熱門學校工作計劃范文合集六篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_熱門學校工作計劃范文合集六篇 學校工作計劃 篇1 進入一月，也就進入了學期最后階段，復習、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期，事多是本月的主要特點。在這繁忙的一月中，我們依然要保持清醒的頭腦，安全問題更要作為重中之重。臨近年末，各類偷盜頻發(fā)，全體師生加強安全意識，人離室，電源斷，及時關閉門窗。嚴密預防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降，身體靈敏度下降，要注意騎車、開車安全。教育好學生不在野外空曠用火，大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作：1、及時安排教學，進行復習，考查工作，各學科根據(jù)學校安排

2、及時完成綜合素質(zhì)的測評工作并及時上交成績。2、及時完成各類表卡冊，按部門要求準時上交。3、準備1月9日下午區(qū)教育局來我校調(diào)研的相關事宜。4、檢查校產(chǎn)，及時維修，及時歸室，確保校產(chǎn)夠用、耐用、實用。5、新生代教師復習跟蹤聽課及早準備。6、認真組織測試和閱卷工作，確保測試的公平、公正和正確性。7、認真組織各類評選。8、根據(jù)局工作安排，布置各項工作和培訓，確保按時保質(zhì)完成各項任務。9、認真組織家訪，積極溝通家校之間聯(lián)系，及時反饋家訪情況。10、認真仔細地總結(jié)一學期工作情況，反思成功之處和不足之處，為下學期工作更好奠定基礎。11、保持和發(fā)揚學生良好的行為文明習慣。12、認真布置學生寒假作業(yè)及要求，安排

3、好學校值班事宜。 學校工作計劃 篇2 一、指導思想：以爭創(chuàng)實驗性示范性高中為總體目標，認真實施生活價值教育主題活動，圍繞“穩(wěn)”、“正”、“蓄”的工作方針，努力把高二年級塑造成學風良好，紀律嚴明的大集體，爭創(chuàng)三星年級。二、現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：作為高中年級中段，師生之間基本完成磨合，建立了較好的互信關系，各班班主任均有經(jīng)驗且?guī)О嗾J真負責，班級情況總體穩(wěn)定。劣勢：代課老師眾多，是最大的隱患。 學業(yè)進行至中途，既無新鮮感，又無緊迫感，容易疲軟。精氣神比較缺乏。三、對策：1關于學生：a.利用一切教育機會，加強學生的規(guī)范教育，包括行為規(guī)范，學習規(guī)范，人生規(guī)范等。b.利用大型主題教育活動，為學生搭建舞臺，提升學

4、生整體素養(yǎng)，增強年級凝聚力。c.外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學生自身的主動需求，將是年級組重點思考的大問題，希望通過年級集會，班主任的教育以及學生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達到，但至少要學生明了，認同，扎根于學生內(nèi)心。2關于教師：a.注意營造和諧、互助、坦誠的工作氛圍，使年級部形成團結(jié)、進取、競爭、坦然的集體。b.注重教師工作經(jīng)驗的交流，注重實效，通過每次交流，幫助班主任解決一二個實際問題，力爭實現(xiàn)資源共享。c. 關注班主任的情緒、情感、思想等方面。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。四、具體實施辦法：（一）、學校重點工作：1、認真實施生活價值主題教育活動，辦好主題演講活動。2

5、、組織好3月大型義賣活動，五月青年成長活動。3、做好學期結(jié)束時的分班工作。（二）、學生學習方面：1、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。2、控制考試頻率，嚴肅大小考試的考場紀律，加強教育，警鐘長鳴。3、加強誠信教育，積極推進免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動。在規(guī)章制度約束外，更注重學生內(nèi)心需求的養(yǎng)成。（三）、學生行為規(guī)范方面：1、嚴格督促學生統(tǒng)一著裝，經(jīng)常抽查學生佩戴情況，年級巡查隊要定期檢查。2、利用好三級談話制度的力量，校正行為偏差學生。善加利用年級整改通知書等處理手段。3、樹立正氣，從小處著手，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。（四）、年級部建設：1、進一步調(diào)整、完善年級分會，打造骨干力量，為學校輸送優(yōu)

