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文檔簡介

1、關(guān)于在校大學(xué)生與父母溝通情況的調(diào)查報(bào)告關(guān)于在校大學(xué)生與父母的情感溝通情況及感情現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告調(diào)查時(shí)間: 2015年6月11日調(diào)查地點(diǎn): 厚德廣場調(diào)查對象: 大學(xué)一年級、二年級學(xué)生調(diào) 查 人: 項(xiàng)月露,湯增城,盧一錦,羅淦,鐘濠陽,廖成康調(diào)查方法: 抽樣問卷調(diào)查一、 前言出生在改革開放后經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、生活優(yōu)越的時(shí)代,當(dāng)今大學(xué)生在物質(zhì)上被給予了優(yōu)厚的待遇。但父母“望子成龍,望女成鳳”的迫切心情,以及他們面臨的巨大的學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)壓力,使得在校大學(xué)生與父母之間形成“代溝”,阻礙并影響著雙方的情感交流。那么,在校大學(xué)生與父母的感情現(xiàn)狀究竟如何?怎樣才能促進(jìn)他們之間的交流,消除代溝呢?為了了解并解決這些

2、問題,我們于2015年6月11日進(jìn)行了一次在校大學(xué)生與父母溝通情況的調(diào)查。圍繞與父母的感情交流這一中心問題,我們就與父母的聯(lián)系狀況、對父母的了解和關(guān)心程度以及如何增進(jìn)與父母之間的感情等方面進(jìn)行調(diào)查研究。本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份,回收60份,回收率100%。其中大一學(xué)生42份,大二學(xué)生18份;男生占53%,女生占47%;獨(dú)生子女占44%,非獨(dú)生子女占56%。二、 調(diào)查結(jié)果及分析(一) 大學(xué)生與父母的聯(lián)系狀況1 聯(lián)系頻率與父母聯(lián)系頻率0%20%40%60%80%100%本省外省不定每月一次每周一次每天一次調(diào)查結(jié)果顯示,大約60%的學(xué)生每周會固定與父母聯(lián)系一次;約26%的大學(xué)一年級學(xué)生每天與父母通話

3、一次,相當(dāng)于大二學(xué)生的5倍;約30%的大二學(xué)生與父母聯(lián)系頻率依情況而定,而這一比例在大一學(xué)生中僅占6%。男女生對比來看,28%的女生每天與父母通話,相當(dāng)于男生比例11%的2.5倍。分析數(shù)據(jù)可以得出,大一學(xué)生第一次離開父母,對父母的依賴性還比較高;男生比女生更追求獨(dú)立,與父母聯(lián)系相對較少;。通話時(shí)間:從餅形圖可以得出,約70%的在校大學(xué)生每次與父母通話時(shí)間在5分鐘以上,證明他們之間的交流狀況比較可觀,更有13%的學(xué)生與父母通話時(shí)間在30分鐘以上。2 是否主動聯(lián)系上圖表明,大部分學(xué)生會主動與父母聯(lián)系。而與父親相比,學(xué)生更愿意與母親聯(lián)系,這與中國傳統(tǒng)家庭觀念相符,母親對孩子生活細(xì)節(jié)方面教育起到主要作

4、用。大部分大學(xué)生與父母關(guān)系比較健康,但還是有不少比例的男生不會主動與父母交流。(二) 大學(xué)生對父母的了解和關(guān)心程度1 了解程度我們從對父母了解程度的主觀評價(jià),對父母生日、喜好、性格等客觀標(biāo)準(zhǔn)的了解這兩個方面對在校生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,約61%的學(xué)生認(rèn)為自己比較了解父母,非常了解的約占15%,有一些了解的約占24%,幾乎沒有學(xué)生覺得自己不了解父母。2 關(guān)心程度數(shù)據(jù)顯示,約95%的大學(xué)生非常或比較關(guān)心父母,約2%的大學(xué)生幾乎不關(guān)心。可以得出,大學(xué)生與父母的感情總體來說比較好,但還是存在少數(shù)學(xué)生從來懂得不關(guān)心父母。(三) 大學(xué)生對與父母關(guān)系的滿意程度1 與父母的關(guān)系(1) 對與父母關(guān)系的滿意程度調(diào)

