
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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷班別: 學(xué)號(hào): 成績(jī): 一、 我會(huì)填。(每空1分)(24分)1、 量比較短的物體,可以用( ) 作單位。量比較長(zhǎng)的物體,通常用( ) 作單位。2、一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn)和( )條邊。直角三角板上有( )個(gè)角,其中有( )直角,( )個(gè)銳角。3、填上合適的長(zhǎng)度單位“厘米”或“米”。 一塊橡皮長(zhǎng)4( ) 一張桌子高60( )一棵大樹高8( ) 一座橋長(zhǎng)30 ( )4、在 里填上“>”“<”或“=”。 58厘米 1米 69厘米 96厘米 9021 70 435 50 79 95162817 40 7325 45 89 9015、積
2、是12的乘法口訣是( )和( )。6、5+5+5+5改寫成乘法算式是( )或( ), 口訣是( )。7將口訣補(bǔ)充完整。三( )十二 五六( )二、 我會(huì)判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。)(10分)1、 直角是角中最大的角。 ( )2、 學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)100厘米。 ( )3、 筆算加、減法時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊。 ( )4、 角的邊越長(zhǎng),角就越大。 ( )5、 乘法是加法的簡(jiǎn)便計(jì)算。 ( )三、 我會(huì)選。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(10分)1、數(shù)學(xué)書的面有( )個(gè)直角。A、1 B、2 C、3 D、42、一個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角。A、1 B、2 C、33、小明的床寬120( )。A
3、、厘米 B、分米 C、米 D、千米4、3個(gè)5相加,正確的算式是( )。A、35 B、3×5 C、5×5 D、3×35、小亮昨天寫了29個(gè)大字,今天寫了42個(gè),兩天寫了( )個(gè)大字。A、30 B、40 C、60 D、71四、動(dòng)手操作。(6分)1、畫一條6厘米長(zhǎng)的線段。(3分)2畫一個(gè)直角。(3分) 五、計(jì)算下面各題。(30分)1、 加法算式: 乘法算式: 或 ( )個(gè)( ) (8分)2下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。(4分)897=192863=813列豎式計(jì)算下面各題 (18分)3523= 4624= 5018= 8826= 174920= 905824=六、解決數(shù)學(xué)問題。(20分)1、1.一個(gè)盤子里可以放6個(gè)西紅柿,5個(gè)盤子里可以放多少個(gè)西紅柿?( 5分)2、小明跳了36下,小紅比小明多跳了7下,小紅跳了多少下?3、一、二年級(jí)有4個(gè)班,每班有5人參加舞蹈組,一共有多少人?后來舞蹈組增加了10人,現(xiàn)在舞蹈組
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