6、秀人才。2、搞好各類大型活動，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。3、利用班主任年級例會，選定中心交流者，有針對性地介紹一些切實可行的治班經(jīng)驗。促成班主任團隊共同成長。總之，我們期待在嚴格的管理中培養(yǎng)學生的自律自主，進而尊重秩序，把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求；我們還期待，通過建立高效、周密的班級管理機制，使班級由“人治”走向“法治”，使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色，真正成為班級的管理者，學生的引領者，學識的傳授者，人格的感召者。 學校工作計劃 篇3 為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，深入學習黨的的十七大會議精神，深入學習公民道德健設綱要使我村青年團員思想道德素質(zhì)有所提高，少先隊員的思想道德有明

7、顯的改善，使少先隊工作充滿活力，取得一定的成績，現(xiàn)將本學期的少隊工作作以下安排：一、各村輔導員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，并選擇一項具有教育意義的活動做好活動記錄、上報村中心校。二、各村輔導員要搞好少先隊陣地建設，以陣地來教育少年兒童，如少隊室、少隊角、廣播室等、五所完小必須要有少隊室，形成制度，村中心校領導及團支部將組織檢查。三、各校點要加強改進未成年人思想道德建設1、要愛護國旗、每周要升降一次，在國旗時作國旗下的講話對學生進行思想品德教育。2、要做好陣地建設，各班教室后面的黑板報至少每月出一期具有典型的練習。3、加強少先隊員紅領巾佩帶意識，使學生意識到我們是國旗下的紅領巾，是

8、初升的太陽，在黨的和政府的領導下，在共青團的帶領下和教師的淳淳教導下茁壯成長，時時監(jiān)督學習、勞動等。四、“六一”節(jié)活動“六一”是國際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊輔導員要積極思考，開展豐富多彩的力所能及的活動，使少先隊員在體驗中學習，在快樂中成長。1、做好升國旗、選出代表在國旗下講話工作。2、做好新隊員入隊工作，選一名輔導員帶領新隊員宣誓入隊誓詞。3、要以迎奧運、樹新風為主題、開展豐富多彩的文藝活動。4、要做好少先隊員活動時的安全工作。5、開展評選表彰活動工作，發(fā)揮典型引導作用。少年兒童很喜歡別人的夸贊、當他每項事做得很順利時，有

9、人來夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵他發(fā)揮典型引導的作用。五、如實做好本村團員的思想工作，并按時繳納團費。以上安排及有關活動，希望各輔導員要認真開展，努力完成，團結(jié)協(xié)作、銳意進取、和諧共進、創(chuàng)造性地開展各項工作。 學校工作計劃 篇4 一、指導思想根據(jù)江蘇省中小學管理規(guī)范和省市區(qū)各級教育工作的要求，在“以人的發(fā)展為本，追求愛與創(chuàng)造的教育”辦學理念的引領下，以切實加強學校內(nèi)涵發(fā)展為重點，以教育教學工作為著力點，以課題研究為支撐點，以打造學校特色品牌為制高點，緊緊圍繞“為了每一個學生的終身發(fā)展”的核心理念，進一步打造“延小最美風景”，抓好規(guī)范管理，提高教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。二、工作目標1.

