C語言程序設計復習資料

1、C語言程序設計復習資料 總體上必須清楚的： 1）程序結構是三種：順序結構,循環(huán)結構（三個循環(huán)結構），選擇結 構（if和switch） 2）讀程序都要從main（）入口，然后從最上面順序往下讀（碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇）。 3）計算機的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以二進制的形式.數(shù)據(jù)存放的位 置就是他的地址. 4）bit是位是指為0或者1。byte是指字節(jié)，一個字節(jié)=八個位. 5）一定要記住二進制如何劃成十進制。 概念常考到的： 1、編譯預處理不是C語言的一部分，不再運行時間。C語言編譯的程序稱為源程序，它以ASCII數(shù)值存放在文本文件中。 2、每個C語言程序中main函數(shù)是有且只有一個。 3、在函

2、數(shù)中不可以再定義函數(shù)。 4、算法的是一定要有輸出的，他可以沒有輸入。 5、break可用于循環(huán)結構和switch語句。 6、逗號運算符的級別最低。 第一章 1）合法的用戶標識符考查:合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。 并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了。 關鍵字不可以作為用戶標識符號。maindefinescanfprintf都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。 因為If中的第一個字母大寫了， 所以不是關鍵字。 2）實型數(shù)據(jù)的合法形式： 2.333e-1就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333X10-1。 考試口訣：e前e后必有數(shù)，e后必為整數(shù)。.

3、 3）字符數(shù)據(jù)的合法形式： 1是字符占一個字節(jié)，1是字符串占兩個字節(jié)（含有一個結束符號）。 0的ASCII數(shù)值表示為48,a的ASCII數(shù)值是97,A的ASCII數(shù)值是65。 4）整型一般是兩個字節(jié)，字符型是一個字節(jié)，雙精度一般是4個字節(jié)： 考試時候一般會說，在16位編譯系統(tǒng)，或者是32位系統(tǒng)。碰到這種情況，不要去管，一樣做題。掌握整型一般是兩個字節(jié)，字符型是一個字節(jié)，雙精度一般是4個字節(jié)就可以了。 5）轉義字符的考查： 在程序中inta=0 x6d,是把一個十六進制的數(shù)給變量a注意這里的0 x必須存在。af 在程序中inta=06d,是一個八進制的形式。 在轉義字符中，？x6d?才是合法的，

4、0不能寫，并且x是小寫。 ,141?是合法的，0是不能寫的。 ,108?是非法的，因為不可以出現(xiàn)8。 6）算術運算符號的優(yōu)先級別： 同級別的有的是從左到右，有的是從右到左。 7）強制類型轉換： 一定是（int）a不是int（a）,注意類型上一定有括號的。 注意（int）（a+b）和（int）a+b的區(qū)別。前是把a+b轉型，后是把a轉型再加b。 8）表達式的考查： 是表達式就一定有數(shù)值。 賦值表達式：表達式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，a=b=5;該表達式為 5,常量不可以賦值。 自加、自減表達式：假設a=5,+a（是為6）,a+（為5）;運行的機理：+a是先把變量的數(shù)值加上1,然后把得到的數(shù)值放到變量a

5、中，然后再用這 個+a表達式的數(shù)值為6,而a+是先用該表達式的數(shù)值為5,然后再把a的數(shù)值加上1為6, 再放到變量a中。進行了+a和a+后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。 考試口訣：+在前先加后用，+在后先用后加。 逗號表達式：優(yōu)先級別最低；表達式的數(shù)值逗號最右邊的力B個表達 式的數(shù)值。 (2,3,4)的表達式的數(shù)值就是4。 9)位運算的考查： 會有一到二題考試題目。 總的處理方法：幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理(先 把十進制變成二進制再變成十進制)。 例1:chara=6,b; b=a2;這種題目的計算是先要把a的十進制6化成 二進制，再做位運算。 例2:一定要記住，

6、 例3:在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候，右 移一位表示除以2。 10 )018的數(shù)值是非法的，八進制是沒有8的，逢8進1。 11 )%符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。 12 )三種取整丟小數(shù)的情況： 1、inta=1.6; 2、(int)a; 3、 第二章 1） printf函數(shù)的格式考查： %d對應整型；%c對應字符；%f對應單精度等等。寬度的,左對齊等修飾。 %ld對應longint;%lf對應double。 2） scanf函數(shù)的格式考察： 注意該函數(shù)的第二個部分是&a這樣的地址，不是a; Scanf（d%d%*d%d,&a,&b,&c）;跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。

7、 3） putchar,getchar函數(shù)的考查： chara=getchar（）是沒有參數(shù)的，從鍵盤得到你輸入的一個 字符給變量a。 putchar（,y?）把字符y輸出到屏幕中。 4）如何實現(xiàn)兩個變量x,y中數(shù)值的互換（要求背下來） 不可以把x=y,y=x;要用中間變量t=x;x=y;y=t。 5）如何實現(xiàn)保留三位小數(shù)，第四位四舍五入的程序，（要求背下來） 這個有推廣的意義，注意x=（int）x這樣是把小數(shù)部分去掉。 第三章 特別要注意：c語言中是用非0表示邏輯真的，迎_0_表示邏輯假的。1）關系表達式： 表達式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假） 當關系的表達是為真的時候得到1。如

