四川省綿陽(yáng)市2020版九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷(I)卷

1、四川省綿陽(yáng)市2020版九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷（I）卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、單選題（共12題；共24分）1. （2分）（2017九上阜寧月考）國(guó)慶期間的商場(chǎng)里顧客很多，有人會(huì)感覺悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體枳分?jǐn)?shù)可能是（）A.1%B .19%C .25%D .78%2. （2分）（2018九上翁牛特旅期末）下表中是某同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，有錯(cuò)誤的是（）A .物用的性醫(yī)與用途民元素與物質(zhì)的組成此常溫下化學(xué)質(zhì)移定一充氮包裝活性炭具有吸附性一做防毒面具材料 氮?dú)饣刃?、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一一探 空氣球人體中含量最多的元素一氧元素 地殼中含量最多的元素一鋁元素 空氣中含量最多的元素一凝元素C日常生

2、活經(jīng)胎D，微觀粒子與物底的構(gòu)成使用燃煤爐子取暖一注意室內(nèi)通風(fēng) 區(qū)別硬水與軟水一常用肥電水檢縫 使煤燃燒更旺一把煤做成蜂寓狀金屬銅-由銅原子構(gòu)成氧氣由氧氣分子構(gòu)成氯化鈉-由鈉離子和氯離子構(gòu)成A . AB.BC.CD.D3. （2分）在2N、N2、2C0、S02中，數(shù)字“2”能用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的有（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)4. （2分）（2016九上«自貢期末）下列現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息運(yùn)動(dòng)的是（）A.初春柳絮飛揚(yáng)B .盛受百花斗艷c .金秋丹桂飄香D .寒冬大雪紛飛5. （2分）下列說(shuō)法中正確的是（）A.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同B .與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是它的

3、相對(duì)原子質(zhì)量C .水是由氯氣、氧氣兩種分子組成的D .在原子中，核電荷數(shù)二質(zhì)子數(shù)二核電子數(shù)6. （2分）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）C .加熱液體第3頁(yè)共11貞7. （2分）（2018九上永州期末）硼酸常用于治療小兒濕疹。如圖是硼元素在元素周期表中的相關(guān)信息.下列關(guān)于硼元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （）A.元素符號(hào)為BB .是非金屬元素C .原子核外有5個(gè)電子D .相對(duì)原子質(zhì)量為10. 81 g8. （2分）（2018 廣東）區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A .羊絨與棉花（灼燒）B .醋酸與鹽酸（滴入酚配）C .硬水與軟水（加入肥皂水）D .氯化鉀與氯化鏤（加熟石灰研磨）9.

4、（2分）（2017九上無(wú)錫期中）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A .制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B .加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱C .可燃性氣體在使用時(shí)，應(yīng)該先點(diǎn)燃后驗(yàn)純D .加熱高鎰酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管10. （2分）（2018八下嘉蔭期中）如圖所示，在測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，下列做法不正確的是（）A .連接裝置后先檢查裝置的氣密性B .紅磷要足量C .點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊膠囊D .紅磷熄滅后立刻打開止水夾11. （2分）等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂分別與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后生成氫氣

5、的質(zhì)量 （）A .鋅最多B .鐵最多C .鎂最多D .無(wú)法判斷12. （2分）（2016九上-濮陽(yáng)期中）對(duì)一個(gè)問題要多方面深入分析，用這樣的思維方法對(duì)下面的問題作出判斷：經(jīng)測(cè)定物質(zhì)只含有一種原子，判斷下列推斷正確的是（）A .該物質(zhì)中一定只含有同種分子第16頁(yè)共11頁(yè)B .該物質(zhì)一定是純凈物C .該物質(zhì)中可能含不同種分子D.該物質(zhì)一定是混合物二、填空題（共5題；共11分）13. （1分）（2019 準(zhǔn)格爾旗模擬）對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。（1）已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑，請(qǐng)分析下列反應(yīng)：H2+Cu0 A Cu+H20 3C0+Fe203 而溫 2Fe+3c02C+02

6、 邈C02得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時(shí)，所含元素中，一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后 （選 填“升高”或“降低”或“不變”）。（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應(yīng)S02+2H2s=3S+2H20中作為還原劑的物質(zhì)是；該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是014. （5分）（2018九上無(wú)為期末）能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。2017年5月18日我國(guó) 宣告可燃冰試采成功，這在世界上也是首次?？扇急庥^像冰，在地球上的儲(chǔ)量大約是已探明其他化石燃料總最的 2倍：同等條件下，可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍，而且燃燒后不產(chǎn)生任何的殘?jiān)蛷U氣, 是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新