10、安全工作做到全面、平穩(wěn)。2.學校管理力求規(guī)范、精致。3.教學質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。4.隊伍追求素質(zhì)高、活力足。5.德育品牌突顯特色、亮點。6.教育科研做到務實、求真。7.后勤服務體現(xiàn)細致、周到。三、工作措施（一）重規(guī)范學校管理進一步完善新的學期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的江蘇省中小學管理規(guī)范來規(guī)范辦學行為，全面深入實施素質(zhì)教育，落實好“五嚴”規(guī)定。1.認真落實“兩綱”（中小學德育大綱、公民道德建設實施綱要）和小學生日常行為規(guī)范，做好學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。2.規(guī)范崗位職責，各部門和所有崗位人員進一步明確工作目標，加強工作責任感，規(guī)范工作流程。3.繼續(xù)推行分層管理制度，在行政管理上，從學校領導、各部門、

11、年級組長教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領導。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益，使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。4.堅持人本管理。學校要努力關注、關心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分挖掘教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，努力將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。（二）求質(zhì)量教育教學進一步推進1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學的正常運行，加大檢查力度，落實蹲

12、點人員職責，規(guī)范巡課記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題切實改變教師教育教學面貌。建立完善的檢查記錄制度，形成“校長親自抓，分管副校長主要抓和教導處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡，加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時,注重課堂教學的有效性,重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真提優(yōu)補差，大面積提高課堂教學質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導處將檢查記錄的結(jié)果在校務會上及時反饋，并與教師評優(yōu)評先掛鉤。2.加強教研組、備課組建設和管理。教研組、備課組是學校教學研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學和研究的主陣地。教研活動同樣要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，

13、真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化，做到每一次教研活動目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。教導處、教科室要加強組織和指導作用，發(fā)揮教研組、備課組的集體作用，共同學習、實踐、探討、總結(jié)、提高.3.強化課堂教學研究。課堂教學是實施有效教育的主渠道，是教學改革的切入點?！敖虒W能手示范課”分層推進。由教導處組織部分學科帶頭人、骨干教師集中開展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等，開展主題研討，提升認識。由教研組長組織本組的教師，圍繞本次活動主題，在組內(nèi)開展能手示范課?！扒嗄杲處熢\斷課”問診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對，開展課堂教學問診活動，強調(diào)問題發(fā)現(xiàn)，注重歸因分析，教案共同研討。尤

14、其是結(jié)對師傅每次聽課至少找出4處問題，直接反饋給執(zhí)教教師，并在以后的教學過程中跟蹤指導。“學科教師研討課”推動共進。非骨干教師除參與前兩項活動，可在教研組團隊的帶動下，共同選課、集體備課、反復研討，執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開課。“課堂教學大比武”展示團隊。以學科教研組為單位進行教學技能競賽，每組隨機抽取一名教師上課，一名教師說課，由個人或小集體展示評課。通過集體研討確定課題，貫穿新理念設計教案，比出特色，為學校團隊對外展示奠定基礎。“推門聽課”落實當堂達標。對課堂教學效率、學生學習習慣、學習方式、當堂達標情況等進行扎實指導和落實。4.重視對各年級的教學質(zhì)量監(jiān)控與評價。關注學生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況，關

15、注影響教學質(zhì)量的各個相關因素和環(huán)節(jié)，通過多因素、多方位、多指標的綜合監(jiān)控與評價，促進學生、教師和學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進，努力打造“延小特色課堂”。在本學期中，教導處將帶領教師聚焦課堂，深入研究課堂教學，將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學生學的“學材”，將統(tǒng)一配套的練習分層實施。要重視學生的“學”，從尋找適合學生“學”的方法來思考自己的教，改進自己的教，關注四種教學行為：教學目標的科學確定及達成；學生的自主學習；檢測反饋的及時與適當；無效教學行為的剔除與克服。全面提升教學質(zhì)量，總結(jié)方法，歸納策略，從而為教師的成長提供幫助。抓學習習慣培養(yǎng)。要將學生的課堂學習習

16、慣作為評估教師課堂教學的重要內(nèi)容，德育處要制訂學生學習習慣培養(yǎng)計劃，明確內(nèi)容和進度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專題研討，從課前準備、聽說讀寫、勤學善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學生良好的學習習慣（教師個人計劃中要有所體現(xiàn)）。并在各類優(yōu)質(zhì)課評比中，加大學生課堂學習習慣所占評估比重。5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點，通過規(guī)范課題常規(guī)性活動的開展等，深化課題研究。同時進一步落實課題常規(guī)性工作，有效改革教學沙龍活動；注重提煉，形成高質(zhì)量的論文或案例，開展評比活動；提高研討的有效性，真正推進教學、推動教師發(fā)展。我們要在前期對課題的研究基礎上，不斷積累“對策”資料，整理成系統(tǒng)的材料，進一步尋找理論的支撐點，

