幼兒園大班主題活動方案

1、幼兒園大班主題活動方案中秋節(jié)即將到來， 為了慶祝該節(jié)日， 幼兒園大班想要舉辦主題活 動，活動方案不會策劃 ?沒關(guān)系， 以下是 為大家整理的幼兒園大班主 題活動方案相關(guān)資料，歡迎閱讀。主題目標：1 、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道 中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、 學習和欣賞歌曲、 制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂， 感受中國 人的文化習俗。主題網(wǎng)絡：環(huán)境創(chuàng)設： 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊” 。(事先發(fā) 放記錄單 )。區(qū)

2、域活動：開開心心來過節(jié)(1) 繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。(2) 泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。(3) 美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4) 制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。家園共育：有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 活動一：快樂的中秋活動目標：1. 認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。2. 體驗分享、合作的快樂。 3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?；顒訙蕚洌?/p>

3、1. 有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3. 每個家庭準備一個月餅帶來。活動過程：1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時 像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁??出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)， 八月正好是秋季中的一個月叫 “仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。3. 人們怎樣過中秋。1）請小朋友說說你們準備怎

4、樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?（請幼兒和家長討論，由幼兒回答 ）2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的 ?4. 吃月餅，共同分享快樂。1） 師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié) ?我還知道，小朋友 最愛吃月餅，今天大家 帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家 介紹一下你的月餅吧。2）教師簡單小結(jié)， 月餅的分類 （點擊課件 ）3）幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅 、樂曲春江花月夜，邊聽 音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。活動二，水果拼盤比賽活動目標： 通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 通過家庭小組式競賽活動， 促進親子交流， 增進幼兒與父母之間 的感情，體驗節(jié)日的快

5、樂?；顒訙蕚洌盒〗M號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程： 一，教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家 家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果， 感受 生活的富足。二，介紹游戲規(guī)則 ;今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們 先來介紹一下 （個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性 ）現(xiàn)在我 們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下： 1、以三個家庭 為一小組，發(fā)放號牌。 2 、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面 整理。 3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。 4、獎項有：配合默契 大獎和最佳造型獎。三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作， 其他班教師記錄并進 行

6、評獎。四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。五、教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么 樣?（請幼兒說一說自己的感覺 “） 你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢 ? 你喜歡過這些節(jié)么 ?幼兒園大班主題活動方案范文二活動目標：1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。2、在共同品嘗分享月餅的氣氛中，體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌?、每位幼兒帶一個月餅。2、學習有關(guān)中秋、 月亮的古詩，準備關(guān)于中秋的故事。 ，歌曲爺爺為我打月餅3 、民間故事嫦娥奔月活動時長： 30 分鐘活動過程：1 、出示月餅，引出話題。2、小朋友先討論媽媽老師：;這是什么 ?有沒有小朋友知道啊 ?;那小朋友知道月餅 是拿干什

7、么的呢 ?;小朋友你們知道什么時候吃月餅嗎 ?;你知道中秋 節(jié)是哪一天嗎 ?3 、介紹中秋節(jié)的來歷，讓小朋友知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。提問： ;你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎 ?（講述中秋節(jié)的來歷 ） 補充：每年農(nóng)歷的八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一 年的秋季而且又正好是的秋季的中期， 所以就被稱為中秋。 在中國的 農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋 也被稱為仲秋。 每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓， 更明 亮，所以又被叫做月夕或八月節(jié)。在中秋之夜，人們望著天空上又圓 又亮的月亮，很自然的就會盼望和家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借 中秋節(jié)寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念

8、之情。所以，中秋又稱團圓節(jié)， 有句詩詞叫做“每逢佳節(jié)倍思親”說的就是這個意思。 （PPT 第二張） 朗讀靜夜思 （PPT 第三張 ）4 、介紹中秋的民間故事 （放嫦娥奔月視頻 ）及中秋節(jié)的有關(guān)習俗 （10 分鐘 ）提問： ;你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?;中秋節(jié)都吃些什么 ?（分享月餅，觀 察月餅的外形，知道月餅又圓又大，表示團圓的意 ）思，又表示圓滿、 豐收之意。通過分享月餅，讓小朋友進一步體驗節(jié)日的快樂。 （PPT 第四張） 吃完月餅問小朋友中秋節(jié)為什么要吃月餅呢 ?傳說啊元朝末年， 統(tǒng)治者為了維持他搖搖欲墜的腐朽統(tǒng)治， 不準 民間私藏鐵器，他規(guī)定十家共同用一把菜刀，百姓怨聲載道。其中啊 有個英雄人

