教務(wù)處本學(xué)期工作總結(jié)

1、教務(wù)處本學(xué)期工作總結(jié)教務(wù)處本學(xué)期工作總結(jié)   教務(wù)處本學(xué)期在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo)，團(tuán)結(jié)依靠各教研組及全體教師，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié)： 一、本學(xué)期完成的主要工作 1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作 一是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況。 二是開展了黨員示范課，青年教師匯報(bào)課活動(dòng)、送教進(jìn)?；顒?dòng)、教研組公開課等活動(dòng)，這些活動(dòng)全面了解

2、了教師的教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。 三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓，每周馬主任、沈慶升、我輪流進(jìn)行教務(wù)考勤，查處遲到、缺課學(xué)生，并隨機(jī)抽查課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控，不斷營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立良好的教學(xué)秩序。 2、抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì) 一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念。選派了栗文杰等11位教師參加培訓(xùn)，教師培訓(xùn)方面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“走出去帶回來(lái)”的原則，每位外出培訓(xùn)教師回校后都做好二次培訓(xùn)，從而使我校教師素質(zhì)得到了一定提高。 二是積極推動(dòng)教師參加各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。6位教師參加了2017年育新秀推名師教學(xué)技能大賽，取得了比較滿意

3、的成績(jī)。 3、學(xué)生技能競(jìng)賽常抓不懈 一是大力開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年小學(xué)英語(yǔ)榮獲學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)；小學(xué)數(shù)學(xué)榮獲學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)； 二是加強(qiáng)學(xué)生體能訓(xùn)練。本屆九年級(jí)中考體育成績(jī)?nèi)h第三。成功舉辦了2017年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。 畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位。今年55名學(xué)生，考上高中33人。高中升學(xué)率60%. 5、精心組織各類考試，精心安排擬題，周密實(shí)施過(guò)程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì)，交流情況，分析問題，確立目標(biāo)

4、，提出打算。 6.進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理員沈慶升處備案。 7.認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校在教育主管部門的驗(yàn)收檢查。 8.全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。 二、存在的問題 1、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。 2、教學(xué)改革的步子沒有邁開，致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊，我們的教材、我們的教法

5、與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂，既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。 3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際，開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認(rèn)真探討的問題。 4.本屆畢業(yè)生流失率太高，控輟保學(xué)工作做的不實(shí)。 5.工作效率不高，等脫靠思想嚴(yán)重。 6.檢查反饋不夠及時(shí)，遇到棘手問題不敢硬碰硬，導(dǎo)致制度落實(shí)欠嚴(yán)。 7.優(yōu)等生培養(yǎng)力度不夠，導(dǎo)致初中學(xué)科競(jìng)賽推禿頭。 三、下學(xué)期工作設(shè)想 1、繼續(xù)完善常規(guī)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。 2、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽培養(yǎng)力度，力爭(zhēng)在2018年學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī)。 3、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，狠抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取六、九年級(jí)取得一個(gè)理想成績(jī)。 4、加強(qiáng)教學(xué)改革的研究和實(shí)踐。積極推廣導(dǎo)學(xué)案，努力打造教師善教、學(xué)生善學(xué)的有效課堂形式，致力構(gòu)建真正的“有效課堂”。 5.轉(zhuǎn)入學(xué)生必須經(jīng)校長(zhǎng)簽字，教務(wù)處才能辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。任何人都不能開綠燈。 6.抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí)。有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。 教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我