17、力爭形成課題研究的專著，提升學校研究品味。6.加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標管理和過程管理。畢業(yè)班教師要精心組織，認真實施教學計劃。學校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制，抓好畢業(yè)班學生的學業(yè)輔導工作，過好單元質(zhì)量關，要求做到生生過關。要加強“抓中間，促兩頭”工作，確保大面積提高質(zhì)量。（三）強素質(zhì)隊伍建設進一步提高1抓好兩支隊伍建設。領導班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點：一是一流的學校要一流的干部和一流的教師，學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十八大”精神真抓實干，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻

18、，立足本職比貢獻。熱愛事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。二是繼續(xù)抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學困生、體罰學困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質(zhì)量。三是管理上要有凝聚力。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體，既要有自身崇高的人格魅力，又要有自已的學術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，揚起教師理想的風帆，真正調(diào)

19、動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。要講究科學管理，實行目標管理與層次管理的結(jié)合，各部門、各位領導有明確的工作目標，工作職責，提高工作達成度。要給教師創(chuàng)造成功的機會，發(fā)展的舞臺，通過每一位教師的.成功，實現(xiàn)學校教育的成功。2培養(yǎng)科研型教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。本學期學校要以更加開放的姿態(tài)，加強教師發(fā)展學校的建設。加強與外界的合作和交流，讓教師近距離與專家、名師對話交流，享受先進理念熏陶，充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源，通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等形式，為教師創(chuàng)造學習、觀摩研討的機會，多渠道提高教師的課堂教學水平和綜合業(yè)務素質(zhì)。同時積極推進專題校本培訓

20、，深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機制，切實組織開展各項教研活動，以提高課堂教學效益為中心，促進全體教師在課堂實踐中提高自身素質(zhì)。加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導向培訓，逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng)，切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己，虛心學習，積極鉆研，著力提高教育教學業(yè)務水平。校長室、教務處、教科室繼續(xù)定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的考核，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)。3加速推進教師成長步伐。充分發(fā)揮教師成長檔案的作用，進一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)

21、力度；結(jié)合我校實際，繼續(xù)做好師徒結(jié)對、同伴互助活動。通過多渠道、深層次的結(jié)對幫教活動，發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊伍，全力構(gòu)筑學校發(fā)展新優(yōu)勢。（四）抓主題德育活動進一步實化1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡的建設以及各項大型活動的應急預案。聯(lián)合學校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動等專項安全主題教育，并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學生車輛的管理，全面排查安全隱患，并做好每月安全演練工作，防患于未然。加強技防工作，確保技防設施的正常運轉(zhuǎn)，通過講清要求，明確責任等途徑提升安保人

22、員工作質(zhì)態(tài)，規(guī)范校門進出管理，確保安全工作萬無一失。2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。逐步形成“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀。加強班主任隊伍建設，組織開展班主任工作校內(nèi)研討活動，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和工作水平，使得全校德育工作能上一個新臺階。3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用，做好班級清衛(wèi)、紀律等日常檢查督促工作，將結(jié)果與班主任績效考核掛鉤。規(guī)范學生在校行為，做到到周周有教育重點，月月有德育活動主題。4.著力開展“我是延小最美風景”建設。健

23、康、向上、充滿活力的校園能夠陶冶師生情操，激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設生動活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境，充分開發(fā)師生的生命潛能，發(fā)展師生才藝特長，促進師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風景”實施方案，做到目標明確，措施得力。全力依托“我是延小最美風景”為主題的一系列活動，打造充滿活力的教師和學生。同時積極鼓勵各年級、各班開展豐富多彩的活力展示活動。5. 放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題，要求學生做到：課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心，全體教師要共同樹立和明確主題思想，從自我做起，從自己的課堂做起，將“靜”的思想根植于學生的具體行為之中；其次，要做到“凈

