師帶徒管理辦法

1、新入職大學(xué)生師帶徒管理辦法第一章總則第一條目的師帶徒管理辦法為進一步加強科技、技能人才隊伍建設(shè)，促進公司員工技術(shù)水平和技能水平的持續(xù)提升，發(fā)揚“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，搭建公司人才發(fā)展的平臺，加快成長型人才的培養(yǎng)，結(jié)合公司實際，制定本制度。第二條適用范圍本辦法適用于廣東水電二局股份有限公司（以下簡稱公司）新入職大、中專畢業(yè)生，廣東水電二局股份有限公司的全資或控股子公司應(yīng)按本辦法執(zhí)行或根據(jù)實際情況參照本辦法制定本單位的相關(guān)管理辦法，報公司人力資源部備案后執(zhí)行。第三條原則（一）安全生產(chǎn)原則師帶徒辦法的實施全過程，都以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，新入職員工必須在師傅帶領(lǐng)下進行專業(yè)性技術(shù)或器械操作，出師考核合格后

2、才可單獨進行操作，確保生產(chǎn)安全。（二）理論與實踐相結(jié)合在充分發(fā)揮師帶徒“傳幫帶”樞紐作用的基礎(chǔ)上，堅持以實踐操作教學(xué)為主，輔以專業(yè)的理論學(xué)習(xí)的原則，增強新入職員工的實操能力。（三）平等與自愿原則師徒雙方應(yīng)互相尊重，文明交談，在崗位許可的情況下可以自由選擇，但是師徒協(xié)議簽訂后不可隨意更改，特殊情況需要變更時需按規(guī)定辦理變更手續(xù),師帶徒管理辦法（四）培養(yǎng)與考核評價相結(jié)合本辦法注重人才的培養(yǎng)，同時嚴(yán)格規(guī)范考核評價程序。師帶徒情況采取分級管理和分層考核。第四條定義本辦法所指師帶徒是指具有豐富的實際生產(chǎn)管理經(jīng)驗，又有較深理論知識的技能型、管理型人才，在主要生產(chǎn)管理崗位上以師徒關(guān)系的形式將其高超技藝、優(yōu)良

3、的職業(yè)道德作風(fēng)傳授給他人的一種人才培養(yǎng)方式。（一）師傅1. 具備中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，在生產(chǎn)過程中擔(dān)任技術(shù)、技能負(fù)責(zé)人或承擔(dān)技術(shù)、技能工作并在本崗位取得突出成績的人員；2. 工作態(tài)度積極，具備良好的專業(yè)知識和操作技能，無安全事故、處分等不良記錄；3. 有責(zé)任感和良好的合作精神，有輔導(dǎo)他人的耐心。（二）徒弟1.35周歲以下，在生產(chǎn)管理崗位上，未達(dá)到相應(yīng)崗位技能要求的人員，主要是新入職大、中專畢業(yè)生；2.愛崗敬業(yè)，肯學(xué)習(xí)鉆研，有上進心，有拜師學(xué)藝的意愿，身體健康。（三）拜師形式1. 師徒結(jié)對采取雙向選擇和組織指定兩種形式；2. 師資充足的單位采取“一對一”的結(jié)對形式，師資不足的單位可建立“一對多

4、”的師徒關(guān)系；3. 要以協(xié)議形式確定師徒雙方責(zé)任和權(quán)利、考核評價內(nèi)容和方式等，并舉行師徒簽訂儀式（見附件：師帶徒協(xié)議書）。合同期內(nèi)如師傅或徒弟工作有變動，可酌情重新安排師傅并簽訂師徒協(xié)議，原協(xié)議即行中止。第二章職責(zé)第五條人力資源部職責(zé)負(fù)責(zé)制定、完善師帶徒管理辦法和師帶徒工作考核評價辦法;研究制訂“師帶徒”培訓(xùn)需求計劃；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位師傅、徒弟的資格審查；指導(dǎo)師徒結(jié)對及培訓(xùn)協(xié)議簽訂；定期對培訓(xùn)實施情況進行檢查和考核。第六條師傅職責(zé)1. 承擔(dān)對徒弟的全面培養(yǎng)工作，制訂有針對性的培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和措施監(jiān)督檢查徒弟對計劃的執(zhí)行情況。2. 耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，及時幫助徒弟解決工作

