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文檔簡介
1、XX年政務(wù)中心年終述職報(bào)告工作總結(jié) 1 今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以科 學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“為人民服務(wù)”的宗旨,按照依法行政 和政府工作全面提速的要求,解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng) 新,銳意進(jìn)取, 政務(wù)中心工作取得了較為顯著的階段性成果。一、健全機(jī)構(gòu),完善制度,大力夯實(shí)中心順利運(yùn)行的堅(jiān)實(shí) 基礎(chǔ)各項(xiàng)工作的順利開展,都離不開人力、物力和財(cái)力的堅(jiān)強(qiáng) 支撐。在固本強(qiáng)基方面,我們主要做到設(shè)施、人員、制度三 到位。一是硬件設(shè)施齊全,工作人員到位,確保各項(xiàng)工作順利開 展。為了使中心更好的提高辦事效率,我們以硬件設(shè)施高質(zhì) 量,工作人員高素質(zhì)為目標(biāo), 在不到一年時(shí)間里, 做到電腦、 桌椅、窗口
2、布置等一應(yīng)俱全,全部到位 ; 工作人員也能做到 熟練操作,服務(wù)高效。同時(shí)我們堅(jiān)決樹立以人為本的理念, 在中心大廳擺放了監(jiān)督臺(tái)、 咨詢臺(tái)、制度版面、 辦事流程圖, 配備了空調(diào)、 條形椅、飲水機(jī)等, 對(duì)大廳進(jìn)行了亮化、 美化、 綠化,中心整體環(huán)境得到明顯改善。另外,組建了黨支部、 工會(huì)、團(tuán)支部、婦委會(huì)等多個(gè)團(tuán)體組織,豐富了各個(gè)層面工作人員的精神文化生活,增強(qiáng)了中心的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是健全完善制度,真正做到用制度管人、制度管事。完 善的管理制度是確保中心高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保證。為此, 我們先后制定了 * 等 31 項(xiàng)管理制度和工作職責(zé),一些制 度在中心大廳以版面的形式公開,接受群眾監(jiān)督。按照縣政
3、府的指示出臺(tái)了“行政審批工作績效考核辦法” ,把審批工 作列入了全縣績效考核的內(nèi)容,使各職能部門真正重視審批 工作,為我縣平穩(wěn)較快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、圍繞中心,深化改革,切實(shí)彰顯中心為民服務(wù)的突出 作用一年來, 我們始終以方便群眾, 工作高效為中心, 按照“ 個(gè)窗口對(duì)外, 中心受理申請(qǐng), 部門限時(shí)辦結(jié), 結(jié)果窗口送達(dá), 網(wǎng)絡(luò)跟蹤監(jiān)督”的審批機(jī)制要求,全力以赴做好四項(xiàng)工作。1 、以方便群眾為宗旨,實(shí)現(xiàn)辦事機(jī)構(gòu)全覆蓋。一是自政 務(wù)中心成立以來,共有 * 個(gè)行政審批部門入駐中心,做到 了職能集中、人員集中,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)窗口受理、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo) 審批、一個(gè)公章辦結(jié)”的“一站式”審批。二是沒有入駐中 心的
4、單位,由各部門審批辦代為辦理,審批業(yè)務(wù)上受縣行政 審批管理辦領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)做到了“一個(gè)窗口受理、一個(gè)科室審 核、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)審批、一個(gè)公章辦結(jié)” 。三是為了方便各鄉(xiāng)* 鎮(zhèn)群眾辦事,我們還成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心,2 、以公開透明為目標(biāo),公布行政審批流程圖。根據(jù) * 政 發(fā) XX* 號(hào)文件,目前我縣保留的審批項(xiàng)目 * 項(xiàng),非行政 審批項(xiàng)目 * 項(xiàng),便民服務(wù)項(xiàng)目 * 項(xiàng)。為了明確辦事流程, 縮短辦事時(shí)限,規(guī)范辦事行為,我們對(duì)所有項(xiàng)目審批流程、 審批時(shí)限在政府網(wǎng)站公示,被取消或調(diào)整的項(xiàng)目不再審批。 對(duì)各部門的審批權(quán)限和標(biāo)準(zhǔn)、審批要件、審批程序、審批時(shí) 限及是否公開進(jìn)行全面核查,對(duì)原來標(biāo)準(zhǔn)不清、要件不全、 程序
