管理技能培訓(xùn)需求調(diào)查

1、管理技能培訓(xùn)需求調(diào)查（目的： 為了決定目前的管理人員是否需要技能培訓(xùn)，特別是計(jì)劃和組織能力包括時(shí)間管理、領(lǐng)導(dǎo)、有效溝通。）一、 在下列符合自己實(shí)際情況的描述后， 選擇“是”；在不符合自己情況的描述后，選擇“不是” ：是不是1我能清楚地理解我們公司明年的整體發(fā)展目標(biāo)。2我能理解到公司對(duì)我負(fù)責(zé)的部門(mén)明年工作的期望。3根據(jù)公司的目標(biāo)和對(duì)我們部門(mén)的期望，我已經(jīng)制定了部門(mén)的績(jī)效目標(biāo)。4我的上級(jí)已經(jīng)同意了部門(mén)的績(jī)效計(jì)劃。5我的下級(jí)都同意了部門(mén)的績(jī)效計(jì)劃。6在制定整體規(guī)劃時(shí)，我為上級(jí)提出了一些有價(jià)值的建議。7在確定部門(mén)或參與制定公司規(guī)劃時(shí)，我可以激發(fā)下屬的投入。8我沒(méi)有時(shí)間去思考績(jī)效計(jì)劃。我的全部時(shí)間全部用

2、于完成工作上。9我的下屬不愿意參與制定績(jī)效規(guī)劃，他們只希望我做決定。10我需要在制定績(jī)效規(guī)劃時(shí)得到一些指導(dǎo)。二、列出你在制定部門(mén)計(jì)劃時(shí)一般要經(jīng)過(guò)的步驟：1234567三、請(qǐng)根據(jù)以下要求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇： （ 1）代表描述從來(lái)不符合您的行為， （ 2）代表描述很少符合您的行為， （3）代表描述有時(shí)候符合您的行為， （ 4）代表描述通常符合您的行為，（ 5）代表描述符合您的行為特征。1 每天都事先對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行安排。2我?guī)缀醪荒芡瓿晌矣?jì)劃要完成的事情。3我的部門(mén)非常忙，所以我根本沒(méi)有可能的規(guī)劃自己的時(shí)間。4我通常先完成計(jì)劃中重要的事情。5我感覺(jué)到?jīng)]有足夠的時(shí)間去完成自己工作中應(yīng)該完成的任務(wù)。6我發(fā)現(xiàn)自己是懂得如何完成項(xiàng)目計(jì)劃的人。7我工作的時(shí)間比部門(mén)的其他人都長(zhǎng)。8我感覺(jué)到做一名管理者時(shí)間真的不夠用。四、選擇您作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)日常的行為傾向：1我與下屬進(jìn)行溝通：（ 1）通常有固定的時(shí)間安排（ 2）需要安排新的工作任務(wù)時(shí)（ 3）當(dāng)他們需要與我進(jìn)行溝通時(shí)2我通常給予下屬反饋：（ 1）當(dāng)需要提高工作質(zhì)量時(shí)（ 2）當(dāng)工作完成情況很好時(shí)（ 3）當(dāng)公司有要求時(shí)3我希望公司可以：（ 1）為我的下屬提供更多的技能培訓(xùn)（ 2）為我的部門(mén)提供更能干的員工（ 3）根據(jù)實(shí)際需要提供相關(guān)培訓(xùn)五、請(qǐng)您簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：1作為一名部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，您認(rèn)為自己面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？2作為一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，您認(rèn)為自己最大的優(yōu)勢(shì)在何