九年級化學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式的計算2

1、 金臺中學(xué) 支曉英以鎂在空氣中燃燒為例寫出化學(xué)方程式以鎂在空氣中燃燒為例寫出化學(xué)方程式并正確讀出該化學(xué)方程式并正確讀出該化學(xué)方程式。2Mg + O2 = 2 Mg O 224 ：162 ： （24+16）2 48 ： 32 ： 80若若 48克克 ：（：（ ）克）克 ： （ ）克）克點燃點燃若（若（ )克克 : （ ）克）克 ： 4 0 克克32802416 課題課題 3 3 例1.在實驗室里加熱分解6g高錳酸鉀，可以得到氧氣多少克？（K-39 Mn-55 O-16）請你思考：1.1.工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（工業(yè)上，高溫煅燒石灰石（CaCOCaCO3 3）可制得生灰）可制得生灰（CaOCaO）

2、和二氧化碳。如果要制取）和二氧化碳。如果要制取10t10t氧化鈣，需要氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸？碳酸鈣多少噸？(Ca-40 C-12 O-16)(Ca-40 C-12 O-16)解：設(shè)制取解：設(shè)制取1010噸氧化鈣需要碳酸鈣的質(zhì)量為噸氧化鈣需要碳酸鈣的質(zhì)量為X XCaCO3 CaO + CO2100 56100 56 x x 10t10t- = -10056x10tx x17.9t17.9t答：答：制取制取1010噸氧化鈣需要碳酸鈣噸氧化鈣需要碳酸鈣17.9t17.9t。高溫高溫 給你提個醒 談一談根據(jù)化學(xué)方程式計算的正確解題步驟 解解 （1 1）設(shè)未知數(shù)）設(shè)未知數(shù)（2 2）正確寫出化學(xué)方程式

3、）正確寫出化學(xué)方程式（3 3）寫出相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量）寫出相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 和已知量、未知量和已知量、未知量（4 4）列出比例，求解）列出比例，求解（5 5）簡明地寫出答案）簡明地寫出答案15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可 生成五氧化二磷多少克?(P-31 O-16)(找出下列所解答案中的錯誤)解:設(shè)可生成五氧化二磷的質(zhì)量為x 點燃P + O 2 = P 2 O 531 14215.5 X 31 15.5- = -142 XX = -14215.531= 71答:可生成五氧化二磷71克.想一想想一想未配平計算結(jié)果錯誤且無單位式量計算錯誤未注明單位根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項:（1）正

4、確書寫化學(xué)方程式.（2）正確計算相關(guān)物質(zhì)的相 對分子質(zhì)量.（3）解題格式要規(guī)范.2 2電解電解4.54.5克水可生成氫氣克水可生成氫氣多少克？這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀多少克？這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為多少升？（標(biāo)準(zhǔn)況下體積為多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為狀況下，氫氣的密度為0.090.09克克/ /升升 H-1 O-16)H-1 O-16)解：設(shè)可生成氫氣的質(zhì)量為解：設(shè)可生成氫氣的質(zhì)量為x x 36 4 36 4 4.5g x 4.5g x 36 4.5g = 4 x x=0.5g x=0.5g氫氣的體積氫氣的體積= =答：這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為答：這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為5.65.6升升2

5、2222OHOH通電LLgg6 . 5/09. 05 . 03.3.在在“綠色氧化劑綠色氧化劑”雙氧水（雙氧水（H H2 2O O2 2）的溶液中加入二氧化）的溶液中加入二氧化錳后，常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣，若制取錳后，常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣，若制取48g48g氧氣需消耗氧氣需消耗純凈的雙氧水多少克？純凈的雙氧水多少克？(H-1 O-16)(H-1 O-16) 4.4.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒100g100g氫氣氫氣需要氯氣多少克？生成氯化氫氣體多少克？需要氯氣多少克？生成氯化氫氣體多少克？(H-1 Cl-35.5)(H-1 Cl-35.5)課堂小

6、節(jié)：課堂小節(jié)：根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟驟(1)(1)設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù) (2)(2)寫出化學(xué)方程式寫出化學(xué)方程式 (3)(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的式量寫出有關(guān)物質(zhì)的式量已知量和未已知量和未 知量知量(4) (4) 列比例式列比例式, ,求解求解(5) (5) 簡明地寫出答案簡明地寫出答案*某校化學(xué)興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量，用NaOH溶液吸收后，反應(yīng)方程式如下： 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O，用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品，溶液質(zhì)量增重了0.64g，就是說被吸收的SO2的質(zhì)量為0.64g 。已知此時空氣的密度約為1.3