5、繁雜、時(shí)限過長,公開不夠透明等情況進(jìn)行了整改。經(jīng) 過整改,各部門基本做到標(biāo)準(zhǔn)明確,程序簡化,時(shí)限合規(guī), 要件設(shè)立依據(jù)充分,審批信息公開透明。3 、以高效服務(wù)為準(zhǔn)則,啟用“行政審批專用章” 。為創(chuàng)新 服務(wù),提高效率, 我們按照 “統(tǒng)一管理, 即辦即取” 的原則, 在全市率先啟用“行政審批專用章” 。 * 月* 日,按政務(wù)中 心協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求和管理辦法有關(guān)規(guī)定,我們刻 制了駐中心各單位“審批專用章” ,并以縣政府辦公室文件 通知啟用?!靶姓徟鷮S谜隆钡膯⒂?,解決了辦事人員、 窗口人員在單位和中心之間來回往返的問題,減少了中間環(huán) 節(jié),縮短了辦事時(shí)間,提高了辦事效率。特別是在辦理即辦 件和上報(bào)
6、件時(shí),做到了即到即辦,切實(shí)方便了辦事群眾。同 時(shí),“行政審批專用章”的啟用,又保證了部門權(quán)力能真正 下放到窗口, 變成實(shí)實(shí)在在的為民服務(wù)。 自行政審批專用件, 為群眾節(jié)約了 * 章啟用以來,共辦理行政審批事項(xiàng) 大量的時(shí)間和財(cái)力。4 、以聯(lián)審聯(lián)辦為重點(diǎn), 打造專業(yè)合作社綠色通道。 今年, 寬松的貨幣政策進(jìn)一步激發(fā)了農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的熱情,農(nóng)民專業(yè)合 作社如雨后春筍般蓬勃發(fā)展。針對(duì)農(nóng)民文化知識(shí)少,理解能 力差的問題,我們以并聯(lián)審批制度為基點(diǎn),開拓思路,創(chuàng)新 工作,建立聯(lián)審聯(lián)辦機(jī)制, 開辟“農(nóng)民專業(yè)合作社綠色通道”為農(nóng)民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。一年來,辦理專業(yè)合作社 事項(xiàng) *三、強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范行為,有效提供
7、中心高效運(yùn)轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng) 保障有效的監(jiān)督是提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范從政行 為的助推器。今年,我們主要從三個(gè)方面加強(qiáng)監(jiān)督工作,形 成立體交叉監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為中心的高效規(guī)范運(yùn)行提供了保障。 一是建章立制,通過制度約束人。我們建立了工作人員日 常行為規(guī)范 、 * 等制度,進(jìn)一步規(guī)范了工作人員的從政 行為,在群眾中間樹立了良好形象。二是暢通渠道,通過投 訴提效率。按照“監(jiān)察提效”的工作要求,我們?cè)O(shè)立了投訴 舉報(bào)箱,公布了舉報(bào)電話,擺放了監(jiān)督臺(tái),進(jìn)一步暢通了辦 事群眾的監(jiān)督渠道。三是聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),通過督查提質(zhì)量。為了 強(qiáng)化督查力度,我們還邀請(qǐng)了縣監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場督查, 對(duì)態(tài)度惡劣, 服務(wù)不周, 效率低下的工
8、作人員嚴(yán)肅批評(píng)教育。 一年來全縣行政審批工作運(yùn)行總體良好,各窗口工作人員依 法審批自覺性有提高。全年受理行政審批投訴為零,群眾問 卷滿意率為 100%。一年來,我們中心共受理各類辦件 * 件。其中行政許可 * 件、非行政許可 * 件、便民服務(wù) * 件,辦結(jié) * 件,辦 結(jié)率為 * ,按時(shí)辦結(jié)率為 * 。四、工作中存在的一些問題1 、雖然我縣大部分審批項(xiàng)目的審批工作納入了中心管理, 但由于受政務(wù)中心空間所限,少部分審批事項(xiàng)暫未實(shí)現(xiàn)在中 心窗口辦理。由于部分項(xiàng)目未能直接在中心窗口辦理,一定 程度上影響了中心整體功能的發(fā)揮。2 、少部分職能部門領(lǐng)導(dǎo),對(duì)政務(wù)中心作用的認(rèn)識(shí)有待進(jìn) 一步提高,審批權(quán)力應(yīng)進(jìn)
