學(xué)生互相了 解，增進(jìn)友 誼。懂得心靈 美比外表美 更重要。教學(xué)反思：本課設(shè)計(jì)學(xué)生們會(huì)如何能禮貌地描述別人的外貌特征，我們班大部分同 學(xué)基本能進(jìn)行簡(jiǎn)單聽、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練，小組討論活躍。對(duì)明星進(jìn)行積極 引導(dǎo)和評(píng)價(jià)時(shí)，讓學(xué)生了解自己的教師和父母，將德育教育穿插其中。即學(xué) 會(huì)欣賞懂得心靈美比外

12、表美更重要。因?yàn)楸締卧敲枋鋈宋锏拿婷蔡卣?、愛好，提?wèn)和小組活動(dòng)較多，基礎(chǔ) 較差的同學(xué)會(huì)感覺(jué)比較吃力，難于參與教學(xué)活動(dòng)。所以，我在今后的教學(xué)中 一定要從培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣入手。秀中 七 年級(jí)英語(yǔ)（下）教學(xué)設(shè)計(jì)周次主備課者劉雪萍序號(hào)42課題Unit9 What does he look like ?Section A (2d-3d) Period 2課型聽說(shuō)語(yǔ)法課教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 能力 情感 態(tài)度 價(jià)值觀學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .重點(diǎn)詞?匚： wear, glasses go to the movie, cinema, later, handsome actor, actresg tonight, litt

13、le , a little, good-looking, person2 .重,電句型：What does your favorite actor or actress look like? This person is of medium height.3 .重點(diǎn)語(yǔ)法：掌握描述人物外貌的形容詞情感價(jià)值觀：學(xué)會(huì)描述周圍的人物，互相了解，增進(jìn)友誼。 學(xué)會(huì)欣賞懂得心靈美比外表美更重要。教學(xué)方法Listening Speaking Groupwork教學(xué)準(zhǔn)備師生準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案PPT教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)描人的外貌教學(xué)難點(diǎn)：掌握正確運(yùn)用have動(dòng)詞和be動(dòng)詞來(lái)描述人物外貌教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課

14、札記明確目標(biāo)：1.重點(diǎn)詞匯： cinema, late little , a little 2.重點(diǎn)句型：wear, glasses go to the movie, r, handsome actor, actress tonight, good-looking, person What does your favorite actor or學(xué)生齊讀，教師指導(dǎo)。要求在短時(shí) 間內(nèi)當(dāng)堂快 速記憶，是學(xué) 習(xí)具有高效actress look like?性。您的精心就是學(xué)生的信心教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記 This person is of medium height.3.重點(diǎn)語(yǔ)法：掌握描述人物外貌的形

15、容詞自主學(xué)習(xí)漢譯英學(xué)生自主學(xué)1.他個(gè)子矮但是看起來(lái)有點(diǎn)胖。習(xí)，掌握本課He is short but he looks heavy.2.杰克的司同中等身材,經(jīng)常去看電影。Jack ' s brother has a.的重點(diǎn)詞語(yǔ) 在句中的應(yīng)He often goesthe.用。3 .她喜歡那男孩因?yàn)樗袼齼鹤?Shethe boy because he isher son.4 .我今晚去看電影。I，m going to the.5 .林濤既不高也不矮，戴著眼鏡。Lin Tao isn ta ll tshort andglasses.合作探究Taskl：創(chuàng)設(shè)情境，激情投入。（從班里找出兩名

16、/、同外貌特征的同學(xué)，復(fù)習(xí)描述人的外學(xué)習(xí)新知，逐貌的短語(yǔ)和句型）步掌握有關(guān)Task2: 2d.小組大比拼。每組派人進(jìn)行文中的對(duì)描述人物外自主學(xué)習(xí)這話比賽，評(píng)出優(yōu)勝者貌特征的重一環(huán)節(jié)使學(xué)Task3: Grammar focus小結(jié)語(yǔ)法要點(diǎn)點(diǎn)詞匯。習(xí)具有高效Task4:學(xué)生完成3a,3b能分辨is和has師生相互談Task 5.試著完成3c,3d的練習(xí)。論他人的外任。Task 6.整理并講解本課時(shí)的語(yǔ)法知識(shí)。貌。She is of medium build, and she has long straight hair.她身材適中，留著長(zhǎng)發(fā)。點(diǎn)撥：（1）表示某人中等身材或中等個(gè)頭時(shí)，其 構(gòu)成為 “

17、 sb + be + of + medium build/height”。（2）表示“某人長(zhǎng)著或留著發(fā)”時(shí)，則只 能用 has/have,其構(gòu)成為“主語(yǔ) + have/has + hair"。（“be +形容詞”強(qiáng)調(diào)某人是樣 子的外形”，常用于描述大概的體形、身高等。 而，“have/has +名詞”結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)某人具有的相 貌特征，常用于描述五官、相貌等。） 達(dá)標(biāo)檢測(cè)用be & have填空。1. My father of medium build and abeard 附子）.2. David short. But his sister tall.3. I of medium

