科學家發(fā)明創(chuàng)造的故事

1、科學家發(fā)明創(chuàng)造的故事1貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親 從事聾啞人的教學工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機 器。1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾，開始研究在同一線路 上傳送很多電報的裝置一一多工電報，并萌發(fā)了利用電流把人的說話 聲傳向遠方的念頭，使遠隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是, 貝爾開始了電話的研究。那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試 驗多工電報機，一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報 機上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發(fā)生了振動。 與此同時，貝爾驚奇地發(fā)現自己房間里電報機上的彈簧顫動起來

2、，還 發(fā)出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路 頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片 振動；若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵 線圈中產生 時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠處，遠處 的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動，發(fā)出同樣的聲音嗎？這樣聲音 就沿電線傳到遠方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎！貝爾和華生按新的設想制成了電話機。在一次實驗中，一滴硫酸 濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我這 里來！”這句話由電話機經電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！ 1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。貝爾一生獲

3、得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設想 將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工 廠這樣，任何地方都能直接通電話。今天，貝爾的設想早己成為 現實。2電燈的發(fā)明燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等 來照明，這雖己沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放 出來。只有發(fā)電機的誕生，才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放 光明，把黑夜變?yōu)榘讜?，擴大了人類活動的范圍，贏得更多時間為社 會創(chuàng)造財富。真正發(fā)明電燈使之大放光明的是美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工 人的孩子，小學未讀完就輟學，在火車上賣報度日。愛迪生是個異常 勤奮的人，喜歡做各種實驗，制作出很多巧

4、妙機械。他對電器特別感 興趣，自從法拉第發(fā)明電機后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來 光明。愛迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經驗后，制定發(fā)詳細的 試驗計劃，分別在兩方而實行試驗：一是分類試驗1600多種不同耐熱 的材料；二是改進抽空設備，使燈泡有高真空度。他還對新型發(fā)電機 和電路分路系統(tǒng)等實行了研究。愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來，唯獨白金絲性 能量好，但口金價格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替。1879 年，幾經實驗，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿 炭粉，彎成馬蹄形，裝到堆鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用 抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使

5、用45個小時。就這樣, 世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所 在地洛帕克街燈火通明。為了研制電燈，愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時，有 時連續(xù)幾天試驗，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗了 6000多種植物 纖維，最后又選用竹絲，通過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹 絲，裝到燈泡里，再次提升了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點亮1200 個小時。電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內猛跌百分之十二。3蘋果與萬有引力牛頓的故事依撒克牛頓( 16421727)英國科學家。他發(fā)現萬有引力定律, 建立經典力學的基本體系，在光學、熱學、天文學方面都有創(chuàng)造性的 貢獻，在數學方面又是微積分

6、的創(chuàng)始人之一。三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花園里觀賞月亮。他仰望 那鑲著點點繁星的蒼穹，思索著為什么月亮會繞著地球運轉而不會掉 落下來。忽然，有個東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他 從沉思中驚醒。他低頭一看，原來，是一只熟透的大蘋果從樹上掉落 下來。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不 飛向天空，而是垂直落向地面？這個定是地球有某種引力，把所有的 東西都引向地球。青年眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮 一定是在地球引力的吸引下做高速運轉。因為有引力，使它不能遠離 地球；因為有速度，使它不會像蘋果一樣掉落下來夜逐步地深了, 青年手中拿著蘋果，開心地笑了。他就

7、是發(fā)現萬有引力的英國科學家 牛頓。這個年，他才24歲。牛頓，1642年12月25日出生在英國。他爸爸是個自耕農，在他 出世前兩個月就死去了。他兩歲起就跟著年邁的祖母過著貧困孤苦的 生活。牛頓在12歲的時候進入格蘭鎮(zhèn)小學讀書。他從小就非常熱愛科學, 經常制造一些靈巧的小機械。他自己制作了一個小巧的水鐘，是仿照 沙漏的作法制成的。用一個小水池，使池中的水緩緩流出，水而逐漸 降低，水面上的浮標就跟著逐漸下降，于是帶動指針轉動，指示時刻。放風箏，是孩子們都喜愛的游戲。聰明的小牛頓更玩出了新花樣: 一天晚上，他把一只紙燈籠系在了風箏上放到天空。很多看見了空中 風箏的人，都叫起來：“彗星！”當人們知道天空

8、中閃亮的是風箏上 的燈籠，才恍然大悟了。牛頓是個意志堅強的孩子。在學校里，當他受到大同學的侮辱時, 他總是拼命反抗。他常說：“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！闭沁@種頑強的精神，帶領牛頓登上科學群山那一 個又一個巔峰。牛頓在從事科學研究工作時，常常會忘記自己和別人的存有，陷 入一種“癡迷”的狀態(tài)。有一次，他請朋友到家里做客。當他走出房門去拿酒時，忽然想 起關于月球軌道的運算，于是就把請客的事忘到了九霄云外，自顧自 地忙著計算起來。朋友知道牛頓的脾氣，只好自己吃掉了盤子里的雞, 把骨頭吐在了桌子上。牛頓終于計算完了，這才想起請客的事。走回 桌前一看，雞只剩下了骨頭，他恍然大悟地說：“我以為我還沒有吃 飯呢，原來己經吃過了?！奔词古ｎD在科學上取得了巨大的成就，卻仍然十分謙虛。他曾這 樣說過：“如果我所見的比笛卡爾（法國17世紀數學家、物理學家和 哲學家）要遠