課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1、課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第一課時）教學(xué)目標(biāo)1知識與技能(1)掌握一種溶液組成的表示方法溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并能進行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。(2)初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2過程與方法(1)會分析問題、解決問題，提高解題能力。(2)能找準(zhǔn)各量的關(guān)系。3情感態(tài)度與價值觀(1)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。(2)培養(yǎng)具體問題具體分析的能力。教學(xué)重點1溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念及簡單計算。2配制溶液的操作步驟。教學(xué)難點溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算。教學(xué)方法比較、歸納、練習(xí)、對比、活動探究。教具準(zhǔn)備儀器：試管、天平、量筒、藥匙、燒杯、玻璃棒；藥品：硫酸銅、水、氯化鈉。教學(xué)過程 引入：前面我們學(xué)習(xí)了溶液的分類，

2、簡單介紹了農(nóng)溶液和稀溶液，那我們怎樣才能較好的區(qū)別溶液的濃稀呢？（1）.對有味而且可食的溶液：可嘗味道（2）.對有色的溶液呢？ 實驗9-7比較三種CuSO4溶液的顏色。在這三支試管中溶液的組成是否相同?判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么?試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)123學(xué)生活動交流活動結(jié)果1填充上表結(jié)果(略)。2三種溶液顏色由淺到深，濃度由小到大。顏色越深，濃度越大。3三種溶液所含溶劑質(zhì)量相同，溶質(zhì)質(zhì)量不同，所以組成各不相同。引導(dǎo)濃與稀只能粗略地表明一定量的溶液里所含溶質(zhì)的多少，但在實際應(yīng)用中，常常要準(zhǔn)確知道一定量溶液里含有溶質(zhì)的質(zhì)量。因此需要準(zhǔn)確知道溶液的組

3、成。那如何表明溶液的組成呢?思考介紹表示溶液組成的方法很多，初中主要學(xué)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。板書一、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1定義：溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量之比。2定義式：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100學(xué)生活動學(xué)生領(lǐng)悟、記憶溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義及定義式。討論在上述活動探究中，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各是多少?把計算結(jié)果填在上表的空欄中。學(xué)生活動 計算以上三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并填入上表 匯報結(jié)果 過渡根據(jù)以上所學(xué)，同學(xué)們練習(xí)配制兩杯簡單的溶液，并用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行比較?；顒优c探究(投影展示)按下表所定的量配制氯化鈉溶液(水=1 g·cm-3)溶質(zhì)質(zhì)量/g溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)109020

4、80學(xué)生活動 計算以上兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并填入上表 思考對兩氯化鈉溶液而言，能否通過顏色判斷溶液的濃稀呢?我們通常采用什么辦法比較溶液的濃稀呢?學(xué)生發(fā)言1氯化鈉溶液是無色溶液，無法通過肉眼觀察確定溶液的依稀。2可通過計算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來比較各溶液濃度的大小。教師小結(jié)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)能準(zhǔn)確地表示某溶液的組成，也能比較不同溶液濃度的大小，對生產(chǎn)、生活有很大的作用。引導(dǎo)請同學(xué)們總結(jié)上述活動中涉及了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的哪類計算。學(xué)生思考總結(jié)板書二、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算1已知溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量，求溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。過渡請用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解決下述問題。投影例1在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16的氯化鈉溶液來選種?，F(xiàn)要配制150 kg的這種溶液，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少?討論1溶質(zhì)質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液質(zhì)量的關(guān)系。2溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量的關(guān)系。小結(jié)板書（1）溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（2）溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量 小結(jié)在原溶液中，如增加溶質(zhì)質(zhì)量則溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量同時增加，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高；如增加溶劑質(zhì)量，則溶劑和溶液的質(zhì)量同時增加，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低。課堂練習(xí)在40克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15的硝酸鉀不飽和溶液中，加入10克硝酸鉀或10克水，計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案：32，12本課小結(jié)