18、 height and shortstraight black hair.4. Tom s hair short. But his eyes big.5. My new friend thin and tall.6. Linda curly hair.總結(jié)提升1.師生共同總結(jié)或?qū)W生自己總結(jié)。1） .描述某人外貌的詞匯：2） .詢問(wèn)某人外貌的句子：先讓學(xué)生整 理并講解本 課時(shí)的語(yǔ)法 知識(shí)要求學(xué)生獨(dú) 立完成后，小 組討論，教師 指導(dǎo)。師生共同總 結(jié)本課的得 失。2.Homework.通過(guò)達(dá)標(biāo)訓(xùn) 練，使學(xué)生對(duì) 本課所學(xué)重 點(diǎn)得到及時(shí)鞏固。教學(xué)反思：秀中七年級(jí)英語(yǔ)（下）教學(xué)設(shè)計(jì)周次主備課者劉雪萍序號(hào)

19、43課題Unit9 What does he look like ?Section B (1a-1e) Period 3課型聽說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 能力 情感 態(tài)度 價(jià)值觀知識(shí)目標(biāo)詞?匚：nose, round, face, mouth, singer, describe, blond efunny語(yǔ)法：描述人物外貌的形容詞能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)詢問(wèn)并描述一個(gè)人的外貌。情感價(jià)值觀：學(xué)會(huì)描述周圍的人物，互相了解，增進(jìn)友誼。 學(xué)會(huì)欣賞懂得心靈美比外表美更重要。You can't judge a tree by its bark.人可貌本目。教學(xué)方法Listening Speaking Groupwor

20、k教學(xué)準(zhǔn)備師生準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案PPT教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：描述人的外貌。教學(xué)難點(diǎn)：描述人的外貌。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記導(dǎo)入新課：Take a picture of person with a beard and glasses. Free talk What does he look like?He has / wearsWork in pairs倆人一組談?wù)撊说耐饷?既可回顧描述人的詞匯 又可以拓展到今日所學(xué) 的新詞明確目標(biāo):您的精心就是學(xué)生的信心教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記1 .重點(diǎn)詞?匚：nose, round, face, mouth, singer, describe, blon

21、de, funny2 .重點(diǎn)語(yǔ)法：描述人物外貌的形容詞自主學(xué)習(xí)A)根據(jù)首字母完成句子。1. Lucy has a wide m.2. She has a r face.3. The little boy has big e.4. Bob wants to be a s. He likes singing學(xué)生齊 讀，教師指 導(dǎo)。學(xué)生自主學(xué) 習(xí)，掌握本課 的重點(diǎn)詞語(yǔ) 在句中的應(yīng) 用。要求在短時(shí) 間內(nèi)當(dāng)堂快 速記憶，是學(xué) 習(xí)具有高效 性。合作探究Task1. Look at the pictures in 1a read and matchTask 2. Talk aboutthe famous p

22、eoples looks you習(xí)新知，逐步掌握有關(guān)描述人物外know. Finish1b.Task 3. Listening :1c-1d.貌特征的重Task 4 .Pair work: Describe a famous people you 點(diǎn)詞匯。 know. Finish1e.達(dá)標(biāo)檢測(cè)二、單選()1. What does Merry look like?自主評(píng)估這 一環(huán)節(jié)使學(xué) 習(xí)具有高效 性。A. She looked like her mother B. She is funny. C. She had brown hair and black eyes D. She looks

23、like a movie star()2.My teacher is very young.He short, straight hair.要求學(xué)生獨(dú) 立完成后，小 組討論，教師 指導(dǎo)。A. have B. has C. haves D. is ()3. Does she have red hair?A. Yes, she does B. No, she isn ' tC. Yes, she is.()4. My friend is agirl.A good-lookingB good-lookC looking -goodD look-good()5.He _ of medium b

24、uild and heblonde hair.A. is, is B. has, has C. is, has D. has, is()6. Look the girl. She looksher sister.A. at, at B. like, likeC. at, like D. after, for總結(jié)提升師生共同總 結(jié)本課的得 失。通過(guò)達(dá)標(biāo)訓(xùn) 練，使學(xué)生對(duì) 本課所學(xué)重 點(diǎn)得到及時(shí) 鞏固。1.師生共同總結(jié)或?qū)W生自己總結(jié)。2.Homework教學(xué)反思：23 / 21秀中七年級(jí)英語(yǔ)（下）教學(xué)設(shè)計(jì)周次主備課者劉雪萍序號(hào) 44課題Unit9 What does he look like ?Se

25、ction B (2a 3b) Period 4課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 能力 情感 態(tài)度知識(shí)目標(biāo)單詞：criminal, crime , each, difficult , describe, person, differently , remember, real, beard, jeans短語(yǔ)：police artist, first of all , in the end=finally, on television, in the same way, the way to, a picture of , be good atanother啜詞（大于1） +名詞復(fù)數(shù)=數(shù)詞+more+名詞復(fù)