9、物張士誠為了號召人民起義， 中秋節(jié)前， 在每個月餅中夾 一字條，約定起義時間。到了中秋之夜，人們掰開月餅，見到傳單，就紛紛行動起來。到 了明清時代吃月餅之風興起， 就是為了紀念反元的人民起義。 這就是 為什么到了中秋要吃月餅的習俗。除了吃月餅啊中秋還有其它的習俗比如：我們這個地方還要賞 月、賞桂花、品茶、在福建浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長 壽、在金門要拜天公、南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨 等等。 （PPT 第四、五、六、七張 ）5、講解月亮的變化提問： ;中秋節(jié)的月亮是怎樣的 ?;小朋友月亮除了是圓的以外， 還有什么形狀呀 ?;為什么要把月餅做成圓形的 ?從上弦月變成滿月再

10、 變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過程。播放歌曲爺爺 為我打月餅分鐘 ）6、集體品嘗月餅7、活動結(jié)束附注：此活動方案由執(zhí)教家長獨立完成。 幼兒園大班主題活動方案范文三活動背景： 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有 教育價值的。 大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗， 對中秋節(jié)的傳 統(tǒng)習俗有一定的了解。 此次開展中秋節(jié)慶祝活動， 更注重的是讓幼兒 了解中秋節(jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性?；顒訒r間： 20XX 年 9 月 29 日（星期六）下午 3 點整 活動目標：1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文 化習俗。2.通過一起過中秋，共

11、同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日 的體驗。3. 動手操作能力的鍛煉?；顒訙蕚洌?.視頻月亮姑娘做衣裳2. 請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識， （中秋節(jié)的來 歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識， 月亮的大小變化、 月亮的故 事、月亮的古詩等等 ）3. 關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答4. 盤子若干活動流程：各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動， 明天就是中秋節(jié)了， 今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋， 之前也讓家 長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識， 知道了月亮在中秋節(jié)這天是最 圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。流程一：欣賞故事月亮姑娘做衣裳看完故事老師總結(jié)： 在

12、一個月的時間里， 月亮的形狀是不斷變化 的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。流程二：中秋知識問答小比拼有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多， 下面就來考考我們家長和小朋 友，來個“中秋知識問答小比拼”1. 八月十五又稱什么節(jié) ?(B)A 月餅節(jié) B 團圓節(jié) C 故鄉(xiāng)節(jié) D 詩人節(jié)2. 中秋節(jié)又可以稱為什么 ?(A)A 仲秋 B 月夕 C 秋節(jié) D 追月節(jié)3. 在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日 ?(A)A 唐 B宋 C元 D 明4. 月餅最初是用來做什么的 ?(A)A 祭奉月神的祭品 B 饋贈親友的禮物 C 節(jié)日食品 D 地方小吃5. “春風又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作 ?(A)A 王安石 B 李白 C 杜甫 D 白居易6. 在典故中吳剛伐的是什么樹 ? BA 槐樹 B 桂樹 C 柳樹 D 楊樹7. 以下哪個不是中秋節(jié)傳說 ? DA 嫦娥奔月 B 吳剛伐桂 C 玉兔搗藥 D 迎濤神說8. 中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行， 在( B )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。 A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞9. 在古代月圓和月缺一般形容什么 ?(A)A 悲歡離合 B 天氣的好壞 C 兇吉的象征 D 身體是否健康10. “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ”這是描寫中 秋節(jié)的千古名句，它出自 ( A )A 蘇軾水調(diào)歌頭 B 蘇軾中秋月C 王建十五夜望月 D 辛棄疾太常引 流程三