7、型能源。（1）目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、天然氣，它們都屬于 能源（填"可再生”或“不可再生”）。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如圖所示, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:員應(yīng)福良位后0氫度亍 O弱呼？ -博財(cái)（3）為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度 分析，其中的原因是:（4）可燃冰作為新型能源，其充分燃燒的化學(xué)方程式為：可燃冰相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)勢(shì)， 主要是;（填序號(hào)）。A.儲(chǔ)量豐富 B.燃燒值大C.清潔、無(wú)污染 D.易于開采15. （2分）（2016 營(yíng)口模擬）A

8、在B中充分燃燒生成C和D, A、B、C、D的微觀示意圖如下所示物質(zhì) 卜 B 1clp I Cl氯原子一氧原子底氟原子看圖回答：（1）屬于氧化物的是（填字母序號(hào)）（2）A中氮、氫原子數(shù)之比為,氮、氫元素質(zhì)量之比為.（3）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為，基本反應(yīng)類型為16. （2分）（2019九上京口期中）下圖為合成叁工藝的主要流程。（1）合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓并使用催化劑的條件下進(jìn)行。該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式（2）從合成塔排出的氣體屬于 （填“純凈物”或“混合物” ）o（3）在生產(chǎn)NH3的過程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素有。17. （1分）將等容積等質(zhì)量（包括瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙）的兩集氣瓶置于天平

9、左右兩盤，并調(diào)至平衡，然后分別放入等質(zhì)量的白磷和木炭，如下圖所示，關(guān)閉彈簧夾a、b,使二者充分燃燒后，冷卻至室溫。（1）此時(shí)天平的狀態(tài)是 ,其原因可解釋為 o（2）打開彈簧夾a、b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 ，此時(shí)天平的狀態(tài)是 。（3）若將甲、乙兩瓶直接用一導(dǎo)管連接（撤掉水槽，其他條件不變），當(dāng)白磷和木炭充分燃燒，并使兩瓶恢復(fù)到原來(lái)的溫度，打開彈簧夾a、b時(shí)的天平狀態(tài)是 o三、簡(jiǎn)答題（共3題；共7分）18. （3分）（2018九下洪江/洪江期中）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。（1）在水蒸發(fā)的過程中，下列說(shuō)法不正確的是（填字母序號(hào)，下同）:A分子種類不變B水分子之間間隔不變C水分子不

10、斷運(yùn)動(dòng)D水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)（2）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有同體 小顆?！，F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明磯溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），該操作需要用到的儀器有 cA帶鐵圈的鐵架臺(tái)B酒精燈 C漏斗 D玻璃棒 E量筒 F燒杯實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多，可能的原因是。（寫出一條即可）再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）生活、生產(chǎn)中使用硬水會(huì)有一定的危害。家庭常用 的方法來(lái)降低水的硬度。19. （2分）（2018九上«安

11、岳期末）古人“鉆木取火”過程中，快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火，（1）從“燃燒條件”分析：“鉆木”為干草燃燒提供的條件是。（2）形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示，回答問題：生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為。木炭在臭氧（03）中燃燒的化學(xué)方程式為 o根據(jù)表中信息，寫一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)。20. （2分）（2018 天河模擬）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題。（1）A實(shí)驗(yàn)的目的是（2） B實(shí)驗(yàn)中，甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說(shuō)明鐵釘生銹與 有關(guān)。（3） C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是。（4） D實(shí)驗(yàn)中，將塑料瓶充分振蕩后，發(fā)現(xiàn)盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟，據(jù)此現(xiàn)象

12、可以得出的結(jié)論是°四、綜合題（共1題；共7分）21. （7分）（2017 威海模擬）某農(nóng)場(chǎng)附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農(nóng)場(chǎng)的小麥產(chǎn)量急劇下降.經(jīng)農(nóng) 場(chǎng)技術(shù)員測(cè)定：雨水pH約為4、上壤pH約為5.已知一些重要作物最適宜生長(zhǎng)的上壤的PH如下表：作物水稻小麥玉米油菜馬鈴薯pH676. 3-7.567674.8-5. 5（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這種土壤最適合種植的作物是（填編號(hào)）.（2）若繼續(xù)種小麥，你認(rèn)為最好選用以下（填編號(hào)）試劑來(lái)改良土壤.工業(yè)鹽酸熟石灰純堿（3）該地區(qū)形成酸雨的主要原因是.五、流程題（共1題；共3分）22. （3分）（2013 茂名）將某些化學(xué)知識(shí)用圖式表示，既簡(jiǎn)