24、”，即：校園干凈，整潔有序，要求嚴格貫徹學校制訂的具體要求，一天兩撿一掃，一周一大掃，包干到位，責任到人，營造一個干凈有序的育人環(huán)境；進一步拓展為“敬”，即要求學生尊敬師長，文明有禮，具有必備的文明禮儀知識，見到老師主動打招呼，做一個文明大方的現(xiàn)代學生。最后，還要做到“競”，教育學生學會競爭，學會力爭上游。6.辦好家長學校， 進一步健全以學校德育為主導的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學校德育的主導作用，發(fā)揮家庭德育和社會德育的合力作用，將德育的單一渠道改為多渠道，從多方面對學生施加正向的、統(tǒng)一的教育，使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學期繼續(xù)辦好家長學校，積極爭取家長、社會、對學校德育工作的支持和

25、參與，協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作。讓學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。另外學校將進一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作，把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來。（五）爭發(fā)展特色建設進一步提升1.特色建設是學校發(fā)展的主旋律之一，在“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的引領下，在初步達成體育傳統(tǒng)項目的基礎上，緊抓契機，展示學校排球風采，積極參加并主動爭取協(xié)辦市級排球比賽，向社區(qū)、向社會彰顯學校特色。2. 音、體、美要規(guī)范開展教學活動，認真組織開展好每人帶好一個興趣小組的指導工作，做到指導計劃及時制訂，具體落實到位，時間保證到位。音樂教學要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導，及早選拔

26、演員，及早確定曲目，積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽；美術(shù)教學要從常規(guī)抓起，確定好各項目梯隊人員，多開展活動，多參加比賽，夯實學生基礎；體育教學要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時的體育鍛煉時間，組織春季運動會，使學生健康成長。（六）勤服務后勤保障進一步落實后勤總務工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務后勤管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范、科學。1.及早規(guī)劃，招標、采購，以保障新學期開學的使用。同時，要實行校務公開，加大對財務收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學管理和監(jiān)督。2.加強校產(chǎn)管理力度，發(fā)揮服務功能。要進一步樹立服務于教師，服務于學生的意識。3.嚴

27、格財務管理制度。財會人員要當好學校領導的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理。實行財務公開制度，做到少花錢，多辦事。嚴格執(zhí)行“一費制”的收費制度，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象。在開學初將收費標準通過校務公開欄、向全體學生和家長公開，做到陽光收費，透明收費。4.規(guī)范學校財產(chǎn)的管理制度。對學校財產(chǎn)全部登記、建賬，避免學校財產(chǎn)的損失，大宗物品采購嚴格執(zhí)行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設備的使用、維護和管理，及時維修教學設備設施，以免影響教學工作。5.抓好黨團工作。加強黨團組織建設，完善制度，增強黨團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。6.做好關工委、紅十字會、資助、

28、工會工作。各部門工作要真正做到與時代同步，進一步明確工作的主要任務、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法，使工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學化的方向發(fā)展。7.做好婦女工作。認真組織教師學習人口與計劃生育條例，加強計劃生育的宣傳教育工作，自覺遵守計生政策。認真做好女教師的普查工作，確保全校女教工無一違反計生政策。行事歷：三月份：1.做好學生報到注冊工作。2.開學安全教育。2.組織開學典禮。3.慶祝三八婦女節(jié)。4.啟動校本課程研發(fā)。5.安排相關人員參加區(qū)教研會議及落實傳達教研會議精神。6.學期初常規(guī)教學工作檢查。7.召開教研組長會議，落實學本期工作重心，各教研組制定工作計劃、各學科制定計劃。8.

