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文檔簡介

1、 “道德講堂”管理制度為切實加強“道德講堂”的有效管理,使之制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化,成為學校教職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。一、“道德講堂”由院辦負責日常管理工作。二、“道德講堂”要按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署,根據(jù)教育局的具體要求,緊密結合實際需求,聽取宣講員意見,認真制定方案計劃。三、“道德講堂”實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃講堂內(nèi)容、形式,及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。四、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,及時做好干部職工新風尚、新道德、新事物的采擷提煉,宣講員在“首時間”和“零距離”宣講。五、

2、“道德講堂”要為宣講員提供條件,確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課?!暗赖轮v堂”宣講員守則一、宣講員在黨總支的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。二、宣講主題要正確鮮明,具有時代性。能唱響和諧主旋律,弘揚社會文明正氣,倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。三、宣講內(nèi)容要積極向上,具有典型性。要以全國、自治區(qū)、大、中小學道德模范事跡等材料為主要宣講教材,做到言之有人、講之有情、道之有理。四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉,在“道德

3、講堂”進行宣講。五、宣講時要貼近教職工的道德需要和心理需求,做到真實、真情、真誠,力求深入淺出、通俗易懂,使宣講富有針對性、說服力和感染力。六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式,不斷增強自身素質(zhì),提高宣講水平,使自己成為“贈人玫瑰,手有余香”的高尚的人。 “道德講堂”學員管理制度一、學員要視“道德講堂”學習為必修課,嚴格遵守時間按時上課,無特殊情況不得請假。二、上課時須保持安靜,不得大聲喧嘩、隨意走動,將手機調(diào)至震動或關機。三、課堂上學員要專心聽講,認真做好筆記,討論時積極發(fā)言,按照要求撰寫學習心得。四、學員進入“道德講堂“要衣著整潔,嚴禁穿拖鞋進入道德講堂。五、嚴禁在“道德講堂

4、”內(nèi)吸煙。六、學員要愛護“道德講堂”內(nèi)各種設施,不得隨意損壞。 “道德講堂”建設組織機構組 長:張安成副組長:徐啟寶 任喜敏成 員:各中層領導,年級組長領導小組下設辦公室在學校辦公室,負責協(xié)作開展道德講堂具體工作。道德講堂“六個一” 建設標準一、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制;二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;三、建立一支認真負責、責質(zhì)過硬的宣講隊伍;四、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;五、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍;六、打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。道德講堂“六字”活動模式一、聽,聽取先進事跡宣講;二、看,觀看短片、情景劇表演等;三、講,教師自我宣講道德

5、故事;四、議,討論現(xiàn)象,評議行為;五、選,由教師推薦選樹先進人物;六、行,引導教職工在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉化行為。 “道德講堂”信息公開制度一、信息公開的內(nèi)容1、按照“道德講堂”學時安排課程內(nèi)容、教學內(nèi)容,定期在內(nèi)網(wǎng)予以公示。2、根據(jù)宣講員課程安排,定期將宣講內(nèi)容歸檔整理,及時向全體干部職工發(fā)放學習。二、信息公開的時間和方式1、公開信息的時間要及時,應根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì)、教師關心的程度,區(qū)別不同情況,確定公開時間。2、信息公開可采取公示欄和召開領導成員會議公開兩種方式,主要公開形式為公示欄公布。3、利用宣傳欄、公示欄、電子屏等載體,對道德講堂相關內(nèi)容進行定期公開公示。三、信

6、息公開管理1、“道德講堂”信息公開由領導小組負責,工會負責開展具體工作。2、廣泛聽取和收集干部職工意見,詳細列明公開項目,由工會負責管理完善公開內(nèi)容,接受群眾的咨詢和監(jiān)督,進行整改。 “道德講堂”考核激勵制度一、考核目的1、遵循“整合資源、點上突破、面上開花、有效開展、有序推進”的工作目標,使“道德講堂”形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。2、激勵宣講員的講課積極性,引導中心干部職工加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的“四德”工程建設。二、考核內(nèi)容和形式1、向“道德講堂”學員下發(fā)意見建議征集表,對宣講員講課內(nèi)容進行打分考核。2、向宣講員、全體教職工下發(fā)滿意度測評表,對學?!暗赖轮v堂”領導小組進行打分制考核。三、考核時間和程序1、以“道德講堂”年度工作計劃為依據(jù),在年中

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