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文檔簡介
1、某幼兒園開學后疫情防控工作方案為扎實做好我園疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體 健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工 作計劃。1、 目標任務普及防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力完善疫情 信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、 早治療 ;建立快 速反應機制, 及時采取有效的防控措施,預防和控制在我園的發(fā)生和 蔓延,最終實現(xiàn)零病例、零感染目標。2、 組織領導(1) 人員組成成員:各班班主任、生活老師(2) 主要職責1 .建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。2 .細化領導小組下設機構的責任分
2、工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;3 .貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好 2020 年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;4 .制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、 開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度, 免 疫接種證查驗制度, 環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防 護健康教育制度。5 . 認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生 ;6 .提前儲備好疫情防控所需消
3、毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清 潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;7 .開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);8 把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣 傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。三、具體工作安排(一)開園前的準備工作1 .加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、 班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺 防控意識和能力 ,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩, 盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部
4、門要求和疫情防控方案對全體教職員 工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。2 .提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知) , 通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、 自測體 溫, 出現(xiàn)相關癥狀、 體溫高于 37.3°C 的,要暫緩返校。3 .認真落實日報告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān) 測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行日報告、零報 告制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可 以不報,如有異常
5、必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、 遲報、瞞報、錯報。4 .做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在 確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭 成員在最近14 天內(nèi),是否赴疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和 接觸過從疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀 患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住 史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家 或在指定場所醫(yī)學觀察14 天。5 .準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室 附近設置相
6、對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化 工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。6 .做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食 堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求 ;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼正確洗手圖示, 宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。7 .做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、
7、扶手、 安 全帶、 吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及 時通風換氣O8 .嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、 電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。9 .認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定 好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。(二)入園當日工作計劃1 .入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具 , 并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚 集。2 .嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度, 填寫健康卡。進入園 區(qū)內(nèi)的所有人
8、員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。3 .對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近 的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。4 .通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育 O5 .統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒 , 保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。6 .幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等 工作。(三)開園后的工作安排1 .嚴格落實校園封閉管理
9、。學校校園實行封閉式管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。2 .實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級 為單位進行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領導小組; 當日有 課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上 報系領導和防控領導小組。3 .持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日 清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點制定日常消毒工作 標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、 衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、 消毒,定時通風換氣 (每日通風3次, 每次 20.30分鐘
10、, 通風時注意保暖) , 保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。4 .抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行分時、分區(qū)、分組就餐制度,避免幼兒就餐聚集。 食堂從業(yè)人員 (食品采購、 加工制作、供餐等有關 人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應 避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照食(飲) 具消毒衛(wèi)生標準進行高溫消毒。5 . 做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及 時上報。6 .組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動 ,指
11、導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強抵抗能力。7 .做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。 因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤 ; 因病或隔 離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。8 .暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各 類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、 科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。四、幾點工作要求1 .正確認識當前形勢和任務,強化疫情就是命令,防控就是責任 的使命擔當,同舟共濟、科學防治。2 .落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實 ; 全園教職工要迅
12、速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。3 .疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對 外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領導同意, 未經(jīng)同意任 何人不得接受采訪, 以避免報道失實。4 .全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。疫情就是命令, 防控就是責任! 讓我們強化使命擔當、 眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控戰(zhàn) !(亂碼)提次作要求故或續(xù)故以通富的象張來造編事語言描作描理寫 .來'弓物象事的發(fā)有始有起因結果意我的傳容是這個節(jié)何度過弓出的時候
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