力的合成與分解實驗

1、平行四邊形定則(2)在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：生變化？答：_.(選填選填“變變”或或“不變不變”)(3)本實驗采用的科學(xué)方法是本實驗采用的科學(xué)方法是()A理想實驗法理想實驗法 B等效替代法等效替代法C控制變量法控制變量法 D建立物理模型法建立物理模型法解析解析(1)用平行四邊形定則作圖得到的是合力的理論值，即用平行四邊形定則作圖得到的是合力的理論值，即F；直接測量得到的是合力的實際測量值，即直接測量得到的是合力的實際測量值，即F.(2)細(xì)繩的作用是對結(jié)點細(xì)繩的作用是對結(jié)點O施加不同方向的拉力施加不同方

2、向的拉力F1、F2，換用橡皮筋，換用橡皮筋拉結(jié)果是一樣的拉結(jié)果是一樣的(3)力的合成與分解使用的是等效替代法，力的合成與分解使用的是等效替代法，B正確正確答案答案(1)FF(2)不變不變(3)B規(guī)范思維規(guī)范思維直接測得的是實際測量值，方向一定沿橡皮筋直接測得的是實際測量值，方向一定沿橡皮筋A(yù)O的方向，而用平行四邊形作圖得到的是實驗的理論值即的方向，而用平行四邊形作圖得到的是實驗的理論值即F，由于，由于實驗誤差的存在，實驗誤差的存在，F(xiàn)與與F是不一定重合的是不一定重合的解析解析(1)根據(jù)題意可知根據(jù)題意可知A傳感器中的力均為正值，故傳感器中的力均為正值，故A傳感傳感器對應(yīng)的是表中力器對應(yīng)的是表中

3、力F1，平衡時有，平衡時有mgF1sin ，當(dāng)，當(dāng)30時，時，F(xiàn)11.001 N，可求得，可求得m0.05 kg.(2)在掛鉤碼之前，對傳感器在掛鉤碼之前，對傳感器進(jìn)行調(diào)零，目的是消除橫桿自身重力對結(jié)果產(chǎn)生的影響，故進(jìn)行調(diào)零，目的是消除橫桿自身重力對結(jié)果產(chǎn)生的影響，故C正確正確答案答案(1)F10.05(2)C解析：解析：(1)根據(jù)驗證力的平行四邊形定則的操作規(guī)程可知，有重根據(jù)驗證力的平行四邊形定則的操作規(guī)程可知，有重要遺漏的步驟的序號是要遺漏的步驟的序號是C、E.(2)C中未記下兩細(xì)繩套的方向中未記下兩細(xì)繩套的方向E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置拉到了同一

4、位置O.答案：答案：(1)CE(2)在在C中未記下兩細(xì)繩套的方向中未記下兩細(xì)繩套的方向E中未說明中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置是否把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置O規(guī)范思維規(guī)范思維 注意到拉力既有大小，又有方向，在本實驗的操作中注意到拉力既有大小，又有方向，在本實驗的操作中，一定要記錄力的這兩個要素，一定要記錄力的這兩個要素過程分析引導(dǎo)過程分析引導(dǎo)鉤碼個數(shù)鉤碼個數(shù)長度長度伸長量伸長量x鉤碼鉤碼質(zhì)量質(zhì)量m彈力彈力F0l01l1x1l1l0m1F12l2x2l2l0m2F23l3x3l3l0m3F3：實驗典例突破實驗典例突破答案答案(1)豎直豎直(2)靜止靜止L31 mm(3)Lx(4)4.910答案答案(1)見解析見解析(2)520(3)見解析見解析(4)避免彈簧自身所受重力對實驗的影響避免彈簧自身所受重力對實驗的影響彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差增大彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差增大解析：解析：(2)從從x與砝碼質(zhì)量與砝碼質(zhì)量M的關(guān)系曲線看出；的關(guān)系曲線看出；04.9 N范圍內(nèi)彈范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系是一直線，這說明在這一范圍內(nèi)滿足胡力大小與彈簧