5、學(xué)習(xí)中遇到的問題，真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長傳授給徒弟。3. 在傳授技藝的同時，要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識等傳授給徒弟，培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進的學(xué)習(xí)態(tài)度。4. 定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助做好對徒弟的考核評價。5. 認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。6. 及時總結(jié)徒弟的進步和不足，每季度向車間提交一份反映徒弟各方面表現(xiàn)的工作小結(jié)，協(xié)議期滿后提交一份年度培養(yǎng)總結(jié)。第七條徒弟職責(zé)1. 按照制定的培訓(xùn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，有計劃、有步驟、有措施地圓滿完成培訓(xùn)計劃。2. 尊敬師傅，虛心請教，服從指導(dǎo)，勤問

6、、勤記、勤練。經(jīng)常向師傅匯報工作、學(xué)習(xí)和思想情況，每月向車間和師傅提交一份工作小結(jié)，協(xié)議期滿，提交年度培訓(xùn)總結(jié)。3. 在學(xué)習(xí)技藝的同時，要學(xué)習(xí)師傅的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度知識。4. 認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。第三章組織與管理第八條師帶徒工作組織（一）工作組成立師帶徒工作小組，由人力資源部或人事部門相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)組織師傅的選定、師徒結(jié)對、師帶徒協(xié)議簽訂及相關(guān)的考核工作。（二）師徒資格評審小組成立師帶徒資格評審小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)部門負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)審核師徒資格，指導(dǎo)師徒結(jié)對進行指導(dǎo)等。（三）考核小組成立師帶徒考核小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)

7、、各專業(yè)師傅、部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)在師帶徒協(xié)議期滿后，對師帶徒工作進行考核、鑒定等。第九條實施程序1. 計劃編制：編制師帶徒培訓(xùn)計劃報公司批準(zhǔn)，師帶徒專業(yè)方向主要為公司近年需求緊缺專業(yè)。2. 師傅遴選：各專業(yè)部門負(fù)責(zé)按根據(jù)符合成為徒弟條件人員的技能水平、個人能力、綜合素質(zhì)和工作業(yè)績、培訓(xùn)計劃和目標(biāo)等情況，推薦師傅人選，由審核小組通過，確定?？梢杂赏降苓x擇師傅，組織確認(rèn)，也可以由組織直接指定。每名師傅原則上可以指導(dǎo)不超過3名徒弟。3. 師徒結(jié)對：師傅和徒弟按工種對口原則進行師徒結(jié)對，制訂培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和措施等，人力資源部對師徒協(xié)議進行簽證備案，并登記師徒基本信息。4. 組織審核：由人力資源部組織審核

8、師徒資格、培訓(xùn)計劃、目標(biāo)和措施，審核小組審核。5. 簽訂“師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議并組織實施：師徒關(guān)系審核確定后，按要求簽訂“師帶徒“培訓(xùn)協(xié)議書”，并認(rèn)真組織實施。6. 提交培訓(xùn)計劃和工作總結(jié)：徒弟每月提交一份月度培訓(xùn)小結(jié)，師傅提交年度及季度培訓(xùn)計劃和季度培訓(xùn)小結(jié)；培訓(xùn)協(xié)議期滿，師徒雙方各提交一份年度培訓(xùn)總結(jié)。7. 考核與評價：人力資源部組織進行拜師儀式，并按階段考核確定成績。第十條協(xié)議解除原則上師帶徒協(xié)議簽訂后，應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議要求認(rèn)真執(zhí)行。因特殊原因，如職位變動無法繼續(xù)履行師徒職責(zé)等，應(yīng)報工作組審批同意后，解除師帶徒協(xié)議。第三章考核第十一條考核內(nèi)容考核評價內(nèi)容：主要考核評價培訓(xùn)協(xié)議履行情況，考核評價