9、一步下放。政務(wù)中心成立一年來的 實(shí)踐已經(jīng)證明了中心在轉(zhuǎn)變政府職能、 陽光行政、 便民利民、 推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、打造良好的投資環(huán)境方面發(fā)揮的積極作 用,但個(gè)別部門領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)識(shí)上仍有差距, 權(quán)力沒能充分下放, 致使一些窗口審批辦理的不夠徹底。另外,在辦理程序和環(huán) 節(jié)方面也有不盡科學(xué)的問題,影響了中心服務(wù)功能優(yōu)勢(shì)。3 、承諾事項(xiàng)較多,承諾時(shí)限較長。全縣進(jìn)中心辦理的審 批事項(xiàng)中心管理辦做了規(guī)定,要求多個(gè)部門聯(lián)審和需要去上 級(jí)的審批件半月辦結(jié),一般承諾件 3 -5 日內(nèi)辦結(jié),而且以 95%要減少承諾件數(shù)量,增加即辦件數(shù)量,即辦件要達(dá)到上,切實(shí)提高審批效率。但在中心審批中我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別部門 辦理的審批事項(xiàng),承
10、諾時(shí)限較長,承諾事項(xiàng)偏多,不利于提 高審批效率,也不符合行政審批改革的要求。回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但距縣委、縣 政府的要求還有一定差距,因此,在今后的工作中我們將努 力加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),緊緊圍繞“服務(wù)經(jīng)濟(jì),方便群 眾”這條主線,積極研究在市場經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下,如何更好地 深化行政審批制度改革,研究新情況,解決新問題,總結(jié)新 經(jīng)驗(yàn),努力探索出一套成功的適合長清實(shí)際的政務(wù)中心管理 模式,進(jìn)一步發(fā)揮政務(wù)中心在全縣的龍頭帶動(dòng)作用,為全縣 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。工作總結(jié) 2為了進(jìn)一步貫徹黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué) 校德育工作的若干意見 ,加強(qiáng)對(duì)青少年的
11、思想道德建設(shè), 實(shí)現(xiàn)我?!坝每茖W(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人的特色學(xué)?!?這一新目標(biāo),我校始終堅(jiān)持將德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的 首位,只有解決了學(xué)生的思想問題,其它各項(xiàng)學(xué)校工作就可 順利開展。 今年我校調(diào)整德育領(lǐng)導(dǎo)班子后, 始終牢記一句話: “有了愛,就有了一切” 。以“愛”的教育作為德育的出發(fā) 點(diǎn)和歸宿, 贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 逐步確定了 “以德立校, 以德治校,以德興?!钡恼J(rèn)識(shí)高度,形成了“有新意、有力 “抓教育、 抓活動(dòng)、抓示范”度、有實(shí)效” 的德育工作思路, 的德育工作方法和“接觸理解發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)推動(dòng)”的德 育工作程序,學(xué)校德育工作走上了“分時(shí)期、有重點(diǎn)、分層 次、成系列”的科學(xué)化、規(guī)范化的