8、98這個是真的，所以表達式的數(shù)值就是1; 2）邏輯表達式： 只能為1(表示為真)，或0(表示假) a) 共有&|!三種邏輯運算符號。 b) !&|優(yōu)先的級別。 c) 注意短路現(xiàn)象?？荚嚤容^喜歡考到。 d) 要表示x是比0大，比10小的方法。0 x10是不可以 的(一定記住)。是先計算0Vx得到的結果為1或則0；再用0,或1與10比較得到的總是真(為1)。所以一定要用(0 x)&(x10)表示比0大比10小。 3)if語句 else是與最接近的if且沒有else的相組合的。 4)條件表達式： 表達式1?表達式2:表達式3 注意是當非0時候是表達式2的數(shù)值，當為0是就是表達

9、式2的數(shù)值。 考試口訣：真前假后。 5) switch語句： a) 一定要注意有break和沒有break的差別， 書上(34頁)的兩個例子， 沒有break時候， 只要有一個case匹配了， 剩下的都要執(zhí)行， 有break則是直接跳出了swiche語句。 b) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。 第四章 1)三種循環(huán)結構: a) for();while();do-while()三種。 b) for循環(huán)當中必須是兩個分號，千萬不要忘記。 G)寫程序的時候一定要注意，循環(huán)一定要有結束的條件，否則成了死循環(huán)。 d)do-while()循環(huán)的最后一個while();的

10、分號一定不能夠丟。 (當心上機改錯) 2)break和continue的差別 記憶方法： break:是打破的意思，(破了整個循環(huán))所以看見break就退出真?zhèn)€一層循環(huán)。 continue:是繼續(xù)的意思，(繼續(xù)循環(huán)運算)，但是要結束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進行新一輪的循環(huán)。 3)嵌套循環(huán) 就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復雜，要一層一層一步一步耐心的計算，一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。 4)while(c=getchar()!=?n?)和while (c=getchar()!=?n?)的差別 先看a=3!=2和(a=3)!=2的區(qū)別： (!=號

11、的級別高于=號所以第一個先計算3!=2)第一個a的數(shù)值是得到的1;第二個a的數(shù)值是3。 考試注意點：括號在這里的重要性。 第五章 函數(shù)：是具有一定功能的一個程序塊； 1)函數(shù)的參數(shù)，返回數(shù)值(示意圖)： main() ( inta=5,b=6,c; c=add(a,b); printf(%d,c); ) 調用函數(shù) a,b是實參 整個函數(shù)得到一個數(shù)值就是 Add函數(shù)的返回數(shù)值。 intadd(intx,inty) ( intz; z=x+y; returnz; 被調用函數(shù) x,y是形式參數(shù) 函數(shù)返回數(shù)值是整型 z就是這個add函數(shù)計算后得到的結果，就是函數(shù)返回給主程序的返回數(shù)值。 程序是在從上往

12、下順序執(zhí)行，當碰到了函數(shù)add后，把a,b的數(shù)值穿給調用函數(shù)，程序暫時中斷等待返回數(shù)值。當?shù)玫搅朔祷財?shù)值后，再順序的往下執(zhí)行 2）一定要注意參數(shù)之間的傳遞 實參和形參之間傳數(shù)值，和傳地址的差別。（考試的重點） 傳數(shù)值的話，形參的變化不會改變實參的變化。 傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實參的變化。 3）函數(shù)聲明的考查： 一定要有：函數(shù)名，函數(shù)的返回類型，函數(shù)的參數(shù)類型。 不一定要有：形參的名稱。 第六章 指針變量的本質是用來放地班,而一般的變量是放數(shù)侑的。 int*p中*p和p的差別： *p可以當做變量來用；*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值 p是當作地址來使用。 p+和（*p）+的之間的差

13、別：改錯題目中很重要 *p+是地址會變化。 （*p）+是數(shù)值會要變化。 三名主義：（考試的重點） 數(shù)組名：表示第一個元素的地址。數(shù)組名不可以自加，他是地址 常量名。（考了很多次） 函數(shù)名：表示該函數(shù)的入口地址。 字符串常量名：表示第一個字符的地址。 第七章 1一維數(shù)組的重要概念： 對a10這個數(shù)組的討論。 1、a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a10的地 址。 2、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。 3、a是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說a+1是跳一列。 對a33的討論。 1、a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a10的地 址。 2、a是

14、地址常量，所以只要出現(xiàn)a+,或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。 3、a是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說a+1是跳一行。 4、a0、a1、a2也都是地址常量，不可以對它進行賦值操作,同時它們都是列指針，a0+1,a1+1,a2+1都是跳一列。 5、注意a和a0、a1、a2是不同的，它們的基類型是不同的。 前者是一行元素，后三者是一列元素。 二維數(shù)組做題目的技巧： 如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9 3-第一行 a1a4 9-第三行 步驟二：這樣作題目間很簡單: *(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么 這里就是a01元素，所以是1。 *(a1+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么 這里就是a12元素，所以是6。 一定記?。褐灰嵌S數(shù)組的題目，一定是寫成如上的格式，再去 做題目，這樣會比較簡單。 數(shù)組的初始化，一維和二維的，一維可以不寫，二維第二個一定要 寫 這樣的題目。