13、明又扼要.以下I和H為兩種常見的圖式:并列關(guān)系包含關(guān)系（1）物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系可用圖式I表示，“一”表示反應(yīng)一步完成轉(zhuǎn)化.若A、B、C分別為CaC03, CaO, Ca （OH） 2,則A-B是反應(yīng)（填反應(yīng)類型），B-C的化學(xué)方程式是；若A為CaCO3, C為Na2c03,則B的是 （填化學(xué)式）.（2）化學(xué)概念在邏輯上存在并列、包含和交叉關(guān)系.圖式II中，A與B是并列關(guān)系，如酸與堿；C與D是包 含關(guān)系，如單質(zhì)與非金屬.若用A, B, C分別代表置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、中和反應(yīng)，仿照?qǐng)D式II的表示方法，將 它們?nèi)哧P(guān)系表示出來(lái)（A, B, C不要重復(fù)）.六、科學(xué)探究題（共1題；共5分）23. （5分）

14、（2019九上長(zhǎng)沙月考）小青同學(xué)閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化缽還可用氧化銅 （黑色粉末）等物質(zhì)作催化劑于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣，（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化鎰催化效果更好？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小青同學(xué)以相同時(shí)間內(nèi)生成氧氣的體積為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素 均忽略）顏助小青同學(xué)完成以下問題實(shí)驗(yàn)序號(hào)氯酸鉀的質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)®_g/1.8g氧化銅0. 8g1.8g|二氧化鋅0.8g（1）實(shí)驗(yàn)中加入氯酸鉀的質(zhì)量為g0（2）上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是。（3）若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更（填“大”或“小”）,說(shuō)明氧化銅

15、能加快氯酸鉀的分解速率。（4）將實(shí)驗(yàn)充分反應(yīng)后的固體加水溶解（氯化鉀易溶于水，而氧化銅難溶于水）、過濾、洗滌、干燥，若稱 量得到0.8g黑色粉末，再將屬色粉末放入試管中，（請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，提供的藥品：雙氧水、二氧 化銃。）（預(yù)期結(jié)論）氧化銅還能作為氯酸鉀的催化劑（評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)）你認(rèn)為小青設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是O參考答案1-12-1、3-1.4-1、5T、 6-1.7-1、8-1.9-1.10-1. U-K12-1、 .、13-1.13-2.14-1. 14-2 >14-3.14-4單選題（共12題；共24分）DCC填空題（共5題；共11分）【第1空】升高【第1空】H2s【第2空】-

16、2-0【第1空】石油【第2空】和I再生【第1空】C+出。豉遢CO*H2第1空氣態(tài)物質(zhì)分子間隔蛟大，易被壓縮；固態(tài)物質(zhì)分子間隔減小，不易被壓縮【第1空】CH/2O2點(diǎn)燃（：。2+2出?！镜?空】ABC15-1、【第1空】C【第1空】1: 315-2、【第2空】14： 3【第 1 空】4NHm+3O» 2N26H2O15-3、【第2空】哥娠®16-1.16-2、【第1空】混用®16-3.【第1空】題元素和氨元素催化劑【第1空】N廠珥丁二NH同血、同【第1空】保持平衡【第2空】甲乙兩裝置內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量分別相等,使反應(yīng)后兩裝置內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量依舊相等【第3空】甲裝置內(nèi)進(jìn)水【第4空】向左偏17-1、【第$空】向左偏三、簡(jiǎn)答題（共3題；共7分）18-1、【第1空】B【第1空】過送【第2空】ACDF【第&空】違紙與漏斗之間有空氣【第4空】吸附性18-2、【第5空】物理變化18.3、【第1空】舒19.1、 【第1空】使溫度達(dá)到干草的著火點(diǎn)【第 1空】CO2+Ca(OH)2 =CaCO31 + H2O【第2空】3 J20犍38219-2、第3空嵯訴20-1,【第1空】探究同種洛質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力20-2 【第1