12、軌道,出現(xiàn)了前所未有的 新局面?,F(xiàn)將前段工作總結(jié)如下:一、寓德育于管理之中,規(guī)范加靈活。1 、建立健全三個(gè)層面的隊(duì)伍,加大德育工作的力度。 建立健全一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好德育工作的前 提,為了使德育工作卓有成效,我校成立了三個(gè)層面的德育 隊(duì)伍。一是以校長為首,教導(dǎo)主任和團(tuán)總支書記、年級(jí)組長 為核心的德育管理隊(duì)伍。二是以班主任、心理輔導(dǎo)教師、政 治教師為骨干的德育實(shí)施隊(duì)伍。三是以學(xué)生會(huì)干部為橋梁的 德育督查隊(duì)伍。 形成了一個(gè)立體化、 網(wǎng)絡(luò)化的德育工作格局, 有效地推動(dòng)了我校各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展。2 、充分發(fā)揮各類組織的優(yōu)勢(shì)和家長作用, 實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合。 我校成立了家長學(xué)校。還有保衛(wèi)小分隊(duì),衛(wèi)生
13、督查隊(duì),紀(jì) 律檢查小組等,充分發(fā)揮各類組織的輻射作用和家長影響力。 進(jìn)一步狠抓兩個(gè)結(jié)合:校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,形式與 內(nèi)容相結(jié)合。成立了家長委員會(huì)、家長學(xué)校,班主任經(jīng)常與 學(xué)生家長取得聯(lián)系與交流。其次學(xué)校還長期聘任了一批有經(jīng) 驗(yàn)的心理輔導(dǎo)員,讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課堂,變單一的談話到班集 體教育。根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、思想特點(diǎn), 開展多種多樣的校內(nèi)外活動(dòng)。各班與班之間經(jīng)常有乒乓球賽、足球賽、籃球賽。每周一次升旗儀式,培養(yǎng)了學(xué)生人集體榮 譽(yù)感、無私奉獻(xiàn)精神和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。3 、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自治,讓學(xué)生自己教育自己。良好班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,關(guān)鍵在教師,而落 實(shí)在學(xué)校德育工作的最終
14、目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育。使學(xué)生 成為管理自己的主人。進(jìn)行學(xué)生自律,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)功能,是 我校今年德育工作又一亮點(diǎn)。學(xué)生校徽配戴,食堂就餐,各 班衛(wèi)生情況,教師辦公室衛(wèi)生檢查評(píng)比,還有學(xué)生違紀(jì)事件 如:抽煙、爬圍墻、亂拋紙屑等都由學(xué)生會(huì)干部值日檢查。 這樣推進(jìn)了學(xué)生“自主管理、自我教育” 。并且還確立了學(xué) 生日常管理的德育評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),使學(xué)生 在日常生活、學(xué)習(xí)中自己約束自己,有效地促進(jìn)了學(xué)生由看 管型向自覺型轉(zhuǎn)變。4 、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。(1)校園制度文化建設(shè)在校園文化建設(shè)中, 我校要求達(dá)到 “四化” ( 綠化、美化、 凈化、道路硬化 ) ,“九有” (有國旗、有校訓(xùn)、有宣傳櫥窗、
15、 有文明鏡、 有文明監(jiān)督崗、 有警示牌、有校園文化教育內(nèi)容、 校園文化教育活動(dòng)、有校園文化建設(shè)評(píng)比表彰 ) ,并用制度 和措施將校園文化建設(shè)的內(nèi)容量化和細(xì)化,使之更具有可操 作性。在此基礎(chǔ)上先后制定了諭興中學(xué)學(xué)生管理 條例、諭興中學(xué)安全教育十不準(zhǔn) 、班主任工作制度 、班 級(jí)管理?xiàng)l例 、文明衛(wèi)生制度 、愛護(hù)公物制度 、三好學(xué) 生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選制度等。這些措施的制定和落實(shí), 使校園文化建設(shè)邁向了規(guī)范化、制度化軌道,有力地推動(dòng)了 精神文明的建設(shè)。(2) 校園物質(zhì)文化建設(shè) 學(xué)校是育人的場所,是社會(huì)主義精神文明的陣地,有一個(gè) 舒適幽雅的教學(xué)環(huán)境, 教師能安心教、 學(xué)生能愉快學(xué), 其“潤 物細(xì)無聲”的