7、g / L，求：(1)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量。(2)空氣中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.01) ( Na-23 O-16 H-1 S-32 )作業(yè)：某科技活動小組利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣?；旌?7.6g氯酸鉀和2.0g二氧化錳，加熱制取一定量的氧氣后，使反應(yīng)停止，測得剩余固體的質(zhì)量為20.0g。請計算：（1）制得氧氣的質(zhì)量。（2）未分解的氯酸鉀的質(zhì)量。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)） K-39 Cl-35.5 O-16解：解：（1 1）制得氧氣的質(zhì)量為）制得氧氣的質(zhì)量為：（：（27.6g27.6g2.0g2.0g）20.0g20.0g9.6g9.6g(2)(2)設(shè)已分解的氯酸鉀

8、的質(zhì)量為設(shè)已分解的氯酸鉀的質(zhì)量為x x24524596969.6gxx x24.5g24.5g未分解的氯酸鉀的質(zhì)量為：未分解的氯酸鉀的質(zhì)量為：27.6g27.6g24.5g24.5g3.1g3.1g答：未分解的氯酸鉀的質(zhì)量為答：未分解的氯酸鉀的質(zhì)量為3.1g3.1g。； http:/ 林內(nèi)熱水器維修 林內(nèi)熱水器維修電話 林內(nèi)熱水器官網(wǎng) 中道：“說吧，為啥啊要把這件事情告訴八弟他們?！钡谝季?第279章 發(fā)難面對王爺問話，水清和玉盈兩各人你看看我，我看看你，不知道爺這是在問誰？水清壹副事不關(guān)已、高高掛起樣子。她連八小格長是啥啊樣子都不知道，那爺這句問話壹定不是問她咯。玉盈雖然見過八小格，但那是兩

9、年前事情咯，后來隨著年家被劃入王爺門下，雙方避嫌，不敢再明目張膽地來往，玉盈當(dāng)然就再也沒有機會見過八小格。想到這里，玉盈想當(dāng)然地認(rèn)為爺問話壹定不是問自己咯。眼見著水清不老老實實地回答他問題，還環(huán)顧左右，顯然壹副企圖從玉盈那里尋求來保護傘樣子，他這氣就更不打壹處來：“今天就是你姐姐在這里，也救不咯你！你給爺老老實實，壹字不差地說清楚咯。假如說清楚咯，爺念你年紀(jì)輕輕，不能明辯事非，還能暫且放過你壹馬。假如你還想隱瞞不報，企圖蒙混過關(guān)，那你就錯咯，爺眼睛絕不會揉砂子。爺先明白無誤地告訴你，你有那小聰明、小伎倆，還是先考慮考慮如何說實話，求得自保！任何避重就輕、蒙混過關(guān)企圖都是徒勞無益！”王爺這番擲地

10、有聲話說下來，簡直是把姐妹兩人驚得呆若木雞，不知所措。爺已經(jīng)明確說咯，這是要水清來回復(fù)問題，兩人都聽明白咯。水清不明白是，自己都不知道八小格長得啥啊樣子呢，自己跟八爺能有啥啊藏著掖著事情？玉盈不明白是，凝兒能跟八貝勒爺有啥啊事情瞞著爺？前年才到京城，選秀前大門不出二門不邁，沒半年就嫁進咯王府，進咯王府那就更不可能跟八爺有啥啊來往咯！爺這番話從何而來？見水清仍然壹言不發(fā)，王爺已經(jīng)達到咯忍耐極限：“你這是要頑抗到底，還是守口如瓶？”他這番話，也使水清忍耐達到咯極限：“回爺！妾身從不曾見過八叔，更不可能與八叔有啥啊交集或是過往！爺假如壹定要認(rèn)定妾身與八叔有啥啊事情，妾身也沒有辦法，嘴長在爺身上，欲加之罪，何患無詞？妾身已是百口莫辯。但妾身還是要說壹句，爺強加給妾身罪名，妾身堅決不認(rèn)可！”爺態(tài)度強硬，她態(tài)度更強硬，而且是錚錚鐵骨。別屈辱她都可以忍受，不管是“笑問鴛鴦兩字怎生書”，還是“從今以后不許踏進爺房里半步”，她都可以忍，但是今天這各莫