29、月教學常規(guī)工作檢查。9.舉辦延小第一屆讀書節(jié)活動。10.開展語文青年教師優(yōu)課選拔賽活動。11. 做好區(qū)級課題的開題和結(jié)題工作。12.召開畢業(yè)班工作會議。四月份：1.組織學生參觀愛國教育基地，組織學生春季校外尋訪，進行“清明祭英烈”系列活動。2. 月教學常規(guī)工作檢查。3.開展雙擁活動與部隊進行聯(lián)誼。4. 開展“課堂教學大比武”活動。5. 與淮安小學教學交流研討活動。6. 教學質(zhì)量階段性檢測。7. 參加書香江蘇讀書活動。8.繼續(xù)開展“節(jié)水創(chuàng)建”活動，開展專項主題班會活動。9.學習社會主義核心價值觀，開展“八禮四儀”活動。五月份：1. 參加區(qū)教研活動。2. 月教學常規(guī)工作檢查。3. 開展“課堂教學研

30、討”活動。4. 教學質(zhì)量階段性檢測。5. 召開畢業(yè)班工作會議。6.各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。六、七月份1.開展慶“六、一”系列活動。2. 月教學常規(guī)工作檢查。3. 電教設備檢查維護，做好使用記錄及評比工作。4. 各教研組按要求進行教研活動，做好流程記錄及相關資料收集。5. 做好期末調(diào)研的出卷、測試和分析工作。6.參加各級論文、教學設計、課件等評比活動。7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學考試及畢業(yè)班各項工作。8.收繳各學科教輔資料及參考用書，歸檔整理。9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。10.做好幼小銜接工作。 學校工作計劃 篇5 一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導

31、，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名?！钡墓ぷ髂繕?。二、目標與措施：(一)強化兩支隊伍建設，優(yōu)化頂層設計1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規(guī)定，使學校管理首先實現(xiàn)規(guī)范化，制度化;2、在實現(xiàn)規(guī)范化的基礎上，注重科學性。將現(xiàn)代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性;3、深化校內(nèi)管理體制改革，完善績效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識;4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現(xiàn)情感關懷，創(chuàng)設寬松、

32、和諧的人際關系和氛圍;5、關心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益。利用報紙學校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡，提高教師的社會形象和地位。(二)加強制度建設，推進科學管理1、牢固樹立科學的管理理念。根據(jù)當今優(yōu)秀學校的發(fā)展態(tài)勢，我們深刻認識到管理強化制度文化是學校發(fā)展的底線，提高質(zhì)量是學校發(fā)展的核心，創(chuàng)建特色是提升學校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學校要進一步搭建平臺，讓每位師生都體驗到成功，讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學校的教育教學管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責任心更重要，責任心比能力更

33、重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨，不斷追求教育的和諧。2、強化制度文化。本學年我們將制定并實施淮海中學中層干部崗位實績考核評價方案、淮海中學名師培養(yǎng)計劃、班主任與備課組長考核條例、淮海中學師德規(guī)范，完善和優(yōu)化績效考核方案、先進集體與個人的評比條例、教育教學事故界定與處理辦法，推進聘用制度，建立班主任和備課組檔案。管理條例的規(guī)范化、精細化、科學化、制度化，最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學生“自主德育”的模式，積極推進年級學生的三級管理;進一步強化學生會、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學生社團組織，同時進一步增加學生社團的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)

34、”等活動的流程，推出精品;通過系列活動，進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動，強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學生評比制度;強化對問題學生的處理力度。4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學習，年級的建設需要進一步思考，進一步增強掌控能力。學會用制度管理年級，用感情感動教師，用愛心關心學生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進而增強年級的凝聚力，活化年級的內(nèi)驅(qū)力。增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳，而是要強化年級的執(zhí)行力。同時教育

35、、教學的管理仍需進一步與部門配合，尋求合力，最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進教師專業(yè)發(fā)展1.加強師德師風建設，樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。2.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學校，做好校內(nèi)“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。3.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。4.積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題，努