培優(yōu)講：分米和毫米

1、培優(yōu) - 第 5 講：分米和毫米知識梳理：1、認識分米和毫米，通過量一量、畫一畫的方法建立分米和毫米的概念，并會用合適的長度單 位進行填空。2、知道 1 分米和 1 毫米分別有多長，了解長度單位之間的進率。3、能進行長度單位之間的加減計算。例 1 分別畫一條長 15 毫米和 1 分米的線段。1. 畫一條長 36 毫米的線段。2. 畫一條長 1分米 2 厘米的線段例 2 在括號里填上合適的長度單位。（1）小明的身高是 140（）（2）磁卡的厚度約 1（）。（3）大卡車車身長（）。（4）一枝鉛筆長 2（）。3. 在括號里填上合適的長度單位。（1）教室的前門高 2（）。（2）一根鐵釘長 15（）。（

2、3）教學書的寬為 2（）。（4）課桌高 70（）。例 3 在括號里填上合適的數(shù)。（1）3 米=（）分米（ 2 ） 40 厘米 =（）分米（ 3 ）（）厘米 =5 米（4）80 厘米 =（）毫米（5）2000 厘米 =（）米4. 在括號里填上合適的數(shù)。（1）700 厘米=（）分米。（2）2 米=（）厘米（3）（）厘米 =900 毫米（4）90 米=（）厘米(5) 200分米=()毫米例4在括號里填上合適的數(shù)、(1) 20分米=()毫米(2) 7米8分米=()分米(3) 6米5厘米=()厘米(4) 8分米6毫米=()毫米5. 在括號里填上合適的數(shù)(1) ()分米=4600毫米(2) ()米=200

3、0 厘米(3) 8分米9厘米=()厘米(4 ) 4米9分米=()分米例 5 在填“ >”、“<”或“=”。(2 ) 1米_90 毫米、(4) 400毫米 3 分米4厘米(1) 50厘米_匚分米(3) 70毫米分米5. 把下面的數(shù)用“ >”連接起來。5分米、1米、30厘米、40毫米6. 把下面的數(shù)用“ <”連接起來78毫米、2米、43分米、50厘米、100毫米例6計算下面各題(1)32毫米+25毫米-()毫米(2)55厘米+45厘米=()米(3 )1米-50厘米=()厘米(4 )80分米-2米=()分米7.計算下面各題(1)4厘米+20毫米-()厘米(2)8厘米7毫米-5

4、0毫米=( )、【/ 毫米(3 )3米-246厘米=()厘米(4 )8分米4厘米-20厘米=( )厘米8.計算下面各題(1)5分米+30厘米=()分米(2)80分米-6米=()米(3 )90厘米+2分米=()分米(4 )40毫米+12厘米-()厘米(5 )70分米+12米-()米綜合提優(yōu)訓練1.在下面的括號里填上合適的長度單位。(1)一枝粉筆長約7()0(2)一只螞蟻長約10()0(3)妹妹身高1()20 ()0(4)一根繩長2 ()0(5)一本書厚30()02.在括號里填上適當?shù)臄?shù)字(1)80厘米=()分米(2)400厘米=()米(3)60分米=()米(4)( )毫米-3厘米(5)1米5分米

5、=()分米=()厘米(6)()米=:()分米=()500厘米=()毫米3.在.上填上“' > ”、“ < ”或“ =”0(1)30厘米 7 毫米(2)18分米 2米(3)80毫米 8分米(4)500厘米 5分米(5)30分米 30、【/ 毫米(6)4 米 400、【/ 毫米(7)5分米5厘米550、【/ 毫米(8)6厘米8毫米70 毫米4.計算下面各題(1)35厘米+8厘米=()厘米(2)45毫米+55毫米=()、【/ 毫米(3)25分米-5分米=()厘米(4)86分米-26分米=()米(5)7分米+30厘米=()米(6)2厘米+35毫米尺-25毫米-(厘米5.畫一畫(1

6、)畫一條比2厘米長3厘米的線段(2 )畫一條比1分米短4厘米的線段6. 量出下面圖形各邊的長7. 把下面各數(shù)量按照從小到大的順序排列（1）56 毫米、 34分米、 2 米、 500厘米（2）4分米 8厘米、5分米、 1米、800毫米8. 小紅 6歲時時身高 110厘米， 12歲時身高 140厘米，她長高了多少厘米？9. 一根彩帶，第一次剪去 34 厘米，第二次剪去 26 厘米，還 40 厘米，這根彩帶原來長多少分 米？10. 一枝鉛筆原來長 16 厘米，用去 4 厘米 5 毫米后，還剩多長？11. 小明走一步的長度為 6 分米，從家到小區(qū)門口長 30 米，小明要走多少步？12. 一根長 25厘米的繩子，剪成 3 厘米一段，可以剪幾段？還剩多少厘米？13. 一只蝸牛從 20厘米深的井底