新版PEP-unit1-hello-B-let27s-talk(課堂PPT)_第1頁
新版PEP-unit1-hello-B-let27s-talk(課堂PPT)_第2頁
新版PEP-unit1-hello-B-let27s-talk(課堂PPT)_第3頁
新版PEP-unit1-hello-B-let27s-talk(課堂PPT)_第4頁
新版PEP-unit1-hello-B-let27s-talk(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1PartB Lets talk & playMiss Chen別害羞,別放棄,大膽說,大聲唱!2Hello pencil ! Do oh do.Hello eraser ! Do oh do.Hello ruler ! Do oh do. Hello, Hello, Hello!Hello caryon! Do oh do.Hello book ! Do oh do.Hello pen ! Do oh do. Hello, Hello, Hello!3crayonI have_crayon!a4eraserI _ _ eraser.have an5John_,_John.Hi Hel

2、lo Im 6Chen Jie Hi, _Chen Jie.Im _ _ a pencil. I have 7I _ a _.have crayon _ _ !Me too8上學(xué)路上,上學(xué)路上,兩個同學(xué)兩個同學(xué)相遇相遇 Hi,_!Hello,_!9周末,小周末,小明在路上明在路上認(rèn)識新朋認(rèn)識新朋友友 Whats your name? (1). Im Xiaoming. (2). My names Xiaoming!10出門前出門前和爺爺和爺爺?shù)绖e道別Bye !Goodbye !11兩個女孩子分別是誰?兩個女孩子分別是誰?小朋友之間相互是怎樣自我介紹的?小朋友之間相互是怎樣自我介紹的?3.3.老

3、師是誰?他們是怎樣道別的?老師是誰?他們是怎樣道別的?A: Hello,Im Chen Jie. Whats your name?B: My names Sarah.A: Bye, Sarah!B: Goodbye!12A: Hello,Im _. Whats your name?B: My names _.A: Bye, _!B: Goodbye!13A: Hello,_ _. _ your name?B: My _ _.A: Bye, _!B: _!14Whats your name?你叫什么名字? (1). Im_. (2). My names _.name is I am What is15161. Whats your name? 2. My names _.171). A: Nice to meet you! B: Nice to meet you,too!2). 在美國,人們并不會認(rèn)為兒子(son)沿用父親(father)的名字是犯忌。相反,某些人還十分樂意讓兒孫沿用本人的名字,并引以為榮。 為有所區(qū)別,美國人稱呼與父親同名的人時,常冠以“小”字,例如“小羅斯?!薄ⅰ靶÷蹇朔评铡钡?81. P4-T1: Listen and draw the line19 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論