9、培訓(xùn)對象理論知識掌握程度和實際操作水平、工作表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況及取得的工作業(yè)績等。第十二條考核方式（一）徒弟的考核1、考核方式由工作總結(jié)、綜合考評、半年考評、評委答辯方式相結(jié)合。工作總結(jié)：以PPT形式對自身工作、生活、學(xué)習(xí)和師帶徒效果進行總結(jié)。綜合技能考評：考核期結(jié)束由師傅、部門負(fù)責(zé)、項目負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)分別評分考評。半年考評：由師傅、部門負(fù)責(zé)、項目負(fù)責(zé)分別評分。評委答辯:被考核人員集中面向考核小組進行陳述并現(xiàn)場根據(jù)評委提問答辯。2、考核時間考核期為期一年，每半年人力資源部組織，由師傅、部門負(fù)責(zé)、項目負(fù)責(zé)分別評分。3、考核要求工作總結(jié)為年度總結(jié)，年終以PPT形式進行，工作總結(jié)要求有師傅點評。

10、綜合技能考評采用綜合技能評定表（附件二）進行，綜合技能考評低于80分，計為不合格。（二）師傅的考核師傅的考核得分根據(jù)徒弟考核分?jǐn)?shù)（按百分制折算）計算，計算公式為：師傅得分=所有徒弟綜合得分之和/總分之和（滿分之和）/12*實帶徒弟月95分以上為優(yōu)秀，8594分為優(yōu)良。半年考核不合格師傅進行撤換，重新給徒弟調(diào)換師傅并簽訂新協(xié)議，協(xié)議期間按第一份協(xié)議未完成時間延續(xù)。（三）其他考核相關(guān)1、考試范圍：涵蓋公司所在行業(yè)基本知識、基本法律知識、公司管理制度基本內(nèi)容和師傅傳授的所有技能知識。國家相關(guān)法律法規(guī)及企業(yè)有關(guān)規(guī)章制度；本崗位操作規(guī)程、崗位技能等業(yè)務(wù)知識；安全預(yù)防、安全設(shè)施應(yīng)用等自保互保知識；新工藝、

11、新設(shè)備、新技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用；按照本崗位實際，需掌握的其他內(nèi)容。2、考試方式和內(nèi)容由人力資源部和專業(yè)技術(shù)人員及各專業(yè)師傅共同確定。3、工作總結(jié)由人力資源部收取并聯(lián)合專業(yè)技術(shù)人員進行評分。4、綜合技能考核采用聯(lián)合依次打分，次序為：師帶徒協(xié)議到期自我評分師傅評分項目負(fù)責(zé)或部門負(fù)責(zé)評分分管領(lǐng)導(dǎo)評分人力資源部綜合匯總評分師帶徒管理辦法5、考試、綜合評分等考核成績由人力資源部對徒弟進行調(diào)查了解，了解考試專業(yè)設(shè)置的合理性，對所有徒弟工作總結(jié)評分及綜合評分情況甄別打分合理性，務(wù)求考核公正合理。6、考核最終成績由人力資源部公示并存檔備查。第四章獎懲第十三條獎懲標(biāo)準(zhǔn)季度考核評價結(jié)果為AB、C等級的，分別給予師傅300元/季、200元/季、100元/季的獎勵；年度考核為優(yōu)秀的師傅給予1000元的獎勵并予以表彰，表彰記入本人業(yè)績檔案，作為技師評定等的一項重要內(nèi)容；四次季度考核等級均為“A、B的師傅可直接列為下次師傅推薦人選；考核等級為“D的，視為不合格，師傅不再作為下次同一層次的師傅推薦人選；年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的徒弟，可提前一年參加高一等級的職業(yè)技能鑒定考評；同時考核評價結(jié)果還作為人員選拔使用、評優(yōu)評先、崗位調(diào)整、待遇調(diào)整的重要依據(jù)。1、基礎(chǔ)獎懲三項考核中有一項不合格，即為總考核不合格，不得出師，重新進入師帶徒程序，簽訂新的師徒協(xié)議，第二次師徒協(xié)議期間為半年，期間結(jié)束仍不能出師的調(diào)崗或提請股