16、效果不言而喻,所以,作為學(xué)校必須營造良好 的校園物質(zhì)文化環(huán)境。幾年來,我校多方籌措資金,改造校園環(huán)境 ; 校園內(nèi)的宣 傳窗制作精美 ; 別具一格的休閑小路、花園、草坪令人賞心 悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交, 樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié) 合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時(shí),學(xué)校醒 目的標(biāo)語、 校訓(xùn)、名人名言、 專欄板報(bào)布局得當(dāng), 美觀大方, 又是一道美麗的風(fēng)景線。綠地布局合理,花草配置得當(dāng),整 個(gè)校園洋溢著高雅、和諧、健康、向上、創(chuàng)新的氣息,受到 了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的高度贊揚(yáng)。我校在投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師 生的規(guī)范養(yǎng)
17、成教育, 做到春有花、 夏有蔭, 秋有果、 冬有青, 營造了“一草一木都說話,一磚一石皆育人”的良好環(huán) 境。創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄 ; 張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語。琳瑯滿目的文化設(shè)施,使校園充滿了濃郁的文化氣息?,F(xiàn)代化教育設(shè)備 不斷完善。這些高品位的校園環(huán)境為推動(dòng)我校校園文化建設(shè) 步入新的臺(tái)階顯示出越來越大的作用和威力。(3) 校園精神文化建設(shè)多年來,我校圍繞“以正確的信念引導(dǎo)學(xué)生,以科學(xué)的理 論武裝學(xué)生,以高尚的人格感召學(xué)生,以豐富的知識(shí)哺育學(xué) 生”的育人目標(biāo),以“事業(yè)為重的敬業(yè)精神,吃苦耐勞的奉 獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的務(wù)實(shí)精神,銳意改革的創(chuàng)新精神”為主 題的校園精神,已經(jīng)成為校園文化的靈魂和核心,并成為我
18、校校園文化的精髓。特別是近幾年來,在全校師生員工的共 同努力下,形成了全面發(fā)展、管理有方、積極進(jìn)取、求新務(wù) 實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng), “用科學(xué)發(fā)展的教育觀,創(chuàng)環(huán)境育人特色 學(xué)校”的辦學(xué)特色基本形成。二、寓德育于教學(xué)之中,堅(jiān)持 一個(gè)滲透。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分認(rèn)識(shí)到課堂在德育工作中的重要 性,要求:教師從“愛”字出發(fā),用“嚴(yán)”字要求,用“變” 字看人,用“好”字落實(shí)。既教書又育人,把德育工作貫穿 到日常教育教學(xué)中,一則加強(qiáng)思想政治課,二則利用班會(huì)及 時(shí)引導(dǎo),班主任、班干部及時(shí)總結(jié)每天、每周、每月本班學(xué) 生學(xué)習(xí)、生活情況, 各項(xiàng)競賽情況, 利用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的武器, 規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,三則課堂教育滲透 德育。三、寓德育于活動(dòng)之中,使學(xué)生體驗(yàn)綠色生活。寓德育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中 受到啟發(fā),在活動(dòng)中受到鼓舞是提高德育工作實(shí)效性的有效 途徑。基于此點(diǎn),我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞“培養(yǎng)民族精 神,增強(qiáng)誠信教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育”三個(gè)重點(diǎn),為切實(shí)做好 未成年人思想道德教育,開展了一系列豐富多采的活動(dòng)。1 、傳統(tǒng)性活動(dòng)。我們利用一年一度的清
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