26、數(shù)價(jià)值觀情感價(jià)值觀：學(xué)會(huì)描述周圍的人物，互相了解，增進(jìn)友誼。 學(xué)會(huì)欣賞懂得心靈美比外表美更重要。教學(xué)方法Listening Speaking Groupwork教學(xué)準(zhǔn)備師生準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案PPT教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)短語(yǔ)和句型教學(xué)難點(diǎn)：描述人的外貌教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記導(dǎo)入新課：多媒體展示昆明火車站暴徒事件。展示一犯罪嫌疑人的照片，小組自 由談?wù)摯巳说耐饷蔡卣?。參考句型What does he look like?He has / wearsFree talk激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)傳播正能量您的精心就是學(xué)生的信心教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記明確目標(biāo)：?jiǎn)卧~：criminal, crime

27、 , each, difficult , describe , person , differently , remember, real , beard, jeans短語(yǔ)：police artist, first of all , in theend=finally , on television, in thesame way, the way to, a pictureof，be good at - another+數(shù)詞(大于1) +名詞復(fù) 數(shù)=數(shù)詞+more+名詞復(fù)數(shù) 自主學(xué)習(xí)正確形式填空。1. My little sister always (wear) beautiful dres

28、ses.2. The pop (sing) with (fun) glasses is Johnny Dean.3. The boy likes drawing but he wants to be a police (art) 4. Please answer the question (different).5. The police need a picture of the(crime).學(xué)生齊讀或單個(gè) 讀。要求學(xué)生獨(dú)立完 成,后小組合作交 流。6 .The students answers the questions印同地)7 .The(A) in the classroomis m

29、y English teacher.合作探究Task 1.2a. Complete the chartTask 2. 2b-2c Reading practice and fill in the blanksTask 3. finish 3a.Task4. write a passageabout your best friend .快速朗讀2b的小 短文，了解短文內(nèi) 容，根據(jù)短文的內(nèi) 容，選出正確的圖 片通過(guò)展示本課的知識(shí)目 標(biāo)，能力目標(biāo)和情感目 標(biāo)，使每位學(xué)生明確目 標(biāo)，做到心中有數(shù)。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，掌握本課的重點(diǎn)詞組在句中的運(yùn)用.本課要學(xué)的新聞報(bào)紙文章，這樣能激發(fā)學(xué)生的學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)情景對(duì)話A

30、: What are you doing?B: I'm readingetter from my pen pal.A:B:A girl.A: What nationality is she?B:A: What does she look like?B:A: Is she tall?B:A: Look at her photo.B: Oh. She' good-looking and a little thin.A: Only a little.總結(jié)提升1 .總結(jié)2 .作業(yè)（見附頁(yè)）習(xí)興趣，并能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的積極性，使得這節(jié)課有一個(gè)好的開頭。A. She has cu

31、rly hair and medium height.B. Can she speak Chinese?C. Is your pen pal a boy or a girl?D. She ' s American.E. No, she isn ' t.要求學(xué)生獨(dú)立完成 后，小組討論，教 師指導(dǎo)。師生共同總結(jié)本課 的得失。備注：根據(jù)內(nèi)容多少，自己增加頁(yè)面秀中七年級(jí)英語(yǔ)（下）教學(xué)設(shè)計(jì)周次主備課者劉雪萍序號(hào) 45課題Unit9 What does he look like ? (Self Check) Period 5課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 能力 情感 態(tài)度 價(jià)值觀知識(shí)目標(biāo)1 .復(fù)習(xí)本

32、單元單詞、短語(yǔ)和目標(biāo)語(yǔ)言。2 .掌握 What do/does100k like?句型并會(huì)用央語(yǔ)描述自己和他人的3. Find beauty and love in the life.情感價(jià)值觀：學(xué)會(huì)描述周圍的人物，互相了解，增進(jìn)友誼。學(xué)會(huì)欣賞懂得心靈美比外表美更重要。You can't judge a tree by its bark.人Rj 貌本目。教學(xué)方法Reading and writing method Groupwork教學(xué)準(zhǔn)備師生準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)案PPT教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： words in this unit教學(xué)難點(diǎn)： Describe what people looks like教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記導(dǎo)入復(fù)習(xí)：look （外貌，外表）build（體型，體格）hair（頭發(fā)）height（身高）face （臉臉部） clothes（著裝） decoration（裝飾）學(xué)生上黑板比賽 寫出描述人物外 貌特征對(duì)應(yīng)的詞 匯回顧本單元的詞匯知識(shí)，讓學(xué)學(xué)生感知詞匯框架您的精心就是學(xué)生的信心教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備課札記學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .復(fù)習(xí)本單元單詞、短語(yǔ)和目標(biāo) 語(yǔ)言。2 .掌握 What do/doeslook like?句型并會(huì)用英語(yǔ)描述自己 和他人的齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，明 確本節(jié)課的學(xué)習(xí)要 求通過(guò)展示本