5、查顯示,31%的學(xué)生十分滿意自己與父母的關(guān)系,58%的學(xué)生比較滿意自己與父母的關(guān)系,10%的學(xué)生不滿意自己與父母的關(guān)系,還有1%的學(xué)生對自己與父母的關(guān)系很不滿意。說明大學(xué)生與父母情感交流溝通仍需加強(qiáng)。(2) 是否經(jīng)常想家從是否為獨(dú)生子女來看,更多的獨(dú)生子女會經(jīng)常想家,非獨(dú)生子女相對不想家。這與學(xué)生生長環(huán)境有關(guān),獨(dú)生子女從小得到父母全部的關(guān)注,對父母的依賴程度大,而非獨(dú)生子女則相對獨(dú)立。這說明孩子個數(shù)影響著子女與父母的感情交流。2 遇到困難時(shí)的求助對象在遇到困難時(shí),超過一半的學(xué)生選擇向朋友或戀人傾訴并尋求幫助,27%的學(xué)生選擇求助于父母,其中求助母親的為求助父親的2倍??梢娮优c父母之間還是會有

6、代溝,但這并不排除距離問題帶來的影響。這一結(jié)果表明子女與父母的關(guān)系還是比較科學(xué)健康的。(四) 如何增進(jìn)大學(xué)生與父母之間的感情該圖表明“交流聊天”,“家庭聚餐”是大學(xué)生認(rèn)為最能增進(jìn)與父母感情的兩種方法。感情需要溝通來維持,在校大學(xué)生很希望改善增進(jìn)與父母間的感情。三、 總結(jié)本次調(diào)查只在大一、大二學(xué)生中進(jìn)行,得出的結(jié)論可能不是很全面,但是也能反映一定的現(xiàn)實(shí)。在校大學(xué)生與父母的情感交流情況與感情現(xiàn)狀受很多因素的影響。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代,父母可能忽略了與孩子的交流溝通,但因?yàn)閷⒆拥母咭?,又一味給子女增加學(xué)習(xí)壓力。人們擔(dān)心這種教育方式會影響父母與子女之間的感情,而且現(xiàn)今社會也出現(xiàn)了不少子女對父母做出

7、過激的讓人痛心的行為的例子。但總體來看,大學(xué)生與父母的感情還是不錯的。四以下是我們小組的調(diào)查問卷大學(xué)生與父母溝通的情況1. 你的性別是?單選題 必答題 男  女 2. 你是幾年級的學(xué)生? 單選題 必答題  大一     大二  3. 你是獨(dú)生子女嗎?單選題 必答題 是  否4. 你父母居住地和目前上學(xué)所在地空間地理位置? 單選題 必答題    同一城市    同一省份  

8、60; 千里之外    跨國留學(xué)5. .在校期間,你多久跟父母聯(lián)系一次? 單選題 必答題    大約每天一次    大約每星期一次    大約每個月一次    時(shí)間不定,變數(shù)較大6. 與父母通話的時(shí)間大概多久?單選題 必答題    5分鐘以內(nèi)    5-15分鐘   15-30分

9、鐘  30分鐘以上7. 有無關(guān)心父母的一切?單選題 必答題    有    無   8. 是否了解父母喜好、生日、鞋的尺寸等一系列問題? 單選題 必答題    十分了解    一般了解    不怎么了解    很不了解9. 目前與父母的關(guān)系是否滿意?單選題 必答題    很不滿意

10、   不滿意    比較滿意    十分滿意10. 是否想家?單選題 必答題   是   否11. 上大學(xué)后,一般是誰主動打 ? 單選題 必答題    我主動打     父母主動打     差不多12. 遇到困難時(shí)會與誰求助?單選題 必答題   父親    母親    戀人   

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